我的理想說明文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的我的理想說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想說明文1
每個(gè)人都有自己的理想,這個(gè)理想或平凡或非凡,都是我們的目標(biāo)。我的理想是當(dāng)一名作家。因?yàn)樵谖议_始接觸書的時(shí)候,我就被它吸引住了。書的世界是這樣多彩、奇妙,書中的字字句句都是那么有魅力,讓我欲罷不能。
或許,就是從那一刻起,我心里就埋下了一粒小種子:我一定要成為作家!
在我心中,作家是一種神圣的職業(yè)。作家可以整天坐在家里埋頭寫作,也可以去找一些靈感。他們有足夠的時(shí)間去感受人生中的事和物,把自己獨(dú)特的觀點(diǎn)寫進(jìn)文章;他們也可以發(fā)揮自己的想象力去塑造自己心目中的人物,并加以情感,使一個(gè)個(gè)人物印在讀者心中。我并不希望自己有多出名,但我希望人們從我的書中能體會(huì)到我的情感。
雖然我現(xiàn)在還小,但我已經(jīng)在朝自己的目標(biāo)努力奮斗了。我一定要具備所有作家該具備的能力:多看好書、多集好句、多寫好文……
我在心里默念:加油,朝著自己的目標(biāo)奮斗吧,不要放棄。我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功!
我的理想說明文2
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把XXXXXX可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
我的理想說明文3
我的理想是當(dāng)一名特種兵,當(dāng)特種兵可以保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民。當(dāng)特種兵不但需要好的身體,更要能吃苦耐勞,刻苦鍛煉。
為了實(shí)現(xiàn)將來當(dāng)特種兵的理想,我要每天鍛煉身體,堅(jiān)持每天十個(gè)俯臥撐,二十個(gè)仰臥起坐。還要用我的小槍瞄準(zhǔn),爭取練成百發(fā)百中。另外,我還要練好我的跆拳道,從現(xiàn)在起就要練好擒拿敵人的本領(lǐng)。還有我要適應(yīng)各種各樣的艱苦環(huán)境,自己克服各種艱苦的條件困難,做一個(gè)勇敢心細(xì)的好少年。
刻苦學(xué)習(xí)用豐富的科學(xué)知識(shí)來武裝自己的大腦,也是實(shí)現(xiàn)當(dāng)特種兵必須要做到的。所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,改掉粗心馬虎的毛病,平時(shí)不能犯錯(cuò)誤,上課坐端正,不做小動(dòng)作。更要學(xué)好英語,甚至是德語、法語等多國語言,為了將來更容易擒住外國的犯罪分子。
當(dāng)特種兵還需要很多很多的能力和本領(lǐng),我要從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格要求自己為將來當(dāng)特種兵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
特種兵我的夢想,我的理想,我要向著我的理想目標(biāo)而奮斗。
我的理想說明文4
每個(gè)人都有自己的理想,而我也有自己的理想:當(dāng)一名老師。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢?還是從我上幼兒園講起吧!
我剛剛上幼兒園時(shí)常因?yàn)閶寢尣辉谏磉叿怕暣罂,老師見了,把我抱在腿上唱歌、講故事、彈鋼琴,我靜靜地聽;下課時(shí),其他小朋友都成群結(jié)伴的玩老狼老狼幾點(diǎn)了、老鷹捉小雞、冰棍兒,我也會(huì)哭,老師在我的手腕上畫手表、小鳥、小貓,我靜靜的看;上課時(shí),別的小朋友都爭著搶著回答問題,而我卻默默不語,老師拿出餅干給我吃,還給我糖果、奶、干果,我慢慢大膽了……
老師一直在默默中關(guān)心我——不但在幼兒園,在小學(xué)老師也一直在關(guān)心我們。
一年級(jí)時(shí),老師愛護(hù)我們;二年級(jí)時(shí),老師在漸漸中讓我們學(xué)會(huì)了自律與自立;三年級(jí)時(shí),老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)是自己的事,與他人無關(guān);四年級(jí)時(shí),老師讓我們懂得了路程遙遠(yuǎn),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)走自己的路;五年級(jí)時(shí);老師讓我們知道了人的一生很長,又很短,人都在慢慢中成長,應(yīng)該珍惜每一分每一秒……
在不同的階段,老師都在用不同的方式教導(dǎo)我們。慢慢的,我懂得了老師這個(gè)職業(yè)的神圣,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè),喜歡上了上學(xué)與學(xué)習(xí)。
就這樣,我把自己的理想定為了當(dāng)一名神圣的老師!
