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      我的學校說明文

      時間:2022-02-23 17:13:18 說明文 我要投稿

      我的學校說明文15篇

        大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的說明文,根據(jù)說明對象的不同,說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編精心整理的我的學校說明文,歡迎大家分享。

      我的學校說明文15篇

      我的學校說明文1

        我們學校的西北角有一個廣闊的大操場,我們在這里集會、鍛煉、搞各種大型活動,它是我們的快樂老家。

        操場大致可分為四個部分,分別是足球場、跑道、半圓訓練場和四周的花草樹木。

        半圓訓練場有兩個,分別在操場的南北端。訓練場是藍綠色的,上面鋪滿了塑膠。平時,體育課就在這里上,同學們個個精神抖擻,容光煥發(fā),像松樹一樣直挺挺地站在上面,排成了一個十分整齊的方陣。

        正中央的足球場被譽為“男生們的天地”,不論年齡,不論技術,只要愿意踢足球的人,都可以進入。踢足球時,守門員緊張戒備,球員們個個像只獅子,時刻準備發(fā)起進攻。一隊的人開球了,比賽正式開始!兩批球員爭先恐后地搶球,只為進球得分。幾個回合下來,雙方早已筋疲力盡,汗流浹背。但球迷們總是樂此不疲,一有空就踢開了。

        跑道圍繞在操場的四周。橢圓形跑道都是紅色的,為奔跑的同學們添加了一絲信心與鼓勵。道道白線將跑道分為6條,一次性可容6人比賽。一年一度的運動會,各班的飛人在這里馳騁,揮灑淚水和汗水。跑道兩邊拉拉隊的喝彩聲,一浪高過一浪,場面頗是壯觀,就連學校對面美食街里的顧客也會聽到了震耳欲聾的加油聲。

        跑道四周的樹木也很有特色:有的高聳入云像一把寶劍,有的枝繁葉茂似一頂綠帳篷,有的纖細苗條好像一位妙齡少年……形態(tài)萬千,各有各的特點。春天粉紅的桃花開了,秋天紫薇綻開串串紅花,寒冷的冬天,茶梅依然艷麗。如果感到學習疲倦了,只要去那里走一走,散散心,就會神清氣爽。

        學校的操場留下了我們成長的足跡,記錄著我們無數(shù)美好的回憶,我喜歡學校的大操場!

      我的學校說明文2

        三亞有五所小學。大安小學,我給大家講講,有50多年的歷史了。這所學校是一所中等規(guī)模的學校,很小,但充滿了許多學生的記憶。

        學校有二十四個班,包括兩個英語教室,兩個音樂教室,兩個電腦教室,兩個自然教室和兩個社會教室。

        當今學校的特點是讀書。老師說我們學校的閱讀量比其他學校大很多,學校也開展了很多與閱讀相關的活動,比如學習護照,注冊指定數(shù)量可以認證,可以拿獎。和護照一樣,榮譽貼積累到一定數(shù)量后就可以換了。英語情景課堂的名字叫“大英帝國”,是師生想到的名字。另外,大安農(nóng)場和花園都是我們學校建的。

        學校里的每個老師都有不同的教學方法。學生對老師自然有不同的看法。有的老師上課很有趣,有的很無聊。中學生也學,不聽老師的。但是,學生并不是每次都聰明。老師說是因為食品安全問題。因為父母吃了有問題的食物,出生的孩子會越來越笨。學校里還有許多特殊的活動,如跳蚤市場、游園會、運動會的趣味競賽等。這些都是全校學生都可以參加的,趣味大賽是專門為部分學生設計的。每個學校的校外教學都讓學生難忘,因為是學校精心設計的。

        雖然學校設備陳舊,但不會隨意破壞班級,學校會重建,學校的學生不會不適應�?偟膩碚f,世界是一所用心的好學校。

        我的學校

        敲鑼打鼓,號角響徹云霄,樂隊使勁吹,人們高聲吶喊,吹出歡樂,喊出瘋狂!

