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      說明文的作文

      時間:2021-04-21 13:49:05 說明文 我要投稿

      關(guān)于說明文的作文七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的說明文的作文7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于說明文的作文七篇

      說明文的作文 篇1

        鄉(xiāng)下雖然很土,但是,鄉(xiāng)下卻有著別具一格的風(fēng)景!

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),農(nóng)民伯伯都挽著褲腿穿著長筒鞋,抱著一堆小秧苗整齊的排在隊伍里.一朵朵還沉睡在媽媽懷里的桃花一下子被媽媽喚醒了,朵朵桃花在陽光下盡情的享受著春光,在燦爛的陽光下含苞初放.

        夏天,正是一個炎熱的季節(jié).小狗熱得舌頭都拉得老長老長了!但在一些大人們眼里夏天是很涼爽的,他們坐在大樹下面乘乘涼,嘮嘮幾句家常話,可舒暢了.孩子們最喜歡了,如果一回到家感到熱的話,拿支冰棒,大口大口地吃起來可爽了!

        秋天,一株株稻田長彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片金色的海洋.農(nóng)民伯伯看著這一田的稻子,心里呀是美滋滋的!秋天不但是個豐收的季節(jié),還是一個果實(shí)成熟的季節(jié),一個個大大的紅蘋果,掛在枝頭就像一張紅撲撲的小臉蛋,可愛極了.

        冬天,是大人們最悠閑的日子了,躺在暖和的被子里,做在床上,磕磕瓜子,看看電視可舒服了.有時還坐在門口,在跟鄰居們聊東聊西的.在冬天里,孩子們巴不得下雪呢,個個在那玩堆雪人,有各式各樣的,可好看了!

        這就是鄉(xiāng)下,這就是美麗、獨(dú)特的鄉(xiāng)下生活,也是城市人民的向往和憧憬!

      說明文的作文 篇2

        橋是神秘的,有的看得到,有的看不到,有的只能想象。如:獨(dú)木橋、石拱橋、過江橋、立交橋都是看得見的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見的。則飛天橋、樹藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請聽我來介紹吧!

        最原始的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是人們在很久很久以前發(fā)明的,就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸,但這種橋既沒有護(hù)欄,也沒有水泥等東西固定,洪水以來就被沖壞了,行人還不能走多,一次只能走一個人,如果行人沒站穩(wěn)不小心腳一滑就掉下去了。你看獨(dú)木橋多不方便呀!于是聰明的祖先又發(fā)明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的橋,由于他是石頭做的,所以它比獨(dú)木橋要牢固,橋面也比較寬敞,還能通行一些小型的車輛。如:人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點(diǎn)的,第一:當(dāng)大型車輛通行時或有許多人站在橋上時,橋就會跨。第二:在橋上人車一起走,有時人和車會發(fā)生一些意外事故,人們覺得這種橋也不是很好,就有發(fā)明了過江橋,過江橋就是直立在江上的橋,我猜你們都知道長江大橋吧!長江大橋比石拱橋更雄偉壯觀,比石拱橋作用更多,更安全。長江大橋分兩層,上一層是通行人和車輛的,下一層是通火車的,而且上一層的車道和人是隔開的,人走人的路,車走車的道,不會碰在一起,多好呀!可人類和科技都在發(fā)展、進(jìn)化,長江大橋還達(dá)不到人類的要求,雖然長江大橋能在江面上走,但不能滿足陸地上交通堵塞,橋梁設(shè)計師們就試著把橋梁建在地面上,經(jīng)過不斷的努力,發(fā)明出了立交橋,顧名思義,就是在馬路上騰空而起的橋梁,立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運(yùn)行,這種橋真讓我驚嘆,沒有像長江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上,而且形狀變換多樣,很多交叉在一起,一條彎曲的,一條筆直的……介紹完了這四種橋,現(xiàn)在聽聽我長大想發(fā)明的橋吧:

        我長大可想發(fā)明一座壓縮橋。聽名字就很奇怪吧!橋怎么能壓縮呢?為什么要壓縮呢?讓我來告訴你們吧:由于許多的橋只能固定的從一個地方到另一個地方,而我的壓縮橋長度有地球赤道三圈,還可以任意繞圈轉(zhuǎn)彎,這樣一來就能滿足繞那么多的路,過那么多的橋,它還有一個好處,就是用時你只用說:“開啟吧”,它就立馬架起,不用時,你說:“收起吧”它就會自動收起。怎么樣?很方便吧!