當(dāng)一名老師要有淵博的知識(shí),所以我一直在努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名老師要有高尚的品格,我尊師敬長關(guān)心同學(xué)嚴(yán)格要求自己,爭取德智體美全面發(fā)展,F(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了畫畫與朗誦,目的呢?當(dāng)然是也為了當(dāng)一名合格的、多才多藝的老師。一位合格的老師會(huì)讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,普通話是必須的。當(dāng)老師還要有一技之長,于是我學(xué)習(xí)了畫畫。為了當(dāng)一名合格的老師,我一直在努力……
這就是我現(xiàn)在的理想,我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想說明文5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,一個(gè)有意義的理想,我也有,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè),每天都要就屬不同的病人,可能自己也會(huì)被染上某種病,但這是你的義務(wù),既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西,因?yàn)槟闳绻麤]有了理想就等于沒有了奮斗目標(biāo),你的人生就沒有了希望,你就找不到生活的方向,我覺得自己才剛剛長大,回想起以前那些零零碎碎的記憶,我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事,我好像從來都不回去在乎爸媽的感受,我老是問自己我欠父母的太多了,我是不是應(yīng)該再來一次,讓自己不能像以前一樣了!
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來的“心病”,我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎?我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧!我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn),但我相信中就會(huì)有那么一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我知道我還只是走進(jìn)人生的開端,去走向未來的那條路。
我想起了幾句歌詞:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng),愛因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊!每個(gè)人都有一個(gè)理想,雖然是大家不相同的,但是能與你們分享,無論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng),你們對我的'愛都在心中,雖然平凡但不平庸,世界就像一個(gè)大迷宮,但還是讓我們在此時(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向,有了方向才會(huì)有奮斗的精神,才知道自己是為了什么菜做的事情,一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里沒有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子,沒有多大改變了,“小勝憑智,大勝靠德!蔽疑踔脸晒Φ拿卦E,堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。
醫(yī)生,為人吃去圣體上的不舒服,去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)!
我的理想說明文6
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上,面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝弥鴷疽槐菊?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識(shí)的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。
帶他們?nèi)ズ_叄c海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)?粗鴮W(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰啊!
那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識(shí),鍛煉能力,將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
我的理想說明文7
每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著,F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級(jí)的小朋友了,我已經(jīng)即將畢業(yè),要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)為了我的理想努力拼搏。
我的理想說明文8
理想,通俗一點(diǎn)說就是將來想干什么。漫漫長路,幾多理想,幾多希望,我也不例外。
思緒帶我來到有如夢境的往事中。
“爸爸!”一聲幼稚的聲音,!這不是幾年前的我嗎?一張好奇幼稚的臉,正捧著一塊西瓜,起勁的吃,吃飽了,把西瓜皮一扔,抹了抹嘴說:“爸爸,我對您說一句悄悄話!”正在干活的爸爸聽見了,放下手中的活,彎下腰,笑著道:“說吧!”我踮起腳,湊到爸爸耳邊:“爸爸,我長大了要當(dāng)個(gè)賣瓜的小販!”爸爸仍笑著道:“為什么要當(dāng)個(gè)賣瓜的小販呢?”我天真活潑的回答:“因?yàn)槟莾禾焯煊泄铣!”“哈哈哈哈……?/p>
上幼兒園的時(shí)候,在一堂語文課上,老師問道:“小朋友們,你們長大以后想干什么呢?”沒有猶豫,幾十雙小手高高舉起。老師叫了一個(gè)女同學(xué)來回答,她站起來,認(rèn)認(rèn)真真的回答:“我要當(dāng)警察,是因?yàn)榫炜梢詭腿俗バ⊥!睕]有異議。告訴你吧!
那個(gè)女孩就是我!
步入小學(xué),幾次考試我都名列前茅。在日記中,我悄悄寫道:“我要當(dāng)一個(gè)教師!我要為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而拼搏!”
或許隨著年齡的增長,我還會(huì)有更多更高的追求,更多更夠的理想。
我的理想說明文9
覓著冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著鈴聲,我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場,吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭,窈窕淑女般的長廊,傾聽著晨風(fēng)送來的知了彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時(shí)我會(huì)放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類的圖騰,在這生意盎然的季節(jié)里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話,一首XXXXXX雋永的詩歌,一抹絢麗熱情的朝霞。
回想過去,少年的我愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍,穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經(jīng)的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。
青春需要我來把握,在未破繭成蝶之前,我不會(huì)喊出天長地久的豪言,成家立業(yè)的壯志,這是我最重要,最關(guān)鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬水千山,才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié),我會(huì)以虔誠的心去面對未來德望挑戰(zhàn)。
前方有瑰麗而遙遠(yuǎn)的未來執(zhí)意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中。
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