        今天30歲生日,是校友和廣博知識的搖籃——復旦小學。無與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂,讓觀眾目光定格,激動萬分地走上舞臺。大家都在唱歌跳舞,互相較勁!跳蚤市場也很熱鬧,內(nèi)行看門道,外行看熱鬧!小時的“垃圾”變成了白錢,讓我開心!我老板很大方�?腿擞憙r還價也沒關系。帶著喜悅帶回家,雙方會笑啊笑啊!客人不買也沒關系,因為買賣不是好事,大家還是一個精神。

        跑步比賽好刺激,準備出發(fā),好英雄!勝不驕,敗不餒,賽后心情愉悅,更加努力。好玩的比賽就是為了好玩,趁著背帶沒了,趁著鞋跑了,又一個人摔倒了,大家玩的開心!

        復旦小學三十歲。讓我們一起祝福,一起競爭,一起歡笑,一起慶祝!演出一流,校慶熱鬧,歡樂心情無與倫比!

      我的學校說明文3

        我的學校位于充滿鳥語花香的半山腰,可以從高處眺望整個學校,校園里就像是一座森林,森林里有一座游樂場和游泳池,不管走到哪里,有時可以聽見五色鳥求偶的聲音,可以聽見樹葉被風吹動的聲音,可以聽見教室里清脆的讀書聲;有時可以看見赤腹松鼠在樹梢上跳躍的蹤影,可以看見大冠鷲飛向無際的藍天,可以看見操場上,學生們上課、嬉戲身影,到處都充滿希望與活力。

        學校的老師不但溫柔又親切,而且還很有耐心,老師們設計了許多有創(chuàng)意及有趣的課程,讓我們增加學習的意愿;夏天有好玩又沁涼的游泳課,冬天有好玩又刺激的自然課;每天中午,從餐廳飄出來的香味,總是讓我們垂涎三尺,我們五年級的學生,要學習照顧低年級的小弟弟和小妹妹們用餐,每一桌就像一個家庭一樣,那么的溫暖,那么的快樂,表現(xiàn)出一家親,兄弟姐妹情”的精神。

        感謝老師們用各種方式鼓勵我們,要我們做一個有禮貌、愛整潔和守秩序的好少年;感謝學校給我們一個很好的讀書環(huán)境,學校如此的美好,我們應該要好好的珍惜,讓喜歡的人都來這個擁有美麗自然環(huán)境的學校。

      我的學校說明文4

        最近,人大附中剛剛被列進北京市重點示范校,并名列第一。這不僅是因為這里學習氣氛好,教師優(yōu)秀,更是因為這里的硬件設施是一流的,其它學校無法比擬的。

        剛一進大門,就看見左右分別設置的專門籃球場、排球場、網(wǎng)球場及羽毛球場,每一塊場地設施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹,使同學們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學到知識。

        在經(jīng)過中心花園自動噴灌機的“洗浴”之后,向北走,就能看見學校的圖書館。圖書館雖然只有三層高,大約二十米長、二米寬,但設施卻不少。不僅包括學校的圖書室、200人網(wǎng)絡閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室,還設有一個人大附中為之驕傲的實驗室??人大附中學生網(wǎng)絡實驗室。這個實驗室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設備可是非常的先進,學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機各個領域的知識,做各種網(wǎng)絡試驗,同時也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。要說起它的歷史,那更是自豪。網(wǎng)絡實驗室不僅是中國第一個網(wǎng)絡方面的實驗室,同時也是第一個完全由學生創(chuàng)辦管理的實驗室,實驗室從總體構想、室內(nèi)設計的選材和配色、機器的組裝和調(diào)試以及管理的機構和運行模式完全由學生來掌握,使一個真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來了一年,沒有趕上它的創(chuàng)建,但我足以感受到它的創(chuàng)辦者們(現(xiàn)高二、高三學生)的熱情。

        出了圖書館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實它的四層中,三層都是食堂,它給同學們留下最深刻的印象,某些時候,我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上,同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學后,同學們還回到這里一起寫作業(yè)、玩或商量事情。同學們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著同學們一張張笑臉,在每個人心中都都深深的留下了印記。

