有關(guān)說(shuō)明文作文十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的說(shuō)明文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
忙，是人生中的一個(gè)步驟，每個(gè)人所忙的事務(wù)不同，但是不能是碌碌無(wú)為的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂(lè)乎。
忙是問(wèn)號(hào)。忙是看似簡(jiǎn)單，但其中卻大有學(xué)問(wèn)。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎樣忙出精彩忙得不亦樂(lè)乎，卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖，我們一直在自己的地圖上行走，時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口，我們?cè)撓蚰膬海鎸?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口，我們?cè)撛鯓舆x擇?不急，靜下心來(lái)分析一下，選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂(lè)乎。
忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo).繼續(xù)這種忙，就像省略號(hào)一樣，毫無(wú)休止地忙下去。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看見(jiàn)牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn);愛(ài)迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時(shí)珍在忙著編寫(xiě)《本草綱目》;再看那位以筆為刀花的充滿(mǎn)著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅，他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。
忙是驚嘆號(hào)，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜為回報(bào)，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿(mǎn)的休止符;愛(ài)因斯坦的忙;以相對(duì)論的問(wèn)世而畫(huà)上了驚嘆號(hào);李白的忙，以那豪放的詩(shī)歌而有了很大的成功;張衡的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人得以仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙，而不是整天碌碌無(wú)為地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)，都應(yīng)在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是萬(wàn)物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，而我們呢?作為這世上最高級(jí)的動(dòng)物的我們，我們?cè)诿π┦裁茨?我們要忙得有意義、有價(jià)值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)，而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精彩，忙得不亦樂(lè)乎。
【點(diǎn)評(píng)】
文章緊扣“忙”字，并將“忙”與“樂(lè)”勾連，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦樂(lè)
乎”貫之，闡述重心明確得當(dāng)，入題角度有獨(dú)到之處。在闡發(fā)過(guò)程中，構(gòu)思比較新巧，分別用三種富有象征性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作為對(duì)中心觀點(diǎn)的議論層次，既形象生動(dòng)又深入淺出，從而將對(duì)話題的闡發(fā)推向深入。文章收尾歸納有力簡(jiǎn)明，結(jié)構(gòu)完整。通篇內(nèi)容也顯得比較厚實(shí)，顯示了考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察力與一定的思考深度。
說(shuō)明文作文 篇2
