借景抒情的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的借景抒情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
借景抒情的作文1
窗外的雨一直不停的下，流下點(diǎn)點(diǎn)傷心的眼淚。想起了某個(gè)人某句話都隨這雨聲一起落下，還記得曾經(jīng)你說的那些被遺忘的故事嗎，那些剪不斷理還亂的情節(jié)都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了，聽著熟悉的歌、聆聽那明麗而深沉、悠遠(yuǎn)而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌，回憶著太多的往事，太多的真情，太多的眷戀注定了這是一個(gè)多夢的季節(jié)。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊，小雨輕輕的拍打著水花，我認(rèn)真的把那片藍(lán)色撕得很碎，然后讓風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹干凈。離別之際你說了，沒有一絲笑容在禪悟，寫信告訴我你的言語一句又一句吹過我的耳鬢，吹走了，沒有留下一絲痕跡。
我又在苦苦冥想著那黑色的陽光，關(guān)了門，關(guān)了窗。思緒飛揚(yáng)、眼淚飛揚(yáng)，丁香花依然在綻放，但在我眼中，卻只有落花的色彩，你如風(fēng)吹過羊原般一次又一次消失在我的眼前，我無力追上。在我的雙手似乎觸到樹葉的那一剎那，卻發(fā)現(xiàn)空空的枝干里隱藏著結(jié)局的味道，再繁茂亮麗的偽裝終究無法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著時(shí)間的推移，右臂上的傷已漸漸愈合，痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂章，午夜的黑暗中，或許還會有人為年輕歌唱，唱著唱著淚流滿面而青春的火花始終照不亮手心的孤獨(dú)。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律，望見逝去的日子中曾經(jīng)鮮亮過的那部分、空靈與滄桑就一起等待著下一個(gè)輪回與遺忘。
我將自己的靈感變成了一紙文字，小心翼翼的折疊好，寄給了秋，孤苦脆弱了精神的支柱，那無限遠(yuǎn)方的信使，任憑著茫然與不解在演繹著動人的傳說。佇立于日月之下握著生命摯愛的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海，渲染自己生命的本色。太陽揮灑余紅，月亮傾瀉銀白，松柏挺拔蒼翠，江河澎湃錦繡，剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。
借景抒情的作文2
成長的故事猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但那顆最亮的星星，就是我成長中最難以忘記的一件事。
記得那是一個(gè)開滿薔薇花的季節(jié)，幼兒園的柵欄上開滿了薔薇花，它們?nèi)宄扇�，一朵朵，一簇簇挨在一起，從這一頭到那一頭，把幼兒園裝扮得像一個(gè)美麗的花園。走進(jìn)教室，陳老師就對我說：“天天，幼兒園要舉行文藝比賽，你也去吧！”于是，我報(bào)名參加了舞蹈比賽。每天一回到家，我就抓緊練習(xí)，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，我都模仿的惟妙惟肖。
終于，到了比賽的那一天，我畫好妝，換好衣服，信心十足地來到比賽現(xiàn)場，一到現(xiàn)場我一下子愣住了：哇！比賽的小朋友那么多呀，而且她們跳舞的姿勢真優(yōu)美！我能戰(zhàn)勝她們嗎？我的心里緊張得怦怦直跳，好像裝了一個(gè)小兔子，我不禁皺起了眉頭，這時(shí)，陳老師見我神色不對，就關(guān)切地問我：“天天，怎么了？”我低下頭輕輕地說：“陳老師，我不想比賽了，你看，她們跳锝多好呀，我一定會輸?shù)谩！标惱蠋熇业氖郑皖亹偵卣f：“天天，你一定要對自己有信心，看，你今天多好看呀，你只要能站在這個(gè)舞臺上你就是贏家！”聽了陳老師的話，我抬起頭來，想著自己為這場比賽每天辛苦練習(xí)，我就又一次鼓足了信心。該我上場了，此時(shí)熟悉的音樂在耳邊回蕩，我隨著音樂翩翩起舞，這時(shí)的我就像一只小鳥在空中飛翔``````
比賽結(jié)束了，我走出了賽場，眼前一片陽光燦爛，那美麗的薔薇花，隨風(fēng)擺動，散發(fā)出淡淡的清香，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空和無拘無束的白云，心里開心極了。
當(dāng)我再一次想起那次比賽的情景，我才知道：只有認(rèn)真對待每一個(gè)成長的機(jī)會，才有更廣闊的成長舞臺。
借景抒情的作文3