        在我的心里橋永遠(yuǎn)是神秘的、變幻無窮的!

      說明文的作文 篇3

        恒星的爆發(fā)能夠殺死距今大約200萬年前上新世末期大量的海生動物嗎?馬里蘭州巴爾的摩市約翰—霍普金斯大學(xué)的天文學(xué)家Narciso Benítez這樣認(rèn)為。美國天文學(xué)會在這里召開了一次會議,Benítez今天在會上提交了他的發(fā)現(xiàn),表明了地球附近的“宇宙殺手”出現(xiàn)的大致時間。

        此前,超新星爆炸也被用來解釋大規(guī)模的滅絕。在上新世——更新世交界時期海生浮游生物世界范圍滅絕的例子中,存在著一些支持的證據(jù):在對那個時期的海洋沉積物的研究中發(fā)現(xiàn)了超量的鐵—60,超新星爆發(fā)產(chǎn)生的一種放射性同位素。天文學(xué)家所不知道的是,那時候是否有離地球足夠近的超新星爆發(fā)。

        現(xiàn)在,Benítez認(rèn)為,那個毀滅性的超新星可能產(chǎn)生于由熾熱、年輕的恒星組成的天蝎—人馬座星協(xié),一個充斥著恒星爆發(fā)的小集團(tuán),F(xiàn)在,這個星協(xié)距離地球450光年,但是對于歐洲喜帕恰斯天文衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)的最新分析表明,在過去它可能距離地球很近。Benítez認(rèn)為,有一顆超新星在僅僅100光年外爆發(fā)——近到產(chǎn)生的高能宇宙射線足以損害地球,破壞地球的臭氧層。此外,根據(jù)已知的類似于天蝎—人馬座星協(xié)中超新星的產(chǎn)生率,巴爾的摩市空間望遠(yuǎn)鏡研究所的合作者Jesús Maíz-Apellániz計算出在過去1千1百萬年中那里至少有大約20次爆發(fā)。

        盡管海洋沉積物中鐵—60的總量大致上與Benítez所認(rèn)為100光年外超新星爆發(fā)(的假設(shè))相符合,Benítez認(rèn)為還要進(jìn)一步研究以確認(rèn)絕大多數(shù)的鐵元素沉積在滅絕發(fā)生的時期。 幾位德國天文學(xué)家近日表示,他們在對一些天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)資料進(jìn)行研究之后發(fā)現(xiàn),200萬年前一顆正處于爆炸期的星球差一點(diǎn)兒就將地球上的臭氧層炸飛并導(dǎo)致地球面臨一場生態(tài)災(zāi)難。

        天文學(xué)家表示,他們首先發(fā)現(xiàn)了一個由數(shù)千顆極不穩(wěn)定的大型星球組成的恒星群曾在幾百萬年之前與太陽系“擦肩而過”,組成這一恒星群的星球壽命較短,外部均包裹有高溫氣體,很容易發(fā)生爆炸。 天文學(xué)家稱,200萬年前,這一恒星群距離地球僅130光年,就宇宙距離而言可以說非常之近。天文學(xué)家通過研究從大海上發(fā)現(xiàn)的太空碎片發(fā)現(xiàn)了一種特殊的鐵原子同位素,這種同位素的出現(xiàn)暗示這些太空碎片是距離地球極近的星體爆炸后產(chǎn)生的。另外科學(xué)家還注意到發(fā)現(xiàn)太空碎片的海域200萬年前浮游生物及其他海洋微生物突然不明原因地滅絕。 天文學(xué)家得出結(jié)論稱,太空星球爆炸產(chǎn)生的宇宙射線幾乎導(dǎo)致地球的臭氧層受到毀滅性破壞,一旦作為地球保護(hù)層的臭氧層被毀壞,那么人類可能面臨滅頂之災(zāi)。

      說明文的作文 篇4

        大家好,我是水果明星小朋友最愛吃的——草莓。

        我們身上的顏色有的紅彤彤的,有的一半是青色,一半是紅色,但這樣的現(xiàn)象很少。你別看我現(xiàn)在全身紅艷艷的,其實(shí)我一開始是綠色的,過了一段時間我就變成鵝黃色了,再過一段時間我就變成黃中帶紅了,又過一段時間,才是我現(xiàn)在紅艷欲滴的樣子。

        我們有的長的像桃子一樣,有的像“愛心”。把我倒過來看,還有點(diǎn)像陀螺呢!