伴隨著陽(yáng)光的沐浴和甘霖的滋潤(rùn)，樹(shù)苗的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)的成熟，透著深邃的綠，就如現(xiàn)在的我們。這一路走來(lái)，遇到多少匆匆忙忙的路人，只有你默默地陪伴我左右，不是家人，卻勝似家人。我們不像其他的友情轟轟烈烈，甚至從不表達(dá)感情。
那年冬季，寒風(fēng)刺骨，不知什么原因把手弄破了，我一個(gè)電話給你打過(guò)去，一邊望著血流不止，一邊說(shuō)：“我家沒(méi)人，沒(méi)法出門(mén)，你家還有創(chuàng)口貼嗎?”你短促的說(shuō)了句：“有”，便拍下了電話，金屬殼撞擊的聲音在我的耳邊震動(dòng)著，孰不知你已經(jīng)送來(lái)了創(chuàng)口，二話不說(shuō)抓起我的手，輕輕地用碘酒擦著，屋子里靜極了我看著你濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)，單薄的衣服，昏黃的燈將你映的那么美，你冰涼的手向我的心傳遞著暖意。
那年春季，我們?cè)诼愤呌崎e的走著，我忽然望見(jiàn)馬路另一面盛開(kāi)的桃花，粉嫩的，楚楚動(dòng)人，嬌艷可愛(ài)，我激動(dòng)地跑過(guò)去，只聽(tīng)過(guò)往的車(chē)輛急躁地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，我有些恍惚，回過(guò)神來(lái)已經(jīng)嚇得不能動(dòng)彈，一輛汽車(chē)緊追過(guò)來(lái)，瘋狂的喇叭聲刺穿了我的耳膜，突然感到一陣風(fēng)，把我拉了回去，車(chē)?yán)锏娜碎_(kāi)窗罵了一聲，你連忙幫我道歉，又拍著我的頭訓(xùn)斥了一番。你說(shuō)話很傷人，但給了我一種安全感。
那年秋季，大雨滂沱，我摔上家里的門(mén)，哭著跑到街上，我去找你，你拿了把好看的雨傘讓我和你一起撐著，我哽咽著說(shuō)不，你便把傘扔到一邊和我靠在一起聽(tīng)我哭訴，一句話也不講，只是用手輕撫我的后背，陪著我被雨水沖洗，你的頭發(fā)貼在臉上，卻美得如那把傘。
經(jīng)受了歲月的洗禮，我們的心理也成熟了許多，但和以往一樣，不表達(dá)，不做情感宣泄。
快到酷暑了，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我一顆原本平靜的心似乎要燃燒了，我記得你給我的那份源源不斷的愛(ài);記得你無(wú)聲但是貼心的陪伴;也記得你心疼我時(shí)眼里閃著不易察覺(jué)的若隱若現(xiàn)的淚光……在夏季來(lái)臨之時(shí)，我想帶著那顆熾熱的心，就著那團(tuán)明亮的火，用從來(lái)沒(méi)有過(guò)的轟轟烈烈的話語(yǔ)，卻一直都轟轟烈烈的感情告訴你，我有多愛(ài)你，我有多感謝你，我有多舍不得往后的那五年，一天也見(jiàn)不到你，這輩子哪怕只有你一個(gè)人在，就足夠了。
花落盡的時(shí)候，不是我們結(jié)束的時(shí)候;鳥(niǎo)飛走的時(shí)候，不是我們分別的時(shí)候;就算到世界末日，我也會(huì)用盡一切去保護(hù)你，陪著你。
謝謝你讓我早已擁有這份最純粹的友誼，我會(huì)把它小心翼翼的珍藏在心底，直到永遠(yuǎn)!
說(shuō)明文作文 篇3
要怎樣漫長(zhǎng)又銘心的等待，才能澆灌出這樣的盛放的花開(kāi)。
——題記
第二十五次。
裝作不經(jīng)意一般走過(guò)那塊熠熠生輝的大宣傳板，已經(jīng)是第二十五次了。陽(yáng)光照耀下，宣傳板上一張張笑臉、一個(gè)個(gè)名字，就像被鍍上了金一樣，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的學(xué)生會(huì)成員，那些照片上的笑臉，因?yàn)榕赃叺穆毼幻Q(chēng)而看起來(lái)更加開(kāi)心。
班主任曾不止一次地贊揚(yáng)過(guò)我的能力，也曾多次在我面前提到即將成立學(xué)生會(huì)的事情，可是為什么沒(méi)有我？
老師沒(méi)有守信用。這是我的第一想法�？上胂�，老師也不曾承諾我什么。可是不讓自己默許的候選人進(jìn)入學(xué)生會(huì)，還讓像小楊、小寧這樣平平無(wú)奇的人擔(dān)重責(zé)，這學(xué)生會(huì)的組成真是既欠考慮又惱人。
“小月！老師催你做黑板報(bào)了！我們班每次都是臨時(shí)抱佛腳，他讓你注意！”我聞聲一拍腦袋，但心下煩躁，就走到圖書(shū)角去尋找素材。
迎面映入眼簾的是一本封面淡雅的書(shū)，封面上印著四個(gè)大字：靜待花開(kāi)。扉頁(yè)只有一句話：“你可曾在自省后靜靜等待那艷麗的盛開(kāi)？”我不由自主地問(wèn)了自己一句。同學(xué)剛剛的聲音又回響在耳畔：黑板報(bào)都做不好，還談什么學(xué)生會(huì)？