最美的風(fēng)景莫過于家人的團(tuán)聚，這一幕從此深深的映在我的心中。
三年前，媽媽給我報(bào)了旅游團(tuán)，主要是去農(nóng)村人家體驗(yàn)生活的，說是讓我開放自己，那是的我比較內(nèi)向，不愛和別人講話，我也想要改變自己，就答應(yīng)了媽媽，三天后，我去了機(jī)場，找到了我所報(bào)的旅游團(tuán)，坐上了飛機(jī)，飛往陜西的一個(gè)小山村，幾個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)停了下來，接著，坐上了大巴車……
經(jīng)過幾次顛簸后，終于到了目的地，大巴將我送了一戶人家門口，走了，我敲了敲這戶人家的門，隨即走出了一位八十多歲的老奶奶，說：你好，孩子，歡迎你來到我們家，家里比較窮，不要介意。我回應(yīng)道：奶奶你好。奶奶帶著我進(jìn)入了她家，一個(gè)三十四十平米的房子，只有一室一廳，我好奇的向里望去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在讀書，看到我進(jìn)來了，有禮貌的叫了聲姐姐好，他很刻苦，為了走出大山，努力的學(xué)習(xí)著，晚上，奶奶為我做了豐盛的晚飯，可是只向我的碗里夾肉……
第二天，家里的人好像都很興奮，聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了，不一會，山里就傳來拖拉機(jī)的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了，看見一對夫婦走了過來，而是笑著迎接的他們，這種笑，不是因?yàn)楦赣H母親帶回來的新奇的禮物，只是因?yàn)閻郏且荒�，在麥田里，風(fēng)吹拂著黃金的麥穗，夕陽西下三個(gè)人在田野里緊緊相擁那一刻，我體會到了，愛，那種不用言語表達(dá)的愛，我哭了，想到了自己的父親母親，那一顆是我見過最美的風(fēng)景。
經(jīng)過了三年，我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景，忘不了那黃金的麥穗，忘不了那男孩的笑容，更不忘不了他們之間血濃于水的愛。
借景抒情的作文4
想找一片幽深靜寂的林子，不論什么樹種。
這里的樹木枝繁葉茂，蓊蓊郁郁；有草兒青青，鮮花怒放，芳香撲鼻，鳥兒歡快的歌聲悠長悠長。太陽很調(diào)皮，光線撥開枝與葉的阻擋，撫弄著林底草兒百花，一道一道，下著絕世的金光雨。幾只美麗的小鳥，嬉戲在枝頭，自由自在，玲瓏可愛；嘰嘰喳喳，相追而去，優(yōu)美的弧線滑過枝間。不知名的動物在身邊私語切切，卻怎么也找不見蹤影。
置身于林子的中央，大自然與我親密接觸。閉眼，深呼吸，大自然純凈的氣息流入心田，浸到血液，滲透骨髓；我的心砰砰在跳，能聽見生命存在的聲音。靜靜聆聽，大自然美妙的聲音，悅耳，動聽；我的心被陶醉了，染上了林子靜寂的顏色，在花草樹木中，穩(wěn)穩(wěn)呼吸著；耳朵像洗了個(gè)澡，清醒敏感，搜索著來自大自然的語言；仍閉眼，和著我自己的心跳和呼吸聲，我好像氣化了，化作一股仙氣，白色的，在林間飄來游去，感知著大自然原始脈動。
在這里，睜開眼睛，活動一下脖子，葉的綠，花的紅，草的青，天的藍(lán)，云的白，完整的大自然映入眼簾，使你眼快心暢；眼睛也被清洗了一遍，花心里正采蜜的蜜蜂，上下爬動在樹干上的螞蟻，遠(yuǎn)山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵，山下農(nóng)田里趕著老
黃牛耕耘的農(nóng)夫，無不清晰自然，是那種來自大自然的和諧景象。在這里，所有大自然的景，色，事，物，由眼傳到心里變成了輕松爽朗。眼睛便變得貪婪了，不再想著閉上。你張開雙臂變得自私了，想把整個(gè)林子，不，是整個(gè)大自然攬入懷中。
快在林子里走走吧，走到林子的深處，走進(jìn)大自然的懷抱，步入心靈的殿堂。在這里，到處是安靜，到處是音樂，到處是活生生畫面。你要說這是仙境，不如說我是神仙，只有神仙才能找到這樣的仙境，才能欣賞這仙境，才能擁有這仙境。此時(shí)此刻，我雖不是神仙，但在心里自比神仙，這樣，我能在心里找到一片仙境，我能在心里擁有一片仙境，我就能像神仙一樣去享受仙境。
我找到了一片林子，幽深靜寂。
借景抒情的作文5
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧.春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾，蓋在天地間，織在群山上。
春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了人春以來的第一場雨、微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲.層層的雨云遮住了東升的太陽.春雨是從天上來，泥濘是從地上來，我是從春雨的樂曲呼喚中來.春雨精心的澆灌著大地.于是，柳樹綠了，桃花開了，小鳥歡唱了。萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。
