一起走過(guò)的日子抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一起走過(guò)的日子抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過(guò)的日子抒情作文1
歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)生活馬上就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號(hào)。曾經(jīng)的那些日子,有你們一起走過(guò),真好······
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”忘不了,敬愛(ài)的老師,您教會(huì)我無(wú)盡的知識(shí),使我懂得了許多人生的道理。
以前,我是一個(gè)膽小的女生。于是,我寫了一篇作文遞給了張老師,來(lái)傾訴我的苦惱。幾天后,張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,徑直朝我走來(lái)。她什么也沒(méi)說(shuō),只是把作文本輕輕地放在我的課桌上。我感到有些失落,怎么會(huì)什么也沒(méi)說(shuō)呢?我在心里念叨著。
下課后,我翻開(kāi)作文本,一行娟秀的紅色字體映入眼簾:其實(shí)膽小與勇敢只有一步之遙,加油!頓時(shí),一種力量在我心中蔓延開(kāi)來(lái),雖然這僅是一行字,卻給了我無(wú)限大的力量。使我變得不再懦弱,不再膽小。
現(xiàn)在,雖然我仍不是很勇敢,但比以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖涣,親愛(ài)的同學(xué)。你們的一張張笑臉,我將永遠(yuǎn)埋藏于心。你們對(duì)我的關(guān)心,我也將永遠(yuǎn)記住。
上學(xué)期,我因病請(qǐng)了半天假。下午來(lái)到學(xué)校,剛坐到座位上,同桌就問(wèn):“你怎么了?”“生病了唄!”我有氣無(wú)力地答著!笆遣皇浅允裁瓷匣饢|西了呀?”同桌追問(wèn)道。還沒(méi)等我回答,前座的同學(xué)又插進(jìn)來(lái)一句:“要多喝水哦!薄班,是的。”同桌鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
頭好像不痛了,整個(gè)人都變得有精神了。我的病是好了嗎?不,我是被同學(xué)們給感動(dòng)了。
忘不了,美麗的校園。您的一草一木都充滿了我們童年的回憶。校園的楊柳枯了又青,校園的梧桐逐漸長(zhǎng)高,校園的板報(bào)擦了又寫。它們都陪我們一起成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了,再見(jiàn)了。小學(xué)時(shí)光有你們一起走過(guò),我很幸運(yùn)。
一起走過(guò)的日子抒情作文2
我陪奶奶一起走過(guò)的日子,是溫馨幸福的,以致她離我們而去后我仍然念念不忘的緬懷著她。
小的時(shí)候
我剛記事時(shí),奶奶的家里,一張椅子,一個(gè)拐杖,一個(gè)溫暖的懷抱,一個(gè)乘巧的我,往往是奶奶家中最溫馨的畫面。。我那時(shí)剛剛記事,常會(huì)咧著小嘴巴向慈祥的奶奶傻傻的笑。慈祥的奶奶坐在椅子上抱著我,滿懷溫暖,向乘巧的我微笑。
漸漸地變?yōu)榱耍棠碳抑谐闪藘蓮堃巫,一個(gè)拐杖,一只大手,一只小手,緊緊牽著我漫步在田野。一次,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你叫什么名字呀?你小時(shí)候都玩些什么呢?你的媽媽是誰(shuí)呀……”奶奶并不煩,而是耐心的一一回答:“我的名字是奶奶呀,我小時(shí)候玩得可多啦,都是你不知道的,我的媽媽就是你的外祖母呀,不過(guò)你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。因?yàn)樗チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,那個(gè)地方很美,她生活得很幸福!薄昂苓h(yuǎn)的地方”我有點(diǎn)疑惑,但也沒(méi)有再問(wèn)。這段日子,是我記憶中的珍寶之一。至今,每當(dāng)想起這段日子,心里還暖洋洋的。
上學(xué)的日子里
一個(gè)拐杖,一只大手,一只小手,一個(gè)小小的書包。這成了我奶奶家一道別樣的風(fēng)景。我上幼兒園了,奶奶每天都用那只大手牽著我那只小手直到大街上。然后幫我背上書包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我那無(wú)憂無(wú)慮的背影,直到在拐彎處消失。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了奶奶總會(huì)看著我在拐彎處消失她才離開(kāi),于是,我每次走到拐彎處時(shí),便回頭望望奶奶,看著奶奶站在那里注視著我的樣子,心里就感到十分地幸福。
后來(lái),我步入小學(xué)了。一天,我哭著回家了,奶奶問(wèn)我怎么了,原來(lái)是課堂上說(shuō)笑話被老師批評(píng)了。奶奶說(shuō):“你課堂上亂說(shuō)話是不對(duì)的,老師的批評(píng)是正確的,你應(yīng)該去面對(duì)事實(shí),不要老愛(ài)哭,要學(xué)會(huì)去面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”女孩不哭了,因?yàn)槟棠陶f(shuō)得話是有道理的,自己也的確錯(cuò)了。從此,我學(xué)會(huì)了文明守紀(jì),堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)。今天,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)奶奶當(dāng)年的教誨啊!