我又沉下心來(lái)，不緊不慢地操辦著手邊的班級(jí)事務(wù)，課內(nèi)課外的活動(dòng)，我盡心盡力地負(fù)責(zé)著我應(yīng)該負(fù)責(zé)的部分。出了差錯(cuò)，盡量克制自己不因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)氣得跳腳，盡量讓自己順從地去尋找自己的原因。犯錯(cuò)不再可怕，因?yàn)槊恳粋�(gè)錯(cuò)誤都是那漫長(zhǎng)的等待中一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)。而嘗試著不因失敗責(zé)怪他人、抱怨連連，則更加徹底地顛覆了我的心態(tài)。我終于留意到，我常常忘了做班級(jí)黑板報(bào)或登記重要的事情，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己是那樣的錯(cuò)漏百出，那樣不能讓人放心地信任，那樣的需要磨練與沉淀。
我開(kāi)始明白，機(jī)會(huì)需要的，是一個(gè)寧?kù)o自持、成熟穩(wěn)重的人，而不是一個(gè)自大狂躁、不能自省的人。若要花開(kāi)傾城，唯有靜心等待。
一年之后，恰逢學(xué)生會(huì)重組，我毫不擔(dān)心。果不其然，名單里有了我。我緊握著手中的會(huì)議單，不負(fù)等待，終于花開(kāi)。
有時(shí)等待需要更大的勇氣與付出，等待耗費(fèi)的時(shí)光和耐性磨人志氣，等待的未知讓人迷茫而不知前路，但那傾城的盛開(kāi)猶如黎明前的曙光，綿長(zhǎng)的溫暖讓所有漫長(zhǎng)的黑暗統(tǒng)統(tǒng)變得不值一提。唯有走過(guò)這條路的人才能慨嘆，這世界上最美好的，莫過(guò)于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)，靜待花開(kāi)。
說(shuō)明文作文 篇4
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓里，有一間干凈、整潔的教室，它坐落在新教學(xué)樓一層最西邊的走廊里。
走近教室，只見(jiàn)一扇墨綠色的門(mén)上，掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)鮮紅的大字：四0一教室。教室的左邊和右邊都有四扇窗戶(hù)，窗戶(hù)的框子是棕色的。窗戶(hù)的底下排放著一排暖氣，冬天的時(shí)候，它為我們帶來(lái)暖和的氣體，使我們不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，每天，老師在黑板上寫(xiě)字，就好像一個(gè)園丁在一塊肥沃的土地上哺育著56棵樹(shù)苗，園丁精心培育樹(shù)苗，樹(shù)苗一天天逐漸長(zhǎng)大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，好像在告訴我們：要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。黑板的右邊有課程表、衛(wèi)生清潔表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍(lán)色的桌布套在黃色的課桌上，從前面看，就像一片藍(lán)色的'海洋，每天，大魚(yú)帶著小魚(yú)在海洋里學(xué)本領(lǐng)，生活得非�？鞓�(lè)。
教室的后面也有一塊黑板，上面有我們同學(xué)自己出的黑板報(bào)，為教室增添了色彩。黑板的左邊是衛(wèi)生角，那里擺放著掃把等衛(wèi)生用品。黑板的右邊是展示天地，那里貼著我們辦的手抄報(bào)。黑板的上面掛著一塊鐘表，時(shí)刻激勵(lì)著我們不要浪費(fèi)每一分，每一秒。
這就是我們的教室，既干凈又整潔！
說(shuō)明文作文 篇5
這幾天我觀察了一棵柳樹(shù)，今天我就給大家講一講這棵柳樹(shù)吧！
這棵柳樹(shù)的外形，像一把大大的遮陽(yáng)傘，樹(shù)干是棕色的，樹(shù)皮很枯燥，條紋拐來(lái)拐去的。枝條細(xì)的就仿佛一根針，長(zhǎng)長(zhǎng)地，枝條上的葉子嫩綠嫩綠的，好似一只只隨風(fēng)飄動(dòng)的綠色小舟，在微風(fēng)里飄呀飄呀……
你們聽(tīng)，柳樹(shù)好像在給我們唱歌呢！他們?cè)诔骸袄怖怖�，春天�?lái)了，春天來(lái)了，春天真美好！”在風(fēng)的伴奏下好聽(tīng)極了，樹(shù)葉寶寶邊唱邊蕩著秋千。我聽(tīng)著這首歌，就對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“讓我們一起健康成長(zhǎng)，給世界多一份綠色吧！”。
說(shuō)明文作文 篇6
今天，我的媽媽從街上買(mǎi)回一袋又大又新鮮的紅紅的草莓。
我把它們洗干凈，放在盒子里，堆得像座小山，那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