正如古詩所頌：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無.雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串得掉在雨水匯成的水洼上面.春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路.春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了.多神奇的春雨呀.它是朦朧的，又是清晰的.它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮.我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。
當(dāng)雨點(diǎn)落到池水中的時(shí)候，雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個(gè)一個(gè)的音符。這些音符是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈.調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上，咚咚作響.二、三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來.泛濫的江河漫出紅塵，滑落在荒涼的高原上，順著水的靈性向下滾動，穿過音樂的眸子，化為滴滴春雨.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來.綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
借景抒情的作文6
雪落，在我們南方算是稀奇的事了，卻成了我最熱切的盼望。偶然間，我在睡夢中迷迷糊糊地聽見雪落的聲音。我向窗外探去：雪花盛開，已如鵝毛般大。呵，每一片雪花都是冬的來信！
雪越下越大，天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫飄飄灑灑，似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！我的手?jǐn)[在窗臺上，悄然望見屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一群穿著白衣裳的小精靈們吧，在調(diào)皮地玩耍著。地上，雪花散落，陽光的折射使他們形成了一個(gè)個(gè)小小的水坑，隨處可見。
雪還在下。遠(yuǎn)處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現(xiàn)。雪越下越大，在窗子上時(shí)不時(shí)地墜落，留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉，她是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使贈賞的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。
我將窗打開，把手伸出去，雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她，密集如春日楊絮，卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風(fēng)仍是凜冽，但雪花飛揚(yáng)著、旋舞著，織成一條錦緞，如水般柔滑。她隨著疾風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，使人仿佛聽到了輕盈的腳步、搖曳的步伐、繁響的鈴聲。
雪積在樹葉上。雖不是很多，卻很美。雪仍這么飛著，在空中翩躚，激起一個(gè)個(gè)、一環(huán)環(huán)透明的漣漪。雪漸漸小起來，不見了身影。一絲一縷陽光漏下來，照在地上，閃爍出一片透明的光輝。我不禁想：秋天的風(fēng)沒有吹走思念，冬天的雪能埋得住遺憾嗎？
都說相遇是場花開的美麗。雪來賞雪，雪停出發(fā)，想來人生也如這般走走停停，不儲蓄昨日的憂傷，不透支明日的美好，就腳踏實(shí)地和最愛的人走過每一個(gè)當(dāng)下，如此便好！
借景抒情的作文7
一棵樹的一生：播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果，短短的過程，卻要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過，被人無視過，但也曾被人捧在手心里過。他們的果實(shí)被人摘去，自留自己獨(dú)自再土中扎根，孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下，時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過，吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此，梨樹也不例外。