        我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西,嘻嘻,其實(shí)這是我的種子。有的時候我的種子是黃色的、有的時候是綠色的、有的時候是紅色的。我的頭上還戴了一頂綠色環(huán)保帽呢!

        摸上去我的表面很粗糙,但聞起來很酸,也很甜,又很香?粗К撎尥傅奈,你們一定會垂涎三尺。我的果肉是白色的,軟軟的,細(xì)細(xì)的,里面還有許多汁水。只要你一咬我,就“叭嗒”一聲,這是什么東西發(fā)出的聲音呢?哦,原來是我的種子發(fā)出的聲音。我們有的甜有的`酸,這是因為有的沒曬到太陽造成的。這時,我看見一個小朋友大叫一聲“哎呦”這是被草莓酸的,我相信這個小朋友連豆腐都吃不動。

        你別看我那么小,我的維生素可是蘋果的5倍,我富含很多礦物質(zhì)。我還可以做草莓醬、草莓汁……

      說明文的作文 篇5

        在我心里,21世紀(jì)是個美麗的世界。 到那時,學(xué)校有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

        比如教室里有供同學(xué)觀察大自然的特大電視,還有天文望遠(yuǎn)鏡。

        當(dāng)衛(wèi)星出現(xiàn)時,老師和同學(xué)們通過它可以看到那百年難遇的奇妙景觀。

        學(xué)校的外面更美好。人人有愛心,家家通電話,戶戶有小車,我們還用機(jī)器人做飯。那時的樓房能抗地震呢!

        21世紀(jì)真是太美好了,我一定要多學(xué)知識,來迎接美好的21世紀(jì) 。

      說明文的作文 篇6

        植物能給人一種美的享受,那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中,我最喜歡的要數(shù)蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有荷花那樣潔白無暇,更沒有大樹那樣高聳挺拔,但他那頑強(qiáng)的生命力和其藥用價值深深的打動了我。

        蘆薈長得并不出眾,它的葉子從里往外長。剛長出來的葉子是展平的,大的葉子就往里凹,或許是害羞吧!側(cè)面看像一個盆景,正面看像君子蘭,可就是多了一點(diǎn)刺。蘆薈的葉片有粗有細(xì),有大有小,大的中包含著新的小的葉片。再仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)葉片布滿一些小麻點(diǎn),像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時候還會分成分枝,也有葉片。

        蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力,一次,我們一家去旅游,忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我再回家的路上想起它時,急得心都要蹦了出來?苫氐郊依镆豢,我吃了一驚,怎么十天沒澆水它也沒死?我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強(qiáng)的生命力,盡管我很討厭它的刺。

        蘆薈不僅頑強(qiáng),還有藥用價值。把蘆薈的汁取出來,可以止痛消腫;媽媽用它做美白,因為它可以美容;把蘆薈放在屋里還可以美化環(huán)境,凈化空氣哩!

        我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表;喜歡它全身是寶,無言周到的呵護(hù)著我們;更喜歡他神奇的堅強(qiáng)不屈的品格。使我明白了:美,一旦與頑強(qiáng)相結(jié)合,便堅不可摧。

      說明文的作文 篇7

        今天我在書上看到一個“走走停停的火柴梗”的實(shí)驗,于是決定動手做一做。

        我按照書上的要求,拿出火柴、萬能膠,又端來一盆清水,便開始做實(shí)驗了。掐下火柴的頭,在火柴梗的一頭蘸上一滴萬能膠,然后立即放進(jìn)水盆里?!奇跡出現(xiàn)了,火柴梗在水中時走時停,真像一條活潑好動的小魚兒!

        正當(dāng)我陶醉在樂趣中時,一個問號涌上心頭:火柴梗為什么和走走停停呢?為了弄個明白,我找出《十萬個為什么》翻了起來。

        哦!找到了,原來萬能膠內(nèi)含有一種化學(xué)溶劑,它會不斷地氣化蒸發(fā),這種看不見的氣體從膠中揮發(fā)出來,推動火柴梗前進(jìn),然后膠的表面又逐漸凝固,這時火柴梗便不動了,可是當(dāng)新的氣化產(chǎn)生以后,又要突破表層揮發(fā)出來,所以火柴梗又回前進(jìn)了。

        多么有趣的科學(xué)小實(shí)驗?zāi)模?/p>

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