紅紅的草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的，每一個(gè)都那么大，比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多。上端尖尖的，末端圓圓的，大大的，就像平常見(jiàn)到的"心"形圖案。表面并不光滑，像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)。熟透了的紅紅的草莓是深紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。
紅紅的草莓不僅好看，還好吃。吃上一口，甜甜的，稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下，放進(jìn)冰箱，過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃，便會(huì)感到清涼爽口，那汁比紅紅的草莓更好吃。
紅紅的草莓，好看，又好吃，堪稱(chēng)“水果之王”。
說(shuō)明文作文 篇7
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。
第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見(jiàn)太陽(yáng)的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿(mǎn)目，張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！钡囊饩场奈绾笥蔚桨�，沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn)，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時(shí)，天上的雨滴零零星星的飄落下來(lái)，一時(shí)間周?chē)寺暭澎o，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。
那沒(méi)完沒(méi)了時(shí)急時(shí)緩的雨，輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上，沒(méi)有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來(lái)，如同曼妙的門(mén)簾，隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時(shí)，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開(kāi)，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無(wú)際的悲情在雨夜中綿延。
梅雨時(shí)節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會(huì)溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂(yōu)傷。
在梅雨時(shí)節(jié)旅行，走近一個(gè)寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧?kù)o，仿若在水墨畫(huà)中游
覽。
梅雨時(shí)節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜而哀傷。
說(shuō)明文作文 篇8
我的老家在余姚，那里盛產(chǎn)楊梅。每當(dāng)六月中旬一顆顆紫色的楊梅爬上樹(shù)枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊梅樹(shù)茂密的綠色葉子中點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙，很是美麗。
楊梅被稱(chēng)為果中瑪瑙。一開(kāi)始，楊梅還沒(méi)成熟時(shí)，顏色是淡粉色的，有許多軟軟的小刺，吃一口就把牙齒給酸掉了。楊梅成熟了，那小刺就變得更軟了，顏色變成深紫色，咬一口，紫色的汁水直入口中。
據(jù)《本草綱目》記載，楊梅可和五臟，滌腸胃，除煩憤惡氣。楊梅是季節(jié)性水果，卻有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。楊梅含有多種氨基酸，維生素含量十分豐富。楊梅所含的果酸既能開(kāi)胃生津，消食解暑，有助于減肥。楊梅中含有維生素C、B族，還對(duì)防癌抗癌極有作用。