從遠(yuǎn)處看，如一個(gè)人立在那里，像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事：爺爺曾說過，那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代，那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子，奶奶也不過是一個(gè)害羞的小丫頭。據(jù)說，當(dāng)時(shí)，爺爺在院外“閑逛”，對面走來一女孩，吸引了他，經(jīng)過了由陌生到熟悉之后，他倆似乎有說不完的話。每天都會到院外的那棵梨樹下聊天，一連幾天，他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個(gè)時(shí)候，最流行的就是相親，誰家有人，就會介紹，那一天，爺爺?shù)南嘤H對象就是奶奶，沒過多久，他倆結(jié)婚了。每次累時(shí)，他倆都會到那里。她們一起為樹澆過水，添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級，奶奶面帶微笑離開了這里，到了另外一個(gè)世界。爺爺說，只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會到那棵梨樹下，靜靜的看著它。
現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的棲息地。每當(dāng)看到這棵樹，我總會想，爺爺在這里流過許多淚吧！當(dāng)抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來這棵樹已有四五個(gè)我了：“時(shí)間真快，已有好多年了，你還好吧？”爺爺說過，奶奶喜歡這棵樹，沒準(zhǔn)去世后，就將自己與大樹，融為一體了。
它不僅給了我，也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的香，沒有桃樹的美，沒有棗樹的甜，有的是在狂風(fēng)暴雨中，屹立不倒的精神。仰望大樹！
借景抒情的作文8
秋，夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng)，輕輕拂過人間，給人們帶來一絲涼爽；它像一個(gè)童話，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩，一首長長的詩，描繪出變幻多姿的旋律。
秋，善良地把豆角般的果實(shí)掛滿國槐、合歡的枝頭；給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹葉格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下頭來，采擷走它的花瓣；但又如揮動過魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”！
秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)�；蛟S人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊�！笔峭鯙车纳钋楹魡�；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！钡辣M了多少游子的悲酸往事？
秋是成熟的季節(jié)，是寧靜的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的，秋。
秋如風(fēng)，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽！秋之聲，在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)，浸潤著人們的心田！
借景抒情的作文9
黑夜里的雪花
一個(gè)人的世界一個(gè)人孤獨(dú)！
大千世界，一個(gè)人獨(dú)守自己的那一片天地，真可謂孤也！獨(dú)也！
我們每天都重復(fù)著三件事：學(xué)習(xí)。吃飯。睡覺�？瓷先ネπ腋＃鋵�(shí)那僅僅是一層面紗。殊不知，面紗的背后，是一張猙獰的面孔，充滿著奢侈的欲望！
曾經(jīng)以為，在這個(gè)物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西，更不會相信有什么純粹的友情。改變這個(gè)觀念是在初二的時(shí)候。那時(shí)，懵懂的我們，與其說天真，還不如說我們幼稚，總是把什么事都想得太好。
然而，那時(shí)，我們總是在一個(gè)人的世界徘徊，畢竟那時(shí)的我們想向往的生活太奢侈。于是，孤獨(dú)成了我們的又一個(gè)代名詞。