        我們的教室寬敞明亮,走進明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。

        我們的教室也是個學習的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語文老師在上面寫上生字新詞,數(shù)學老師在上面出一道道有趣的數(shù)學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開,又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。西北角是書櫥,書櫥分為兩層,上層是同學們制作的五花八門的小工藝品,下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角,那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報,黑板報是我們班的驕傲,因為它字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動,經(jīng)常受到大隊部的表揚。

        每天我們在這里學習知識,開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。

      我的學校說明文5

        走進校門,便看到了一塊有電腦控制的大屏,上面清楚地寫著我校的新聞有領導來參觀時上面寫著親切的話語,使人有一種賓至如歸的感覺。再向前走便來到了廣場。廣場上鋪著綠和白兩種顏色構成的10厘的小方格地磚,遠遠望去顯得十分整潔。正中是一個雕塑,也是我校的標志。上面有三個少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領巾,男同學手拿一個鐵球;一個女同學蹲著另外一個女同學手拿風琴,這表示我校是一個音、體、美全面發(fā)展的學校。下面是有大理石上面清楚地寫著幾個蒼勁有力的大字“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是鄧小平爺爺親筆題詞的。廣場的東邊是科藝樓,這學期學校為了讓同學上好音樂課,特別在音樂教室里添置了多媒體,有電腦、被頭彩電等等。西邊是宣傳窗,上面寫著“愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻”二十個字,,它,教育著我們要遵守校紀班規(guī),只有現(xiàn)在把建設祖國的本領學到手將來才能把我們的祖國建設的繁榮富強。宣傳窗旁有一個花壇在花圃爺爺?shù)木恼樟舷赂鞣N花兒茁壯成長;有那火紅的月季,遠遠望去像一團火焰正熊熊得燃燒著;在一旁有一棵棕櫚樹,它全身被麻繩包圍著,高大挺拔好不威武,所以這兒也成了我校的一道亮力的風景線。后邊是教學樓兩旁用金筆寫著“學會學習,學會做人”八個大字。第一教學樓造型奇特,兩邊是弧形的平臺。是四、五、六年級學習的好去處。下雨天的早晨天氣陰暗,可教室里卻燈火通明書聲瑯瑯。六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)榱擞由虺踔械拿卓荚缭鐏淼綄W校做作業(yè)、朗讀課文真正做到了老師在與不在一個樣。值日生們把走廊拖干干凈凈,連一片樹葉也見不著,六年級的大哥哥大姐姐們把學校當作自己的家讓人看著就舒服。

        穿過大廳,我們便來到了小廣場。西邊是一盆盆美麗的菊花,菊花的顏色多種多樣,有紅的、有白的、有粉紅的、還有黃有的;菊花的形狀也無奇不有:有的像媽媽的卷發(fā);有的像一個小絨球;有的像一個太陽;還有的像那翩翩起舞的蝴蝶的長長的“吸管”。正中是兩棵高大的雪松,活像兩個不可欺侮的巨人守衛(wèi)著我們的校園,東邊是一個圖書樓,每逢周二周三這兩天圖書樓顯得特別熱鬧,有借書的、還書的還有閱覽圖書的等等。正前方是第二教學樓,這里是一、二、三年級學生的學習之地。他們可和六年級的大哥哥大姐姐不一樣,一年級小朋友早早到校見老師還沒來便閑著沒事兒去外面玩玩兒,一見老師便大呼小叫去‘通風報信’真叫人哭笑不得。第二教學樓緊挨著電教樓。一樓是體育辦公室。二樓是電腦教室,我校隨著科技技術的發(fā)展引進了60多臺新電腦,一年級老師也每人發(fā)了手提電腦。教室也裝上了電腦,使我們的教室煥然一新。三樓是曙光電視臺的集中地也是一個多媒體教室。沿階梯往上走便來到了四樓階梯教室,這兒可真大,看來容納1000人開個會是不會感到擁擠的。