近點(diǎn)孝心的日子
一雙稚嫩的手,一雙蒼老的小腳,一盆“溫暖”的水,一份深深的情。這是奶奶家一副溫馨的畫面。有一次,我看到電視上一位小朋友給奶奶洗腳,便也打算去給自己的奶奶洗腳。我很神秘地讓奶奶坐在椅子上嗎,然后打來(lái)一盆溫水,輕輕地給奶奶脫掉鞋襪,慢慢地把奶奶的腳放進(jìn)了裝滿“愛(ài)心”的溫水里。起初,女孩在專心地給奶奶按洗,接著呢,女孩頑皮起來(lái),撓奶奶的腳心,奶奶笑了起來(lái),笑得是那么開(kāi)心幸福,我也調(diào)皮地笑了起來(lái)。這一幕是多么的溫馨、多么的幸福!又多么令我難忘!
陪奶奶走完最后的日子
奶奶在一次身體檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得了肺癌,而且已經(jīng)是晚期了,醫(yī)生告訴我爸爸沒(méi)有治愈的希望了。這對(duì)我全家來(lái)說(shuō)就個(gè)晴天霹靂,質(zhì)問(wèn)蒼天為什么將這厄運(yùn)降臨到我們頭上。之后的兩個(gè)多月里,我家雖然竭盡全力,跑了很多大醫(yī)院,幾乎化勁家中的所有積蓄,但終沒(méi)有把奶奶從死亡線上拉回來(lái)。奶奶病倒了,整天躺在醫(yī)院的病床上,雖然不斷地打針吃藥卻仍然驅(qū)不散病痛的折磨。醫(yī)生說(shuō):“你們回家,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧……”不料這話被奶奶聽(tīng)到了,便非要回家,誰(shuí)也勸不住。在家里,奶奶由于嚴(yán)重的胸腔積水,病情加重,每天只吃一點(diǎn)東西,有時(shí)甚至?xí)鲁鰜?lái),這使全家人非常心痛。我每次放學(xué)回家,我總會(huì)第一時(shí)間沖出教室,以最快的速度趕回家去看奶奶,和奶奶說(shuō)在學(xué)校了發(fā)生的事情,奶奶雖然難受,但臉上總會(huì)露出一絲笑意。我見(jiàn)奶奶開(kāi)心,自己也高興,因?yàn)槲也幌M易钣H愛(ài)的奶奶有一絲愁苦。在陪奶奶走完最后的日子里,我用我幼稚的舉動(dòng)撫慰了奶奶的被病痛折磨的心,覺(jué)得自己盡到了一個(gè)后輩應(yīng)盡的一份心意……
痛失奶奶的.日子
奶奶從醫(yī)院回來(lái)大約半個(gè)月的時(shí)間,奶奶離開(kāi)了人世。我再也見(jiàn)不到那親愛(ài)的奶奶了。痛失奶奶的那種心情是別人難以理解的。那是我與自己最最親愛(ài)的人的永遠(yuǎn)的分離,是痛苦的永別。奶奶去世后幾天里,我天天撕心裂肺地哭,希望能夠喚醒我最最親愛(ài)的奶奶。這樣的日子一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)老師提醒我不要傷心過(guò)度影響了學(xué)習(xí)是,我忽然想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話:“不要老愛(ài)哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)生活給予你的一切……”從此,我沒(méi)有再像過(guò)去那樣哭,但我的心卻仍在哭泣,在流那傷心的淚。每當(dāng)夜深人靜躺在床上時(shí),便會(huì)情不自禁的問(wèn)自己:奶奶什么時(shí)候能再活過(guò)來(lái)呢……
緬懷奶奶的日子
奶奶去世后的這三年里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在緬懷我與奶奶一起走過(guò)的日子。