是啊，我們的學(xué)習(xí)枯燥的近乎冷漠，總是天真的認(rèn)為自己一味的付出，會有一個(gè)很好的結(jié)果，但是，我們總是錯(cuò)得很徹底。然而，懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍，迷迷糊糊的又開始在孤獨(dú)中奢求！
這種現(xiàn)象持續(xù)至今，改變這種想法，是從認(rèn)識她開始……
她卻乎和我一樣，也在一個(gè)人的孤獨(dú)中徘徊。我說她優(yōu)柔寡斷，而她卻說她多愁善感。其實(shí)我并不知道這兩個(gè)詞語的本質(zhì)區(qū)別，只知道都是用來描述一個(gè)恬靜女孩的最佳詞語。是的，她和我太像了，我們的志向。情感世界都相差無幾。因?yàn)槲覀兞牡煤芡稒C(jī)，所以我更堅(jiān)信我們都是孤獨(dú)的摯友。直到她離開的那一瞬間，我似乎才找到一種感覺，一種親切的感覺，一種久違的感覺，就像曾經(jīng)丟失的一樣。
與其說遇到的是知己，那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風(fēng)味。因?yàn)橐粋�(gè)戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西，那就是友誼！一種至情的付出，卻只希望得到一個(gè)真誠的眼神。我相信我們都找到了，在彼此之間！
原來，一個(gè)人的世界也是一個(gè)角色，缺少的只是一份伴奏。如果可以，為彼此付出，一樣可以得到一份真誠！
借景抒情的作文10
一葉落知天下秋
古句：“一葉落知天下秋�！边@流傳千年的語句，讓許多人不加思索的認(rèn)可，但大家可曾想過，一片葉子的飄下真的能代表秋天的到來嗎？
我認(rèn)為，一片葉子的落下未必就是秋天。
一片葉子落下可以是小鳥的踩踏，可以是風(fēng)雨的吹刮。這種種原因就可以無條件的否定“一葉落知天下秋”的理由�！奥湎隆敝皇侨~子的表面，而它落下的含義，大家可曾細(xì)想過？
舉出這個(gè)例子，我主要是為了說明一片葉子的落下其實(shí)并不代表什么，千萬不要被四季規(guī)律蒙蔽了雙眼，阻礙了我們的思想。凡是事物都有其特殊性，都有別人想不到的一面。
名人海倫凱勒。一個(gè)全球都認(rèn)識的人。她從小就雙目失明和聾啞，在一個(gè)完全無聲的黑暗世界里，她有著珍愛生命、樂觀看待的堅(jiān)強(qiáng)信念，不向命運(yùn)屈服，這種精神造就了他的'輝煌。“葉子”落下代表著失明和聾啞，但并沒有因此而進(jìn)入秋天--放棄�；蛟S“人不可貌相”就這么來的吧!
那年汶川地震突然襲擊，無情的奪去了許多人的生命，對于我國的經(jīng)濟(jì)造成巨大的損失。而不久后，奧運(yùn)會即將在我國舉行。在外國人的眼里以為我國在這次的奧運(yùn)會上成績上也許會不理想。結(jié)束后，我國的表現(xiàn)讓全世界人佩服，我們突出的成績將悲情的淚水掩蓋，換來喜極而泣的笑容。所以，一件事情并不代表那肯定的結(jié)局。
天氣炎熱，代表夏天來了？螞蟻搬家，是快要下雨了？一朵花開，代表春天來了？如果太相信表面，只會給它“無意”的欺騙。
要記得，若數(shù)落葉了，并不已是秋天。一片葉子的落下，也許只是風(fēng)的追求。
借景抒情的作文11
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？冢M(jìn)入考場時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過，帶走了樹上最后一片葉子。。這棵樹此刻和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�。
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選取了溫暖的春天，在陽光的愛撫下爭芳斗艷，但是梅花卻選取了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自我的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我就應(yīng)象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原先是媽媽給我蓋被子�！皨寢�，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都明白了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會了，媽媽！梅花永遠(yuǎn)也不會向風(fēng)雪低頭的�！�
借景抒情的作文12
每一個(gè)父母都愛自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都能感受到他們對我無微不至的關(guān)愛。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