        穿過風雨操場便來到了大操場,經(jīng)過整個暑假地改建,面積也擴大了,一邊的圍墻也漆上了漂亮的綠油漆,跑道也長了許多由以前的150米到了現(xiàn)在的200米,塑膠也重新建造。在操場上我們會常�?吹教飶竭\動員們颯爽的英姿。后邊是一座大禮堂,也是重新建造的。一樓是給中善生建的食堂,二樓是羽毛球練‘兵’場。還有一個舞臺是用來在我校的“傳統(tǒng)風俗”周末文藝演出設置的。

        實驗小學,我為你而自豪;實驗小學,我為能在這所學校讀書而驕傲。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的母�!獙嶒炐W。

      我的學校說明文6

        這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀,它的前身是岐山縣范家營高中,這座學校對面是岐山縣高級中學,可能是受到它的影響,因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。

        走進學校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

        經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

        順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還有一個弧形的跑道。

        這所學校布局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標語出來。

        這就是我的學校。

      我的學校說明文7

        花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在“風”中接受陽光般的沐浴,在細雨中接受他的洗禮,這種感覺實在妙不可言!

        于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

        在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

        一進校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長的花卉,待到時機成熟,就會競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

        當然還少不了我們學習的實驗樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡直就是應有盡有,在這么優(yōu)美學園中讀書,可以說是一種享受呢!

        下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

        這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。

        振興中學,使你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科學的殿堂,是你激勵我奮發(fā)向上,也是你使我走向成熟。

      我的學校說明文8

        這是我在這個學校的最后一年,所以我當然有很多心里的話想要跟中山小學談一談。中山小學啊,我已經(jīng)六年級了,如果能繼續(xù)在這個學校讀初中,那該有多好啊?可惜,這是不可能的,在我未來的這一年,我會珍惜學校的一些器材,例如:給幼兒園玩的游樂器材、不攀爬籃球柱的竿子。

        “答應你我不會離去,這只是短暫的分離”,這句話我很想對中山小學說,但是,我始終說不出來,可是,我只要一有時間,我就會馬上到學校來打我最喜愛的籃球;在這片綠色的草坪上,曾經(jīng)有我們歡笑的淚水,有我們的汗水,這也代表我們對學校的喜愛。在學校的某一個地方,有一堆我們值得看的書,這里就是圖書館,雖然我不喜歡讀課外讀物,但是再接下來的半年內(nèi),我會盡力的把圖書館里十分之一的書給看完,好充足我的知識,面對以后我的績測、聯(lián)考,有更大的準備。

        嘻嘻哈哈的聲音從某一班傳出來,原來那就是上課一條蟲,下課一條龍的六年十一班啊?當然,有些人會在班上逗別人笑,里面也有我們大聲朗誦的課文,下課時間快到的時候,此時,卻有一大堆人拿著手表,開始倒數(shù)著,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一當當當當,大家開心的說YA!終于下課了,但是老師卻說,我們把這邊的課文給上完再下課,我們這時有點不甘愿的撐著頭,嘴巴里卻碎碎念個不停,終于上完課了,但是我們看了看時鐘,唉,只剩五分鐘,就算可以打籃球,下去之后,投個兩、三球,又當當當當了,這時,爬上樓梯,至少要花上一分鐘,這下一定會遲到的,當我們想完后果之后,果真上課鐘真的打了,我們又得去上課了,但是我最后的一年,我一定要認真,這樣才有機會拿到獎!我要自己加油,要更專心的聽,才有機會!

      我的學校說明文9

        我們的校園在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學習生活的地方。

        走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓,其中的一棟寫著這樣的標語:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”轉過頭,就看到一個碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場,操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的教學樓,教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風景,我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。

        百花齊放,萬物復蘇的春天來到了,柳樹芽兒出來了,下面一個個新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大,現(xiàn)在長大了,終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳�!�

        驕陽似火的夏天到來了。上課時,我們各個汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學們都神清氣爽。從遠處望去,這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

        涼爽的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“�。×鴺浒�,你為我們整個校園付出了那么多,也是該歇歇了�!蔽颐鴺湔f道。

        雪花飛舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學,看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就好像是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。

        我愛我的校園,愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!

