別樣抒情作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的別樣抒情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
別樣抒情作文1
別樣的天,別樣的雪,別樣的情感!}記
走在放學(xué)回家路上,漫天的雪花飛舞下來(lái),伸手一接,冰冷傳遍了全身,雪花也化成水珠,輕輕一揮,消逝在冰冷的天空中。
我踏著沉重的腳步走在小區(qū)的小道上,一步一步地踩著剛落地的雪花往前走,這段路好長(zhǎng)好長(zhǎng),抬頭一看連天空也是灰蒙蒙的,雪反射的光顯得那么刺眼。耳邊不時(shí)回響著媽媽的聲音"考試認(rèn)真點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)",而昨日的疏忽,書(shū)寫(xiě)下無(wú)顏面對(duì)得分?jǐn)?shù)。
冬天的雪是孤獨(dú)的,它在輕輕地飛著,它沒(méi)有風(fēng)聲、雷聲、閃電合成的交響樂(lè)在陪襯,它的背后只有一片灰蒙蒙的天,就像我在成績(jī)不如意時(shí)沒(méi)有人理解我的心情一樣,此時(shí),我不就是這冬天的雪嗎?孤獨(dú),寂寞。
冬天的雪是悔恨的。它從天上飛落下來(lái),一到地面立刻化成了一灘水,它是多么后悔自己在短暫的飄落瞬間沒(méi)有全力去展現(xiàn)自己,沒(méi)在那一瞬間展現(xiàn)精彩,它是多么的恨老天對(duì)它的不公,恨老天為什么讓它的生命那么短暫,恨老天沒(méi)有使它的瞬間像夜來(lái)香那樣輝煌而艷麗,這時(shí)我的心不就是這冬天的雪嗎?也是那樣的無(wú)奈,后悔和痛恨。
冬天的雪是寒冷的。它飄蕩在空中,用手一接,在雪花接觸手指的那瞬間,一股寒意襲來(lái),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),這股寒意隨著雪花的融化,漸漸傳遍了全身,讓人在這無(wú)聲的世界里,深刻地感受到了雪的凄冷,與它分擔(dān)那瞬間而來(lái)的憂傷。這時(shí),我的期中成績(jī)不就是這冬天的雪花嗎?它像一把劍刺碎了我的心,像一道強(qiáng)烈的光刺傷了我的眼,像一朵雪花落在手上是那樣寒冷和凄涼。
我走著這條路,感覺(jué)從未有過(guò)這么漫長(zhǎng),眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),它和雪花一起滴在了雪堆上,無(wú)聲無(wú)息,只能聽(tīng)到我的心在哭泣,我的這一切都沒(méi)讓爸爸看見(jiàn),無(wú)聲的哭泣,無(wú)聲的淚和著雪花交織在了這個(gè)孤獨(dú)、寒冷、凄涼、充滿悔恨的雪天。
多么希望春風(fēng)吹拂,那時(shí)的雪花飄飄灑灑,舞動(dòng)優(yōu)美的身姿,親吻萬(wàn)物復(fù)蘇的大地,我為之奮斗,我期待著……
別樣的雪里有別樣的情。
別樣抒情作文2
我獨(dú)自一人站在巷口,心中有種莫名的悲哀。馬路一邊的平房早已被拆的破爛不堪,像荒山野嶺的古墓一樣,給人不寒而栗的感覺(jué)。瓦礫遍地都是,有的還附上了青苔,它們就像一個(gè)個(gè)寄生蟲(chóng)一樣,死皮賴臉地給瓦礫套上黃綠相間的“花衣裳”。野貓神出鬼沒(méi)的,來(lái)回穿梭于垃圾與瓦礫之間,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的低嚎,我不禁出了一身冷汗。
陽(yáng)光拒絕了馬路這邊,它像一個(gè)乞丐老爺爺般奄奄一息,馬上就要離開(kāi)這個(gè)精彩而美麗的世界了。
而馬路另一邊卻是另一派景象,萬(wàn)丈高樓爭(zhēng)相矗立著,孩子們歡快的在陽(yáng)光下玩耍,像一個(gè)個(gè)皮球一樣蹦來(lái)蹦去。路邊的樹(shù)木雖然稱不上是繁枝嫩葉,但也算得郁郁蔥蔥了。它們像一個(gè)個(gè)健壯的青年,輕狂的個(gè)性讓它們不停地超越,超越了他人,也超越了自我。而坐在樹(shù)下乘涼的老婦人們卻很懶散的坐在馬扎上,有的悠閑地打著毛衣,有的拿著扇子,絮絮叨叨地聊起家長(zhǎng)里短來(lái)。不時(shí)有頑童蹭過(guò)來(lái)捉弄他們的奶奶,而老婦人們總是裝著很兇的樣子說(shuō):“再不乖,灰太狼就把你抓走了!”那些頑童們立刻乖乖的坐在她們的腿上,她們就繼續(xù)談?wù)撘恍o(wú)趣的瑣事。