有一次，媽媽開電動車帶我去上奧數(shù)課。走到一半，突然下起了狂風(fēng)暴雨�？墒怯捎诔霭l(fā)時(shí)沒有下雨的征兆，媽媽也就沒有帶雨衣。于是，媽媽毫不猶豫地把她的外套和小線衫脫了下來，穿在了我身上�？蓩寢屪约簠s只穿了一件短袖T恤。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛�？粗鴭寢寙伪《萑醯纳眢w在風(fēng)中顫抖，我的淚水就像掉了線的珠子，一個(gè)勁的往下掉。我含著淚水問媽媽：“媽媽，您冷嗎？”媽媽溫和地笑了笑說：“沒事兒，只要你沒淋著就行了！”我滿臉不知是雨水還是淚水流了下來。當(dāng)天的風(fēng)像恐怖的惡魔一樣在我身邊怒吼，往日性格溫順的雨變得無情了。媽媽為了不讓我曠課，連雨都來不及避。一路上，媽媽還總是問我冷不冷。那天的雨越來越大，媽媽也因?yàn)槔涠兜酶拥膮柡α��？吹竭@里，我又忍不住次再次哭了。媽媽以為我是著涼了，她用輕柔的聲音問我：“洋洋，你是不是很冷呀？再堅(jiān)持一下，離你上課的地方不遠(yuǎn)了，等你到了學(xué)校，媽媽就回家去給你拿干衣服來換。我知道你冷，再堅(jiān)持最后一下，我們家洋洋是最棒的！”我聽見了媽媽的話，覺得身邊溫暖極了。
“我們今天學(xué)習(xí)圖解法……”上課了，漆老師正在講解題目。就在這時(shí)，媽媽來給我送衣服了。我換上了媽媽給我送來的干衣服時(shí)，看見媽媽全身都是雨水�？赡苁撬募绷耍B自己身上的雨水都來不及擦。卻一個(gè)勁的給我換好干衣服，然后，便催促我快進(jìn)教室上課。
上完了課，來接我的卻是爸爸，聽爸爸說，媽媽給我送衣服時(shí)被凍壞了，回到家便發(fā)燒了。這時(shí)，我的淚水再也止不住了，一個(gè)勁地哭了起來……
俗話說的好，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我想起這首詩，那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨似乎就在問我：“你應(yīng)該怎樣報(bào)答你的母親呢？”
借景抒情的作文13
人生旅途中，會看到許許多多的風(fēng)景，但總有一些風(fēng)景，觸動著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
觸動心靈的風(fēng)景，并不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動。從事看過太多的美景，也不一定能遇到觸動心靈的風(fēng)景。但，在災(zāi)難來臨的時(shí)刻，在威海這個(gè)小城市去了往日秀麗的風(fēng)景時(shí)，我卻看到了觸動我心靈的風(fēng)景。
周四下午第二節(jié)課，同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行生物復(fù)習(xí)，可一瞬間，教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發(fā)現(xiàn)的，在距學(xué)校很遠(yuǎn)的山上生起了卷卷濃煙，正借著風(fēng)勢向海邊散去。坐在窗邊的我，一回頭就看到了這幅景象，心中不免一驚：山上起火了！只是當(dāng)時(shí)在上課，無暇顧及太多，在老師的呵斥聲中，我們繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)中。
不料，上第三節(jié)課時(shí)火依舊燒著，而且越燒越旺，濃煙也漸漸彌漫開來。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見了，只有較近的幾棟樓還若隱若現(xiàn)。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。
最后一節(jié)課時(shí)，煙已經(jīng)布滿了整個(gè)天空，再也找不到一絲藍(lán)天，學(xué)校也被煙霧籠罩著，即使關(guān)著窗戶也有些嗆人。有些同學(xué)已經(jīng)忍不住咳嗽了起來。
終于到了放學(xué)，路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩，我也用濕巾捂住了口鼻；路上有些堵車，唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家后，火勢已經(jīng)蔓延過來，消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起，但卻又有條不紊的進(jìn)行著。災(zāi)難并沒有使人們慌亂，反而更加鎮(zhèn)靜。
第二天，仿佛一切都平靜了許多，但我知道，消防官兵還在山上辛苦的工作著，有許多企業(yè)默默捐獻(xiàn)著需要的物資，有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機(jī)會，免費(fèi)為避難的人們居住。這些風(fēng)景，無一不觸動著我的心靈，使人感到溫暖。