        記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學,從學校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。

        終于在五年前我走進了我夢想中的校園。

        每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

        學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

        雕塑后面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

        大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的'表現(xiàn),同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

        大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……

        看!這就是我的校園。

      我的學校說明文10

        我的學校叫育才小學,意思是“培育人才”,學校座落在一個巷子里,鬧中取靜,環(huán)境優(yōu)雅。

        走進校門,有兩棵枝葉茂密的老榕樹,陰涼的樹下,是我和同學聊天的地方;學校中間的操場,每當下課或上體育課時總是熱鬧滾滾,也是我們升旗集會的地方;操場的兩面則是教室大樓。

        學校里面有很多位老師,每位老師都非常親切,尤其是我的導師朱老師,她除了上課認真之外,還常教我們做人處事的道理和良好的生活習慣,讓我受益良多,我非常感謝老師。

        在我的教室里有四個魚缸,其中我最喜歡的是那個最大的魚缸,在魚缸里有孔雀魚、霓虹燈、垃圾魚和蝦子。在水族箱的燈光照射下,霓虹燈的身體閃閃發(fā)亮真是美麗!其中有一只孔雀魚喜歡守在蟹堡王的小屋子里面,不讓其他的魚靠近,真是有趣呀!下課時,我常常和同學一起玩躲貓貓,在自習課時,我們會一起討論功課,像兄弟姐妹一樣,和樂融融。

        我的學校雖然不大,但有許多和藹的師長和親切的同學,每天都能快樂的學習到許多新的知識,所以我喜歡我的師長和同學,也喜歡我的學校!

      我的學校說明文11

        我們的學校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠近聞名的學校。

        進入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當成了學園、家園和樂園。

        順著小路往前走,三年級教學樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領導辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。

        與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學理念。整個教學樓有四層,長有九間教室,每當上課鈴打響時,從主教學樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

        教學樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,好像在告訴同學們要好好學習,天天向上。

        我們學校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。

        來到后操場,每天可以看到我們的同學穿過教學樓,在塑膠跑道上風一般的奔跑。綠色的草地上,同學們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。

        我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實累累,冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又溫暖的校園。

      我的學校說明文12

        班主任!這是一門課不可缺少的一部分�,F(xiàn)在有太多的孩子有著長輩給的不為人知的叛逆和溺愛�,F(xiàn)在的我們太以自我為中心,從來不會過多考慮別人的感受,只關心自己活得是否安心!但是我從小到大有他的陪伴——易老師!那讓我的生活從此多姿多彩!

        我清楚地記得,有一次,我做不出一道題,很久都沒有想起來。心情特別煩躁!當時記得易老師要回家有事。他從我身邊走過,看到我的表情很沮喪。所以他走到我面前說:“米龍,你怎么了?”我沮喪地回答:“我就是解不出這道題!”易老師笑著說:“沒事。慢慢來,小心點!總會成功的!來,讓我看看!”聽易老師耐心的講解,我覺得他對我們沒有遺憾;看著他枯萎的青苔,我覺得他讓我們過度勞累;看著他臉上歲月留下的痕跡,說不出的懊惱!原來我們班主任易老師一直沒好好看過!

        都說老師是勤勞的蜜蜂。也許我們從來沒有理解過他們!

        我們在路上投下陰影,我們都開始沖回家。走過他的辦公室,燈還亮著!身影沒了,但他還是!回蕩在石板上的是我們的嘆息,留在汗水里的是他的滿足!

        當我們還在溫暖的床上時,他很早就來了學校。他為此做了什么?當我們在休息時玩得開心時,他在桌子上批改我們的各種作業(yè)。他為此做了什么?放學后,他不是第一個趕回家的,而是陪著我們解決我們解決不了的問題。他仔細地向我們解釋。他為此做了什么?深夜的時候,我們在床底下甜甜地睡著了,他卻還在臺燈下埋頭苦干。沒有抱怨,沒有煩躁。對我們只有希望!