我思念我的奶奶,思念奶奶那慈祥的面容,思念奶奶那爽朗的笑聲,思念奶奶講過(guò)的小故事,思念奶奶那富有道理令人深省的話語(yǔ),思念……今后的人生路上我雖然沒(méi)有了奶奶的陪伴,但時(shí)時(shí)有她那親切的話語(yǔ)回蕩在我耳旁,時(shí)時(shí)有她那富含哲理的小故事浮現(xiàn)在腦海,時(shí)時(shí)有她那“小道理”在我心中出現(xiàn),時(shí)時(shí)有他那慈祥的面頰展現(xiàn)在我眼前,時(shí)時(shí)有她那……它們就像是一個(gè)個(gè)的路標(biāo),不斷地指引著我,把我?guī)险_的道路,在我未來(lái)的路上有這些陪伴就足夠了……
我懷念與奶奶一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子抒情作文3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi)”?墒俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子卻一去不復(fù)返了。你,還記得嗎?
我們一起上去
“加油!加油!”這是你在給我鼓勵(lì),讓我勇敢的爬上去!澳憧熳甙桑绺缫呀(jīng)追上我們了,我沒(méi)事,爸爸還在后面呢。即使我追不上你,不是還有他嗎?記住,這只是一個(gè)游戲,我爬上去或爬不上去都可以,只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂,我們就贏了!”我勸著你!安恍,我們玩這個(gè)游戲,就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),我們要一起爬上去,再說(shuō)這只是個(gè)游戲,輸贏不重要,我們要一起爬上去。”你用堅(jiān)定的眼光看著我。說(shuō)著,你一邊爬山一邊拉我上去,我也用力向上爬,一會(huì)兒終于爬上來(lái)了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā),雖然那會(huì)落后了一點(diǎn),但又努力,一樣取得了勝利。
你,還記得嗎?
我很難受
天上下著茫茫小雨,我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí),我臉色蒼白,躺著不說(shuō)話。你看我臉色不太正常,便把我扶起來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“怎么了?”雖然我難受的什么也沒(méi)說(shuō),但是你也看出我怎么了,便對(duì)開(kāi)車的叔叔說(shuō):“爸,找一個(gè)地方停一下,**她暈車了,我下去和他走一走。”叔叔爽快的答應(yīng)了。停車后,你打著傘和我下來(lái)散了散步,我頓時(shí)好多了,然后我們有說(shuō)有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車,還給我你的游戲機(jī)讓我玩,一直到下車。
你,記起來(lái)了嗎?
你好可怕
“。∧銇(lái)了!”“啊,老王呀,來(lái)隨便坐”。你和我都與父母來(lái)參加一個(gè)叔叔的喜宴,我們都坐在桌子上吃菜,當(dāng)我看到一道菜中,有我喜歡吃的香菜時(shí),便把那盤菜翻來(lái)覆去找香菜。這時(shí),你看到了,嚴(yán)肅的把我拉到外面,對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō):“你不知道那么做是不對(duì)的嗎?吃飯要懂規(guī)矩、禮貌,不要亂翻菜,記住了嗎?”看著你嚴(yán)肅的模樣,我吐了吐舌頭:“謝謝大姐,小女子知錯(cuò)了,我這就回去改……”
這個(gè),你有印象嗎?