這次的大火，最初帶來的風(fēng)景讓我們悲嘆，但消防官兵以及所有付出的人們，一起創(chuàng)造出了一幅觸動心靈的場景。
借景抒情的作文14
大海，你的胸襟如此博大，以致于可以容納我所有的過錯(cuò)和消沉，漸漸地，我學(xué)會了向你傾訴，與你共眠，聽你呼喚著我……你已成為我的朋友。
今夜，月光皎潔，仰望那浩瀚的蒼穹，我感覺地球就如同一葉扁舟，而自己就微小得如同浮塵一般，頃刻，思緒萬千，我不禁回憶起童年在鄉(xiāng)村看月亮的場景，那時(shí)我比現(xiàn)在幸福，因?yàn)槲也恢裁词枪陋?dú)，幾乎每晚都有人陪我共同賞月，那樣的日子真叫人懷念，多想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)段啊！“回到現(xiàn)實(shí)吧！孩子！”耳畔夾雜著風(fēng)聲，微風(fēng)拂動樹葉的簌簌聲，頓時(shí)，所有的聲音都變得清晰了，安靜了，我靜下心來用心去聆聽，啊，我聽到了，是海的聲音，它敲擊著礁石，它拍打著海岸，它在與我訴說向我示好……
夜，從來沒有這么安詳。
旦日，一人來到海邊，我又想掏盡心思，把千言萬語吐露，于是，我大聲地訴說，它用心地回應(yīng)著我，我悲傷時(shí)，它的聲音也仿佛變得低沉，我喜歡時(shí)，它的聲音也隨之高昂，而當(dāng)我正享受風(fēng)景時(shí)，它為我伴奏，那旋律是那么的舒緩優(yōu)雅，致使我欣然入睡……從此，清晨和傍晚我會與它約會，無論是刮風(fēng)還是下雨我們始終有著同樣的默契。瞧，它是那樣的湛藍(lán)，它是那樣的博大，它是那樣的無私，它，是我最知心的好友，就讓它把我的心事帶去遙遠(yuǎn)的國度吧！讓愛我的人和我愛的人聽見吧。
啊，大海啊大海，我多想擁抱著你呀，我多想在你的懷抱中睡啊，盡管我知道你是不會接受的，你只想傾聽我的聲音，看著我永遠(yuǎn)真誠的臉龐。如果有下輩子，我要當(dāng)一片海，因?yàn)楸M管是最好的朋友也會有離別之時(shí)，可不論世事怎樣變幻，還都依然在那，永遠(yuǎn)也不會改變！
耳邊又傳來呼喚我的聲音，啊，大海，我的朋友，今晚我又要與你相約了……
借景抒情的作文15
我曾經(jīng)在大風(fēng)大雨中獨(dú)自一人行走過，歡笑過，也流過淚。很多很多的回憶都可以隨著歲月的流逝被淡忘，但唯有大風(fēng)大雨中的母親的形象難以忘卻！
八年前的一個(gè)風(fēng)雨交織的晚上，天，昏沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著路旁的樹木。在這風(fēng)雨狂作的背景下，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動，由遠(yuǎn)而近了。哦，是我的媽媽。她全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，身子在顫抖。我呆呆的望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。
三年前的一個(gè)下午，天空忽然飄起饗贛輳雨，不怎么大，可是風(fēng)，正抖著自己的威風(fēng)，把那些殘枝敗葉掃的隨地亂飛。
我站在學(xué)校廊檐下急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可沒想到我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。��！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我的胸口燃燒著，看著她的微笑，心里那么酸痛……
在回家的路上，媽媽的全身濕透了，只有我安然無恙地躲在雨衣里，我對她說：“媽媽，您的身體不好，還是給您披上吧！”媽媽笑笑說：“好孩子，不用了，這樣的風(fēng)雨，媽媽不知嘗過了多少�！边@么簡單的一句話，直到現(xiàn)在我才明白了。
媽媽，總是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛，而這愛分割給了我，給了周圍的人……是媽媽讓我開始懂得愛的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力，那是對人生的向往和憧憬��！啊！我的媽媽，您是溫暖的棉衣，您是遮風(fēng)擋雨的雨衣！媽媽，謝謝你，謝謝你對我的關(guān)心，謝謝你對我的憐愛，謝謝你！
【借景抒情的作文15篇】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文12-16
借景抒情的作文【熱】09-30
借景抒情的作文【熱門】09-29
【精】借景抒情的作文09-29
借景抒情作文【熱門】10-31
【精】借景抒情作文10-31
【熱】借景抒情作文10-30
借景抒情作文【精】10-30
借景抒情作文【熱】10-30
借景抒情作文【薦】10-30