我啞然,不知道這條如此平凡的胡同里為何會(huì)出現(xiàn)如此的差異。我一步步向前走著,像小丑在走鋼絲一樣,寸步難行。
我到底在悲哀什么?我自己都無(wú)法找到答案。于是我靜靜等待著,等待著夜幕的降臨。這是一個(gè)月明星稀的夜晚,銀灰色的月光淡淡地吻到人的臉上,感覺(jué)滑滑的,像濺淚轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留給人深深地回味。中間那道無(wú)形的界線不知何時(shí)沒(méi)有了,無(wú)論是馬路這邊還是馬路那邊都融為了一體。沒(méi)有悲哀,沒(méi)有心酸,我的臉上露出了笑容,這或許才是我所盼望的巷子中的“美景”吧。
其實(shí)世界的任何一個(gè)角落都一樣的融洽,只是有人強(qiáng)行將他們分成了三六九等,使得人們總有一種悲哀。悲哀什么?悲哀不公?不,悲哀的是這份評(píng)價(jià),自以為“高明”的評(píng)價(jià),卻破壞了自然,破壞了一切。
我長(zhǎng)嘆一聲,離開(kāi)巷子,雖然明天太陽(yáng)還是要升起來(lái),但我不會(huì)再悲哀了,因?yàn)楝F(xiàn)在在我的眼中,它們永遠(yuǎn)都非常融洽。
別樣的巷子,別樣的悲哀,為我上了別樣的一課,為我的人生畫(huà)了別樣的一筆。
別樣抒情作文3
寒鴉掠過(guò)天空,劃出一道道透明的傷痕。在這個(gè)冬季,瓊花早已凋謝,明月掩了俏麗的容顏,只剩冷雪疾掠、凍云久凝,溫婉的江南頓時(shí)化作冰寒的世界。
漫步在這別樣的江南冬日,我的思緒不禁回到了三百多年前那個(gè)急雪翻飛的黃昏。
一個(gè)面容姣好的江南女子,青絲綰出精美的發(fā)髻,迎著飛雪寒風(fēng),婷婷地立在黃花堆積的院落,黛眉深鎖,秋水般的目光中是無(wú)限的哀愁。夕陽(yáng)下,昏鴉飛盡,雪濕衣衫,人,卻還立在那里,不知那晶透的心上眉頭正念著誰(shuí)怨著誰(shuí)。
漫天飛舞的雪,被黃昏的風(fēng)吹入女兒的暖閣,翩飛如同春日的紛紛揚(yáng)花。閨閣中隱隱飄散著極淡的苦香,是那支插在膽瓶中的梅,小枝分歧,如蟠螭僵蚓,孤削似筆,密集如林,那白梅勝雪,雪似白梅,在夕陽(yáng)最后一抹余輝的照射下,顯出一種寂寥空曠的美。但伊人卻完全沒(méi)有注意這些,她凝視著心形的香灰,那本是珍貴的心字沉香,經(jīng)一整個(gè)茉莉開(kāi)放的時(shí)節(jié)的打磨,沉穩(wěn)如綿長(zhǎng)的愛(ài)情。她看著成灰的心被風(fēng)吹散,眼淚漸漸爬滿了臉頰。
“昏鴉盡,小立恨應(yīng)誰(shuí)。急雪乍翻香閣絮,輕風(fēng)吹到膽瓶梅,心字已成灰!彼钪t箋上的詞,想起了他烈火般的率性,還有那滿腹的憂傷!叭萑簦愫脝?”她小聲的問(wèn)!凹{蘭家的聲名如此之大,又有幾人知道他的心事?沈宛呀沈宛,你又知道多少呢?”她輕輕地?fù)u頭,提筆在紅箋上寫(xiě)下了回詞:“雁書(shū)蝶夢(mèng)皆成杳,云窗月戶人聲悄。記得畫(huà)樓東,歸驄系月中。醒來(lái)燈未滅,心事和誰(shuí)說(shuō)。只有舊羅裳,偷沾淚兩行。”那些纏綿的往事,亦真亦幻,而今心事無(wú)人可說(shuō),只有寫(xiě)在薛濤箋上寄于容若。
最為難處是無(wú)言。沈宛雖是才高人淑,終是漢家女子,又如何與納蘭家門(mén)當(dāng)戶對(duì)?好容易挨到最后,挨出了希望,兩人的愛(ài)卻早已遍體鱗傷。她只能眼看納蘭日漸憔悴,痛苦地掙扎。
終究還是相隔萬(wàn)重山,既要分離,為何要相遇?這種別樣的哀怨與沈宛一起永遠(yuǎn)地沉入了歲月。
走在這江南的街道,望著這蕭肅的江南,我的眼前,是一段別樣的愛(ài),別樣的怨,化成這《夢(mèng)江南》,流傳千古。
別樣抒情作文4
世人都喜歡美,喜歡端正的美,喜歡完美的美。但有一些美并不完整,是缺陷的美,是脫俗超然的美,是毅于不可為之的美。這些美是別樣的美,而正是這些別樣的美,才更令人心動(dòng)。
