關(guān)于說明文作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的說明文作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文600字 篇1
航模制作，是一件非常有趣的事情。它融娛樂于制作之中，既可以陶冶人的情操，又能培養(yǎng)人們耐心細(xì)致的性情。所以，我愿意向大家介紹航模制作的方法。
制作開始。首先，要制作的是機身，它是連接其它部件的主 干部分。先找來一塊3毫米厚的桐木板，再用鉛筆在上面勾勒出大致輪廓，然后就可以下刀了�？墒窃谇懈畹臅r候一定注意手法，千萬不要大意。在外形確定之后，還要用木銼和砂紙將表面磨光。嚴(yán)格地說，是應(yīng)該磨成流線型的。但我們的飛機要求不高，因此，磨光就可以了。
接下來，我們將要制作的是飛機上最重要的部件--機翼。飛機之所以能在藍(lán)天飛翔，靠的是升力。而升力的大小關(guān)鍵取決于機翼的形狀與角度。所以，制作的時候更要細(xì)心。開始步驟和做機身相同，將外形輪廓確定好。接下來，就要精雕細(xì)刻了。要用銼和砂紙將兩片機翼細(xì)細(xì)地打磨成流線形。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它們是掌握飛機飛行方向的重要部件，所以在制作的時候要特別注意刻度準(zhǔn)確。至于制作方法大體和機身相似。
制作之前，一定要準(zhǔn)備好必需的工具和用料。如：刻刀、木銼 、膠水、刻度尺等。最重要的是選好木料。可以做航模的木料很多，但最好用的是桐木。
在最困難的一道工序完成之后，組裝就顯得微不足道了。當(dāng)然，還應(yīng)認(rèn)真對待。因為在成功的同時往往潛藏失敗的可能，一 旦不小心失了手，該有多么痛心呢！組裝時，先將尾翼固定在機 尾，然后把機翼固定在機身前1／3的位置上。特別要注意的是，機翼應(yīng)與水平方向成45度角。至此，組裝完畢，一架小巧的飛機便在手中誕生了!
也許，初次制作會遇到一些困難，但不要灰心，因為熟能生巧，只要多加練習(xí)，就一定會得心應(yīng)手的。
待到放飛的日子，看著那輕盈的飛機迎風(fēng)升起，在碧藍(lán)色的天空里自由翱翔，該是多么令人愉快啊!
說明文作文600字 篇2
從那次后，我就懂得了一個道理：不要為了贏得別人的贊賞，而做出危險的舉動。
記得那是一個中午，我獨自一人騎著自行車到離家不遠(yuǎn)的公園玩。不一會兒，我就到了公園。在公園的路上，我一邊騎車，一邊哼著小曲兒，還不時向眾人炫耀著自己的車技。突然，我聽見路邊椅子上有兩個人在竊竊私語：“��！這個孩子，竟能騎自行車騎得這么好！。”頓時，我心里比吃了蜜還要甜，十分高興，越騎越灑脫。過了一會兒，我突發(fā)奇想，老這樣騎，人家會看膩的，不如換一種騎法，讓人更吃驚。于是，我慢慢松開一只手，用一只手騎車。剛開始，一只手握住車龍頭，車輪在路面上扭來扭去，仿佛隨時都有摔倒的可能。為了不讓那些人看出我的破綻，我只好堅持住，眼光向左右斜個不停，功夫不負(fù)有心人，幾個回合下來，我就能單手騎車了。這時，勝利完全沖昏了我的頭腦。我又一次大膽地把兩只手給松了。啊，心里暗暗地想，這下人們一定又會贊嘆我在這么短的時間里竟可以徒手騎車了。正當(dāng)我想到這兒時，一陣叫聲打斷了我的思路，我回頭一看，原來是媽媽在叫我回家吃飯。我又想，不如讓媽媽也欣賞一下我新學(xué)的本領(lǐng)。于是，我又學(xué)著剛才的樣子松開了雙手�？墒�，這次，我卻人仰馬翻，屁股重重地摔在了地上，車也倒了下來，腳上弄破了一個大口子，鮮血直流。頓時，我陷入了一片黑暗之中。
當(dāng)我再睜開眼睛時，我才發(fā)現(xiàn)我來了醫(yī)院�？粗鴭寢屇侵薄Ⅲ@恐的眼光，我的心中充滿了無限后悔。
每當(dāng)我看到這個傷口時，我不得感到后悔萬分，真希望事上有后悔藥。
說明文作文600字 篇3
你踏上一級級的臺階，走上三樓緊靠樓梯間往左拐，就到了我們的教室。我們教室的面積大約有七十平方米。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是講臺。講臺高出地面約十厘米，它能使我們想起老師上課時神采飛揚的姿態(tài)。講臺后的墻壁上緊貼著一塊長方形的`水泥黑板，上面常板書著老師授當(dāng)堂課時的重難點。黑板的左右兩側(cè)分別是宣傳欄和公布欄，它們的里邊有著與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)的重要信息。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗，在其上面的節(jié)能燈的照耀下熠熠生輝。并排分布在五星紅旗兩側(cè)的是“嚴(yán)謹(jǐn)求實刻苦好學(xué)”八個大字，它時常激勵著我們進(jìn)取�；剡^頭來，我們再來看講臺的前面。講臺的前面是一張半圓形的講桌。平常老師上課時就把粉筆和講義放在講桌上面。講桌正前方則擺放著四組整齊的課桌椅。上課時同學(xué)們就坐在那認(rèn)真地聽老師講課。緊挨著桌椅的教室左右兩側(cè)的墻壁上分別開著三扇明亮的窗戶。充足的光線就是從這里射進(jìn)來的。窗戶與窗戶之間的墻壁上共張貼著四面勤學(xué)勵志的條幅，它們成了我們成長中的座右銘。放眼望去，與講臺相對的教室的后墻壁上緊貼著一塊漆黑的黑板。每逢重大節(jié)日，同學(xué)們?yōu)榱吮硎緫c祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬頭往上看，你會看見天花板上懸掛著四盞如同寶珠般的節(jié)能燈。晚自習(xí)時，同學(xué)們坐在下邊可以如同白晝一樣地學(xué)習(xí)。參觀了我們的教室，你一定會覺得我們的教室是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
我們的教室是我們學(xué)習(xí)的溫馨場所。我們坐在里邊可以遨游知識的海洋。歡迎你到我們的教室里來學(xué)習(xí)。
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