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兒時抒情作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的兒時抒情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒時抒情作文1
兒時的歡笑,兒時的想法,漸漸在我記憶中失去,而我卻忘記了兒時……
回到家時,無意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具,它們身上已經(jīng)布滿灰塵,可它們?nèi)詺埩糁覍簳r的回憶。
想想兒時,單純的想法,天真的笑容,幼稚的話語,還有玩具們的陪伴,總會讓我沉浸在歡樂的海洋,沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),沒有成績的壓力,沒有煩惱的困擾,有的只是那無盡的笑容。
想想兒時,極容易滿足的我,一件開心事可以樂上半天;“童言無忌”的我,常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。
可是,時間沖淡了一切,沖淡了我對兒時的美好回憶。
而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)就像一個沉重的包袱,壓在了我的身上,讓我喘不過氣兒。每天,腦海中浮現(xiàn)的只有學(xué)習(xí)這兩個字。父母的嚴(yán)格,讓我的作業(yè)本“更上一層樓”,F(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了快樂,遠(yuǎn)離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。
不知何時,我已不再抱起那個可愛的洋娃娃,還有那些曾讓我愛不釋手的玩具。學(xué)習(xí)已成了我的一切;成績決定了我的“生死”,煩惱成了我最熟悉的詞語……
角落里的玩具仍在等待我的光臨,但是我知道,我已經(jīng)長大了,不可能再天真地抱著玩具們歡笑,而時間,也會洗刷掉我對玩具快樂的回憶……
真希望能回到過去,回到那個只有歡笑,沒有憂愁的童年時代。然而,這個希望,伴隨著夕陽的最后一縷陽光,漸漸地消逝了……
兒時抒情作文2
獨處時,總喜歡懷舊,帶著淡淡的憂傷。喜歡聽?wèi)雅f的老歌,當(dāng)經(jīng)典老歌優(yōu)美動情的旋律響起時,總是沉浸在絲絲憂傷中,回憶著過去的人,過去的事。兒時的一幕幕又俘現(xiàn)在眼前,兒時的記憶是歡樂的,是無憂無慮的,是鐫刻在記憶深處的。
春天,柳樹剛冒出嫩芽時,就爬上樹去折柳條,用柳條的外皮擰做哨子吹,有時不慎把新穿的花格褲子刮壞了(為了不讓家長訓(xùn)斥,給偷偷地扔到蚊帳頂上了)。嗅著山花的花香,沐浴在藍(lán)天碧水間,滿山遍野的跑。挖剛冒出地皮的野菜,采摘一束野花扎在頭上,好美!
夏天,在清清的水溝里,光腳淌水、捉魚扣嚇,在水中與小朋友嬉戲,好開心、好快樂啊!烈日炎炎、驕陽似火(為是不耽誤上課,只有在中午時分),踏著燙腳的土路,去山坡上采摘桑葚、山棗、野果……有紫的、白的、紅的,吃的滿嘴及衣服上都沾染上了紫色,好愜意!去山上草叢中循著蟈蟈的叫聲逮蟈蟈,捉螞蚱,回家用火燒著吃,好香!
秋天,去地里刨地瓜、拔花生、掰棒子,漆黑的夜晚,有螢火蟲做燈光,在空曠的田野里刨、曬地瓜干,整個大地是那么的寧靜、溫馨。放學(xué)后,跑到果園里爬上樹去采摘蘋果、李子,裝滿了所有的口袋。坐在地上,用衣服一擦就大口大口地吃起來,好甜!尤其是在樹葉飄零的深秋,在黎明時分,就去用耙子簍落葉當(dāng)柴火燒,或者去坎野草、撿樹枝,把家里的柴垛垛得高高的。
冬天,去結(jié)了冰的水面上滑冰,在雪花飛舞中堆雪人、打雪仗,弄得全身上下都是濕的,回家再用火烤衣服、鞋子。寒假來了,就更快活了,和小伙伴們一起跳房、跳繩、踢毽子,夜幕降臨時,捉謎藏、摸人等游戲,好盡興啊!