每當(dāng)楊梅成熟時(shí)，爸爸朋友就送來(lái)一筐筐又大又紫的楊梅。楊梅多了，一下子吃不完，很容易壞掉，可以做成楊梅酒。我們把一個(gè)個(gè)楊梅放進(jìn)裝了白酒的玻璃罐里，那楊梅在白酒里變得大了許多，晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。
楊梅不但可以治病，還很好吃，不愧是果中瑪瑙。
說(shuō)明文作文 篇9
螞蟻是一種非常有趣的小動(dòng)物，但我以前了解得不多，上了科學(xué)課有關(guān)螞蟻的知識(shí)后，我產(chǎn)生了進(jìn)一步研究的濃厚興趣。
上周六的下午，我來(lái)到小區(qū)草地上尋找，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的小螞蟻，它們正四處奔走、覓食。我想到了一個(gè)好主意，從旁邊一棵樹(shù)上抓來(lái)一只小蟲(chóng)子，把它震暈后放在蟻群必經(jīng)之處。一只小工蟻偶然路過(guò)，發(fā)現(xiàn)后大感興趣，圍著小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了好幾圈，然后突然離開(kāi)了。我疑惑之極，難道它要放棄這到嘴的美食嗎？幸好，它碰到了另一只小工蟻，用觸角接觸一下，然后又和更多的工蟻觸來(lái)觸去。不一會(huì)兒，越來(lái)越多的螞蟻循著第一只發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)的工蟻路線來(lái)到了青蟲(chóng)身邊，緊緊地圍住了小蟲(chóng)并開(kāi)始啃咬起來(lái)。小蟲(chóng)被咬醒了，使勁地想甩開(kāi)身上無(wú)處不在的螞蟻，但顯然是為時(shí)已晚、力不從心了，幾只螞蟻掉下來(lái)，更多的螞蟻一擁而上，把蟲(chóng)子遮得密密實(shí)實(shí)的。過(guò)了大概五六分鐘吧，小蟲(chóng)被這群團(tuán)結(jié)的小螞蟻啃得干干凈凈、無(wú)影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì)兒，有一只大螞蟻帶著蟻群浩浩蕩蕩地離開(kāi)了，只剩下幾只迷糊了的小螞蟻在原地打轉(zhuǎn)，但不久似乎也認(rèn)出了回家的路，急急忙忙地走了。
我看得一頭霧水，陷入了沉思：那只發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)的小工蟻如何將信息傳給大家的？它們?nèi)绾尾幻允Х较颍克鼈冇质菫槭裁磿?huì)這么團(tuán)結(jié)？我百思不得其解，于是就回家請(qǐng)教家長(zhǎng)。媽媽說(shuō)她也不知道，爸爸讓我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找答案。我打開(kāi)了“百度搜索”，并反復(fù)看了里面許多的介紹，終于有了準(zhǔn)確的答案。原來(lái)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞相互之間的信息，在行走時(shí)留下了螞蟻特有的氣味來(lái)辨別方向，螞蟻只有團(tuán)結(jié)才能生存下去。原來(lái)是這樣的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多觀察、多思考并勤于查找資料，這樣才會(huì)得到更多的實(shí)踐知識(shí)。
小螞蟻，大道理，看來(lái)我的收獲還真不少��！
說(shuō)明文作文 篇10
v
我家養(yǎng)了一只寵物貓，它很可愛(ài)，渾身長(zhǎng)著白白的絨毛，摸上去又光滑又柔軟。玲瓏的面孔上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，就像兩個(gè)玻璃球一樣。一對(duì)三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的白胡須，媽媽說(shuō)那是用來(lái)探測(cè)道路的寬窄和嚇唬老鼠的，它的四肢很靈活，身體很輕，走起路來(lái)特別快，還沒(méi)有聲音，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴都快有它的身子長(zhǎng)了。
小貓很貪吃，尤其是在我吃魚(yú)的時(shí)候，它圍著我“喵喵”的叫，還用頭一個(gè)勁的蹭我的褲腿，我只好趁媽媽不注意，偷偷地丟幾塊魚(yú)肉給它吃。
小苗特愛(ài)干凈，它總是添自己的絨毛，把自己弄得油光光的。小貓很貪睡，白天的時(shí)候它可能睡了，可是到了晚上，它的精神頭就來(lái)了，到處亂跑，它的眼睛亮閃閃的，多賊的老鼠也休想逃過(guò)它的“手掌心”。
有一次，我和小貓逗著玩，可能是逗急眼了，突然它就咬了我一口，害的媽媽給我打了好幾天的疫苗，下次我可不能跟小貓鬧了。同學(xué)們，多么可愛(ài)的一只小貓啊，你們喜歡嗎？
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