        我們不能一直改變所有的自然規(guī)律,也逃不過歲月!他不再年輕,但他沒有放棄教育我們。他工作勤奮。雖然累,但是從來沒有抱怨過!

        那你班主任是誰?比如我們班主任?

      我的學校說明文13

        我上的是迎豐路小學。你一進校門,就能看到一個大操場。下課時,每個班的學生都像鳥兒從籠子里出來一樣興奮地沖出教室。他們在操場上盡情玩耍:一些人踢足球,一些人跑步,一些人跳繩,還有一些人…操場兩側還有紅色圓形跑道,上面覆蓋著橡膠,很柔軟,防止不小心摔倒的同學摔倒。我們學校運動會每年都會在這里舉行。

        我們學校有三棟教學樓。每天早上,你都能聽到教學樓傳來的讀書聲。早上看書的是學生!教學樓旁邊還有一棟樓,就是我們學校的午休部,給我們提供了一個舒適的午休環(huán)境。我每天都在上面午休。下午支持部下面有一面墻,是我們學校的“學校榮譽榜”,上面有今年各班“三好學生”、“優(yōu)秀班子成員”、“優(yōu)秀班干部”的照片,還有他們的名字。真羨慕他們!都是我學習的榜樣!如果有一天,那面墻上有我的名字和照片,我想:做夢都會笑醒,哈哈哈......

        這是我的學�!S路小學。

      我的學校說明文14

        在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學,它就是湘西人民引以為豪的省重點學校,我親愛的母校--湘西自治州民族中學,它是孕育了無數(shù)人才的搖籃。

        學校的建筑面積達160多畝,建于1836年,目前正在大規(guī)模地擴建中。

        學校的大門是精心設計的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學們的一處活動場,左側有一個小小報刊亭,供同學們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是一道美麗的風景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴肅穆,有偉大的科學家愛因斯坦,有學識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學習。

        穿過平地向左拐是運動場的正門,這是一個多功能的橢圓形運動場,400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場,綠茵茵的草皮受學校的特殊管理,男同學們在球場上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動會等大型活動都在這里舉行。

        站在運動場的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學校的靈魂中心--教學大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營造了良好的學習環(huán)境。

        向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實驗室、物理實驗室以及高科技技術的多媒體教室、計算機房,大家都認真的完成每一次任務。

        科技樓的后面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開,十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫,幽靜的環(huán)境吸引很多同學來此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術人類的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應有盡有,美妙的樂聲傳遍整個桂花園。

        學生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結構各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩墻,很有文學氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠記住這位偉大的戰(zhàn)士……

        草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學生食堂,

        第三層則是供老師使用的,設施等還算完善。

        當然,以上只介紹了學校的一部分,卻足以體現(xiàn)學校的合理布置,我相信在這片土地上會誕生更多的棟梁之才。

      我的學校說明文15

        我的學校是一所“小”學校,雖然不大,但是教室里的設施應有盡有,可說是“麻雀雖小,五臟俱全”。由于是鄉(xiāng)下的小學校,所以四周圍都是綠油油的稻田,沒有車水馬龍的街道,喧鬧的市集,因此能夠提供學生有優(yōu)良的學習環(huán)境。

        學校里有一項具有特色的解說員活動,而我也是解說員之一,雖然說當解說員有點辛苦,但是透過解說校園的過程,卻也讓我學習到了很多生態(tài)環(huán)境的知識,能參與這項活動,我覺個相當有意義。

        在校園里許多的地方,其中我喜歡的地方就是“榕樹下”,他就像是一支綠色的大洋傘,每當我們要找地方乘涼或聊天時,就會找上它,榕樹上還掛了幾顆蘭花,當他開花時,就會把榕樹點綴得美不勝收,讓這里的榕樹增添一些色彩。

        這小而美的學校,是我們大家共同學習的地方,就讓我們好好的珍惜,好好的愛護她吧。

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