這一切的一切,你還記得嗎?——我的堂姐,你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方,你還記得我與你一起走過(guò)的日子嗎?我想你了!
一起走過(guò)的日子抒情作文4
有種感情叫做懂,有種行動(dòng)叫做等,有種默契叫做忠,有種信任叫做寵,有種快樂(lè)叫做瘋,有種分離叫做痛!}記
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”這首我們?cè)?jīng)最喜歡的歌,不時(shí)在我耳邊徘徊。我緩緩打開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄﹕一張張照片,一個(gè)個(gè)笑臉,一封封親筆信,一句句祝福語(yǔ)。暮然回首,這一切都已變成往事,但至今仍讓我記憶猶新。
童年
謝謝你,給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽(yáng)般璀璨的一頁(yè)。我們的相識(shí),是在那個(gè)陌生的教室。面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)。你、我之間一句句簡(jiǎn)單的對(duì)白,為我們的友誼播下了種子,讓我們成為了彼此的依靠,成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
走過(guò)一二三年級(jí)的青澀,四五年級(jí)的瘋狂,我們相知在奮斗的六年級(jí)里。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學(xué),我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書,遮住了我們的視線。往日在操場(chǎng)上玩耍的我們瞬間變成了勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子。我偶然間轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看你是否也在認(rèn)真聽(tīng)課。恍惚中,你緩緩抬起頭,正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個(gè)甜甜的微笑。心間就像流淌過(guò)那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲勞、煩惱都煙消云散。
你是否還記得?每當(dāng)打了熄燈鈴之后,我倆總會(huì)捧著一本練習(xí)冊(cè)在廁所偷偷學(xué)習(xí)。我們拿著手電筒在微弱的燈光下,埋頭苦學(xué)。那一夜的風(fēng),格外刺骨,只穿了一件單衣的我,冷得直打哆嗦。你見(jiàn)此場(chǎng)景悄無(wú)聲息地走了出去。沒(méi)過(guò)多久,一雙手將夾克披在我冰涼的背上,一陣暖意流入我的心間。你微笑著說(shuō):“加油!我們會(huì)成功的。”“嗯,謝謝!”我嘴角輕輕上揚(yáng)。感謝你,陪伴著我度過(guò)了每一個(gè)寒冷的冬夜
青春
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已步入青春期。
你留在我記憶的長(zhǎng)河中獨(dú)吟:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。”
從相識(shí)到相知,我們經(jīng)歷了那么多,收獲了那么多?扇缃竦奈覅s只能把那些美好的回憶一遍遍翻曬,一次次品味。
那天,得知你出事的我,狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊,咬著牙、忍著痛、含著淚,迷茫的凝望著我。你的右手邊流動(dòng)著一種鮮紅色的液體。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚訝地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種復(fù)雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對(duì)你說(shuō)些什么,可又怕它會(huì)像風(fēng)中飄落的白紙一般蒼白無(wú)力。我絕望的看著你。那一瞬間,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái),淚決堤,肆意而流。之后的那些日子,我活在提心吊膽的世界里。我擔(dān)心你受挫后,再次傷害自己,擔(dān)心你會(huì)像那些人一樣等待著太陽(yáng)的東升西落,擔(dān)心你會(huì)忘了,我是你永遠(yuǎn)的好朋友。