拂曉時伴著雞鳴去拾柴火,早上迎著旭日去上學(xué),晚上與小朋友們一起玩耍,在月光下聽外公講《岳飛傳》、《薛仁貴征東》,印象最深的就是岳飛坐在大水缸里、薛仁貴的夫人給他從繡樓上扔棉襖的情節(jié),至今還記憶猶新。躺在媽媽的懷里,數(shù)天上的星星,耳邊傳來大黃狗的叫聲,打破了寂靜的黑夜。
就這樣我在一天天中長大,童年的生活只能留在記憶里了。每當(dāng)這一幕幕浮現(xiàn)在眼前時,我仿佛又回到了童年,回到了那塊生我養(yǎng)我的熱土,我也好像年輕了許多。兒時的記憶是最溫馨的,令人久久難忘。
兒時抒情作文3
一年四季,我最喜歡的季節(jié)是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷熱、春天的困乏相比,秋天的氣候最溫和貼心,她的天高云淡、她的秋高氣爽無不令我深深迷戀。
常常,走在上班的路上,深深地吸一口氣,啊,好美的感受,涼爽舒適,是身心需要的溫度。不時有葉子輕輕飄落,直線下墜的,劃了弧線落地的,都那么自然,那么淡定,一份靜謐輕輕蕩漾開來,我的心又何嘗不像一片秋葉,曾經(jīng)掛在枝頭的青澀,早已染成歲月的金黃,隨風(fēng)飄逸的是纖纖足印里,如歌的行板。
記得,兒時的秋天美麗繽紛:田野里,金燦燦的稻子熟了,撲鼻而來的是沁人的稻香味;自留地里,紅薯像一位位待嫁的農(nóng)家女,身體的膨一脹蓋住了羞澀,一個個迫不及待地?fù)我黄仆翆,等待采收;院子里黃橙橙的柿子,如同一盞盞發(fā)光的燈籠,晶瑩剔透,把豐收的喜悅寫滿枝頭;屋后的玉米棒子已經(jīng)不滿足人們的咀嚼,家家戶戶的門楣上,一枚枚露著金牙的美一女笑逐顏開。
兒時的秋天,果樹們集體唱響甜蜜的旋律,忙壞了我們這些嘴饞的小伙伴們,東家的棗兒熟了,搬一把梯子,一個一個摘下來,來不及清洗,咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子還沒紅出甜味,大家爭先恐后地嘗鮮,哪怕舌頭澀澀的,還一個勁地皺著眉頭擠出“甜甜”的表情。白天,孩子們瘋過了,甜過了,到了晚上常常免不了家長的一頓“訓(xùn)斥”。上世紀(jì)六、七十年代,我們浦東農(nóng)村人過著地地道道半自給半自足的生活,自家種的果樹,果子成熟后都要到集市上去出賣,用換來的錢貼補家用,一些賣剩的,或者“先天不足”的果子才可以讓自家的孩子解解饞。而即便這樣的待遇也要等待一些時日,大人們想盡辦法,把生澀的'柿子放進(jìn)草木灰里捂成柿餅,將個頭小的棗兒曬成小紅棗,秋天的果子要到冬天的時候品嘗。坐在暖暖的冬陽里,吃甜軟的柿餅和紅棗,快樂的笑聲像一串串冰糖葫蘆,連接著秋的氣息,冬的歡喜。
兒時的秋天還有一個令人難忘的農(nóng)忙假,假期里,我們幫助大人干一些力所能及的農(nóng)活,拾稻穗是干得最多也最容易干的活,冒著“秋老虎”的熱浪,把大人們收割時遺漏在田里的零星稻穗拾回,用草繩捆起來,讓生產(chǎn)隊長磅秤一下,記錄備案,一來農(nóng)忙假過后向老師匯報勞動情況,二來根據(jù)重量折幾個工分,賺一點小錢。為了多勞多得,我們常常省了回家吃飯的時間,坐在田埂上和大人們一起吃早上準(zhǔn)備好的自帶的飯菜,開水泡飯,醬菜拌著吃,味道還真不錯呢。偶爾的一頓草頭干菜飯,是我們的最愛,飯量便是平時的一倍。
自古以來,秋是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。屈原說“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”我卻根深蒂固地喜歡秋天,因為兒時的秋天像涓一涓細(xì)流,在我的歲月里緩緩流淌著,一些記憶,是深植在心的,它們仿佛一枝枝鮮一嫩的花,開滿我的生活,明媚又溫暖,柔軟又瑩潤。
如今生活在城市里的我,習(xí)慣了去農(nóng)貿(mào)市場感受瓜果蔬菜的清新,常常在琳瑯滿目的攤位前,用心讀一讀和果蔬同樣樸實的笑容,用目光摸一摸那份沾著泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天攝成一張相片,存檔在我記憶的U盤。
兒時抒情作文4
參加完研究生復(fù)試后,我終于如愿以償?shù)乜忌狭搜芯可,乘著愉快的心情,回了老家一趟?/p>
細(xì)雨蒙蒙,灰磚青瓦,竹墻籬笆,青石板路,雞鳴狗叫,一切都那么和諧!我回來了。我用雙臂擁抱雨絲,我用歌聲表達(dá)我愉快的心情,我回來了,我的老家!