材料之中的兩個(gè)小葫蘆,一個(gè)周正,手感好;一個(gè)畸形,因?yàn)橐婚_(kāi)始便被卡在磚縫里,艱難的生長(zhǎng)。而這種畸形之美便是別樣之美,令人心動(dòng)不已,因?yàn)樗哂辛钊司磁宓臇|西。
別樣的美,令人心動(dòng)是因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)。
人出生于怎樣的環(huán)境之中,我們無(wú)法改變,但我們能夠改變后天的狀態(tài)。那斷臂的維納斯,便是具有一種別樣的美,雖然她是不完整的,但她仍然很美。史蒂芬霍金,他的命運(yùn)從一出生便被注定了,20歲時(shí)變成了漸凍人,雖然他是有缺陷的,雖然他連自己最正常的生活都不能自理,但他沒(méi)有放棄,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他的這種精神便是一種別樣的美,令人心動(dòng)不已。假使維納斯請(qǐng)人去修復(fù)她的斷手臂,假使霍金不堅(jiān)強(qiáng),選擇放棄,那么縱使他們是完整的,他們還會(huì)具有這種令人心動(dòng)的美嗎?
別樣的美,令人心動(dòng)是因?yàn)樗x擇了脫俗;陶淵明決定拂袖而去,棄官歸隱,他不想再違背心中之愿,不想再與那樣獨(dú)愛(ài)牡丹之人同流合污。他毅然的回到田園,選擇了脫俗的生活。雖然他最后沒(méi)有成就高官的那種“美”,但美是體現(xiàn)在他的地位、財(cái)富之上。他的美是體現(xiàn)在不與世俗同流合污上,這是一種別樣的精神之美,令人心動(dòng)不已。
假使淵明繼續(xù)為官,那么我想他內(nèi)心追求的將會(huì)被世俗所踐踏,他還會(huì)成為史上第一位田園詩(shī)人,名垂千古嗎?
別樣的美,令人心動(dòng)是因?yàn)樗x擇了逆境;
既然選擇了遠(yuǎn)方,那么我便不顧風(fēng)雨兼程。順境使人墮落,讓人迷茫,只有選擇了逆境,才會(huì)使人成才,才能具有一種別樣的美。王思聰他的父親王健林可謂是億萬(wàn)富翁,但他卻沒(méi)有選擇在他父親的余蔭之下渡過(guò)一生,他選擇了逆境,選擇獨(dú)自一人出國(guó)深造,學(xué)成歸來(lái),幫助他的父親打理萬(wàn)達(dá)集團(tuán)。
假使王思聰不選擇逆境,選擇逆境,做一個(gè)紈绔子弟,吸毒等,那么他會(huì)怎樣?我想他也會(huì)有名,像柯震東那樣有名。
世人都喜歡完整的美,物質(zhì)的美,但卻不知精神上的美,道德上的美,這種別樣的美比那些物質(zhì)的美,完整的美更令人心動(dòng)。
別樣抒情作文5
兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如甘甜的泉水滋潤(rùn)我的心田;如花般美好的記憶,珍藏最美好的就是與您共度的歲月。
——題記
還記得見(jiàn)您第一面時(shí),您胖嘟嘟如樹(shù)袋熊般可愛(ài)的面容便吸引了每個(gè)人的眼球。您雖不年輕,但笑起來(lái)就像十幾歲的孩子般天真無(wú)暇,是老師中最平易近人的一個(gè)。您說(shuō)話的聲音輕輕的,如一陣清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的心田,所以大家總愛(ài)找您傾訴苦惱。您不愛(ài)發(fā)火,溫柔的性情更勝出一籌。所以,您成為我們班公認(rèn)的別樣老師。
兩年前初涉語(yǔ)文的海洋,您就用您那不急不躁的性情,指引懵懂的我們一步一步探索前進(jìn)。您不厭其煩地一遍又一遍解釋我們的問(wèn)題,讓我們汲取語(yǔ)文迷人的花汁,豐富我們的羽翼,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。我在您的引領(lǐng)下逐漸喜歡上了古詩(shī):驚艷于李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的雄心,沉浸在“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的意境中。這份別樣的美好,忘我快樂(lè)的度過(guò)了兩年初中生活。這份別樣的感受,我愿珍藏。