朋友,我會(huì)一直在原地等你回來(lái)。朋友別哭,我依舊是你心靈的歸宿,朋友別哭,你一直在我心靈最深處。
讓我們送友誼一雙翅膀吧!無(wú)論我們走到哪兒,它總會(huì)飛到彼此的身旁,輕輕吟唱,永存這段美好的記憶,留在心靈最純潔的地方,給予彼此力量。
一起走過(guò)的日子抒情作文5
時(shí)光如輕煙般消逝無(wú)存,我們?cè)谝黄鸬娜兆尤缱蛱靹偛シ诺碾娪,記憶猶新。凝望著玻璃外的一團(tuán)團(tuán)綠,我的思緒飛向遠(yuǎn)方。
在四年前的一次偶然,我們相識(shí),卻不知帶著怎樣的情。我原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的、默默無(wú)聞的女孩,在和她們相識(shí)了一段時(shí)間后,不由自主地受到她們的感染。她們會(huì)長(zhǎng)發(fā)飄飄,不約而同地走在一起,卻不是為了炫耀或吸引來(lái)不一樣的目光;她們會(huì)一起討論學(xué)習(xí);她們每個(gè)人的身后都有自已的故事,她們一起受過(guò)傷流過(guò)淚,但彼此安慰,誰(shuí)都不拋棄誰(shuí)。她們很愛(ài)唱歌,歌大概是排憂解擾的力量吧。
我本以為自己會(huì)淡淡然地過(guò)完最后一年,未曾想這畢業(yè)季,我在收獲成績(jī)的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機(jī),給那抹綠顯耀眼,給我這個(gè)不完美的六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
那一年,我們一直被校長(zhǎng)像鎖在鳥(niǎo)籠般被限制外出,我們只能每天在吃午飯后,漫步在校園里,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)清唱首歌,以此來(lái)使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年,雖然每個(gè)人都很緊張,但每個(gè)人也都煥發(fā)著青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。
那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法:周末到她家里去玩,讓大家盡情放松,在此之后收心回來(lái)學(xué)習(xí)。
這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是新鮮的,所以我們一致贊同。
終于等到周末,我們幾個(gè)走在“回家”路上,這條路盡是與別處不同的景物,我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未,我們?nèi)ズ舆厹\水嬉鬧,騎著沒(méi)剎車的單車閉上眼從坡上飛馳而下,我們一起靠在沙發(fā)聽(tīng)流行音樂(lè),還邊吃著彼此的手藝菜邊看電視……
殊不知,“泰來(lái)否極”!星期晚上回校時(shí),被班王任毫不留情地訓(xùn)了一頓,我們又是討好又是認(rèn)錯(cuò)又是乞求,小心翼翼地問(wèn)班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì)兒,嘆了口氣,說(shuō)我們得保證不會(huì)有次,并且好好學(xué)習(xí),他可以考慮。
我們知道,班主任不是那種不近人情的人,我們同意了他,并在接下來(lái)的時(shí)間里更積極學(xué)習(xí)了。
于是那個(gè)夏天,我們圍在一起探討問(wèn)題,我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文,我們一起在綠葉斑駁下背書,我們擠在起聽(tīng)老師講解解題過(guò)程……我們互相鼓勵(lì)從不放棄。
就在這樣跌宕起伏的夏天結(jié)束了那六年。如今回想,那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí),彼此幫扶著走那些磕磕絆絆的路,沒(méi)有你們,怎能安好呢?
。「兄x朋友,我們一起走過(guò)的每天,都會(huì)成為紀(jì)念日!那些每一天將聚成多少個(gè)夢(mèng)!管花開(kāi)花落,也刻骨銘心!