清新的氣息在雨中飄蕩,滌蕩著我飄泊的心,兒時的歡笑時隱時現(xiàn),情愫在悄悄地蘊育。當(dāng)我看到兒時的立志碑時,我熱淚盈眶。
我淚眼朦朧地望著那彎彎曲曲的青石板路,兒時的情境象輕煙一樣縈繞在我的腦海,我走進(jìn)了兒時的夢境。
長到六歲時,是讀書的年齡,一天父親鄭重其事對我說:“武子,你長大了想干什么?”貧困的山區(qū),對教育的渴望,對教師的敬仰,在我心中留下了深深的烙印,我怯怯地說:“我想當(dāng)一名教師!备赣H因過分激動而說話硬咽起來:“好……好……武子當(dāng)一名教師,來,來,我們立塊立志碑。”
父親雕琢了一塊石碑,上刻:武子立志當(dāng)教師,望上蒼保諾。父親點了三支香燭,朝天拜了三拜,口中念念有詞。父親那副虔誠的樣子深深烙在我心中,父親希望他的兒子有一天象鷹一樣翱翔在天空,飛出山區(qū),飛向美好的生活。
記得立下立志碑的第二天,父親帶我到采石場!翱脏,吭唷”聲不絕于耳,采石場上,村民個個裸露上半身,汗流浹背,青筋暴露,村民步伐整齊,堅定有力地抬著青板石往前走。父親對我說:“讀書要象他們抬青石板一樣一步一個腳印。”
在父親的期待下,在立志碑的注視下,帶著父親囑托,踏上了青石板路,踏上了讀書之途,辛勤的汗水灑了一路……
記得每天雞叫第一遍,奶奶就把我叫醒起來讀書,青燈冷石板凳,叫我終生難忘,也把我鍛煉成吃苦耐勞的人。
終于我走出了大山,走進(jìn)了城市,我現(xiàn)在有一個九個多月的女兒,她生活在幸福的生活之中,享受美好的陽光,如何教育她?我真想帶她看看立志碑,走走青石板路。
兒時抒情作文5
馬年春晚,王錚亮的一曲《時間都去哪兒了》唱哭了許多人!伴T前老樹長新芽!笔前。瑫r間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我也漸漸的長大,可我們可曾發(fā)覺,在不經(jīng)意間父母頭上的白發(fā)卻在慢慢增多。
時間都去哪兒了?少了的人兒,可會回來?絲絲白發(fā)飄舞著怎樣的心酸?一道道田間溝壑似的皺紋又流露出怎樣的憂愁?
世界從指尖中悄悄溜走了,我們無法阻止時間車輪一秒一秒地旋轉(zhuǎn),或許只有陪陪自己的父母,好好學(xué)習(xí)才能挽回些許思念。
父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時,當(dāng)你上課偷偷做小動作,不認(rèn)真聽課時,好好想一想,時間都去哪了?是你浪費了它?這又怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀?/p>
縱使知道時間的珍貴,我們也時常浪費它。要是能利用它學(xué)習(xí),留下輝煌的成績造福社會一定是好的。但要記住,一定要多陪陪伴隨你成長的人,他們一直在等你回來,送上那久違的嘮叨。
歲月的道路上,沒有時間觀賞周圍的風(fēng)景,我們一直使勁往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點,回過頭,看看成長的腳印才會發(fā)現(xiàn)陪伴你走過人生路的人和美好,不知什么時候都融化在時間的漩渦中。只剩下,自己和那重要的名利,以及那個困擾自己的問題:
時間都去哪了?
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