一起走過(guò)的日子抒情作文6
寒風(fēng)“呼呼”的吹,如刀子般刮在我的臉上,昏黃的路燈照亮了我回家的路上,仰頭看著那如潑墨一般的夜空,星星稀稀拉拉的分布在上面!巴敉簟甭放缘姆孔又袀鱽(lái)一兩聲的狗吠的聲音,腦中突然閃過(guò)與你相處的畫面……
檸檬,你知道你名字的由來(lái)嗎?在你來(lái)到我家的前一天,我無(wú)意在一本書上翻到了這樣一篇文章,題目是“世界上第一只登上月球的狗”,由于好奇,我便繼續(xù)往下看,原來(lái),世界上第一只登上月球的狗狗名叫檸檬。于是,在你沒(méi)來(lái)之前,你的名字就被你的小主人一錘定音——檸檬。
剛來(lái)到我家的你小小的,有一雙如黑水晶般清澈明亮的大眼睛,毛是金黃色的,給我如陽(yáng)光般溫暖的感覺(jué),你好奇地將頭冒出紙箱,小心翼翼地望望周圍陌生的環(huán)境,當(dāng)你的目光對(duì)上我的眼睛時(shí),卻又飛快地縮回箱子中。
隨后,你便伴隨著我走過(guò)了最緊張的六年級(jí)。
我想,就只有你會(huì)天天一動(dòng)不動(dòng)地蹲在門口前等著我歸來(lái),然后就撲在我身上,如果我來(lái)不及閃開(kāi),干凈的校服上就會(huì)被你印上朵朵黑“梅花”。我想,就只有你在我看電視時(shí)跳上沙發(fā),主動(dòng)鉆進(jìn)我的懷里,用頭撓我癢癢,或者,在我享受美食時(shí),輕聲叫幾聲,提醒我,你也餓了;也只有你才敢在我亂扔的書上磨牙,不管是工具書、課外書還是以前的課本,都會(huì)被你磨得不堪入眼,有時(shí)的你叼著書磨牙被我抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng),心中要想重重懲罰你卻又于心不忍,只好用奪回的書本輕敲你毛茸茸的小腦袋,你呢,就會(huì)耷拉著頭,“哼哼”了幾聲就自覺(jué)地跑回你的小窩中“面壁思過(guò)”去了……
只是,所有關(guān)于你的美好回憶就終止在了那一天……我們一家人在客廳中高高興興地坐在一起看電視節(jié)目,你乖巧地坐在你專屬的沙發(fā)上,時(shí)而看看熒屏上正在播放的電視節(jié)目,時(shí)而望望正專心致志看節(jié)目的我們。你耐不住安靜,不時(shí)地在地上徘徊,你又望望我這邊,見(jiàn)我們都不理你,便偷偷離開(kāi)座位,無(wú)聲的走過(guò)我的房間……
后面的事,我沒(méi)有猜測(cè)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)時(shí),驚慌地在屋中四處找你,“你不見(jiàn)了!”這四個(gè)字在我腦中無(wú)限循環(huán)。一會(huì)兒,爸爸做了一個(gè)大膽的猜測(cè),檸檬是不是去陽(yáng)臺(tái)了?我急忙沖向陽(yáng)臺(tái),物品就如往常一樣擺放在原位,爸爸走向家中特買的鐵梯,“檸檬會(huì)不會(huì)爬梯子摔下去了?”我趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下(那時(shí)家在六樓,還沒(méi)有裝防盜網(wǎng)),趿拉著拖鞋就往樓下跑。在那里我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一幕:你躺在血泊里,頭上傷口是你從樓上摔下來(lái)的證據(jù)……
石榴樹(shù)下,我將你的玩具——擁有你氣息的壘球和你葬在了一起,立了一個(gè)小小的碑——我們也只能為你做這些了……
檸檬,你是不是從天上偷偷溜下來(lái),在凡間守護(hù)我的天使?但為什么只陪我走過(guò)這段小學(xué)中最艱苦的路程?檸檬,你知道嗎?每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)抬起頭看看天空中的星星,因?yàn)槟闶鞘刈o(hù)我的天使,所以即使你離開(kāi)了我,也會(huì)透過(guò)星星關(guān)注著我吧?天空中的星星一眨一眨的,現(xiàn)在的你在干什么呢?知不知道我天天想著你呢?
花開(kāi)了,又落了下來(lái),但我相信它會(huì)再次盛開(kāi),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的日子。
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