難忘你對(duì)朱自清背影的朗讀:和諧的陽(yáng)光,均勻的涂在老師的臉上。娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音響起:時(shí)而憂傷,時(shí)而悔恨,時(shí)而感動(dòng)。讀著讀著,您的淚從臉上滑落,您完全融入了情景中。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,都隨著您來(lái)到朱自清的世界,親眼目睹他父親買(mǎi)橘子的感人情景。讀罷,同學(xué)們還沉浸在氣氛中,久之,雷鳴般的掌聲響起,我們對(duì)您有衷心的欽佩,而且,經(jīng)您一讀,我們對(duì)作者的思想感情與當(dāng)時(shí)背景,就成竹于胸了。這份別樣的朗讀,我愿珍藏。
記得初一時(shí),您為了讓我們加深記憶,利用語(yǔ)文課帶我們到龍?zhí)豆珗@踏青。我十分興奮,在公園里認(rèn)真觀察,領(lǐng)略大自然的真諦。早晨寧?kù)o的公園里灑滿了我們銀鈴般的歡笑,就連陽(yáng)光也變得燦爛起來(lái)。您在旁邊安靜的看著,舒心的笑著。在這節(jié)別樣的課后,我懂得了保護(hù)大自然的重要。我們每個(gè)人都寫(xiě)出美麗的真摯的文章,并明白了有感而發(fā)作文好的道理。這節(jié)別樣的語(yǔ)文課上懂得的道理與感受到的快樂(lè),值得我永遠(yuǎn)珍藏
到那花好月圓,桃李芬芳時(shí),讓我牽起您的手,相約在別樣的情思中。
別樣抒情作文6
離殤是一種長(zhǎng)久的痛,但同時(shí)也是一種別樣的美。它宣示著離別的感傷,同時(shí)也預(yù)示著相逢的喜悅,離別的殤,何嘗不是一種別樣的美呢?
離殤,淚水如泉噴涌,再多的控制也化為烏有,淚水如同決堤一般洶涌而出,化為一片淚的海洋。情感也在此時(shí)爆發(fā),哭訴、傷心、不舍,各種各樣的情感交融,像是一聲聲撕心裂肺的喊叫。心在痛,不是心絞痛,而是因離殤而感到心痛。心痛為什么要離別?心痛為什么要分開(kāi)?心痛為什么要再見(jiàn)而不是相見(jiàn)?但再多的再多,在離殤面前也無(wú)法挽回。曾經(jīng)的山盟海誓,曾經(jīng)的如詩(shī)夢(mèng)幻,曾經(jīng)的美好昨天,都已不復(fù)存在。時(shí)光如同過(guò)客一樣匆匆離去,只留下一道模糊的影子,如今面對(duì)離殤,卻勾勒出了完整的輪廓,往事一幕幕地浮現(xiàn)。再多的幻影此刻也變成了現(xiàn)實(shí),離殤太狠,太殘酷,但我們無(wú)可奈何。我們只能無(wú)力地發(fā)泄情緒,隨著時(shí)光的流逝沖淡那份感傷。但事實(shí)證明,時(shí)光沖不淡一切,傷口仍在心上,只不過(guò)已經(jīng)結(jié)痂,但輕輕一扯便會(huì)復(fù)發(fā)。
離殤,也造就了相逢,它們緊密相連,卻帶來(lái)了不同的情緒,但它們?nèi)允且惑w的。相逢是喜悅,相逢是興奮,相逢是激動(dòng),相逢是一種莫名其妙的高興,但卻一點(diǎn)也不奇怪。相逢是人們最渴望的.,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這不正是訴說(shuō)了人們對(duì)相逢的熱切嗎?風(fēng)起云涌,云翻雨覆,不也是離殤之后所帶來(lái)的嗎?離殤后的傷感,離殤后的相逢,一切都源自于離殤,它們本為一體!我們經(jīng)常厭惡離殤,但有時(shí)候也可以思考一下,沒(méi)有離殤,又如何有相逢的機(jī)會(huì),又如何有希望的等待呢?凡事要從多角度去分析,不同的角度或許帶來(lái)的感受便不同,也賦予了自己不同的心境。所以,相逢源自離殤,離殤造就相逢!
離殤,造就了機(jī)會(huì),造就了希望,造就了相逢。離殤,也是充滿了詩(shī)情畫(huà)意!離殤別樣美,美如傾城一笑!
別樣抒情作文7
我們所逝去的,是別樣的青春;換來(lái)的,是別樣的記憶;保留的,是別樣的友誼;迎來(lái)的,是別樣的未來(lái)。
――題記
看,窗外的樹(shù)
在一次坐在校園靠窗的位置上,也是最后一次。是否望到了那棵我們一起栽下的小樹(shù)?是否看見(jiàn)了那棵陪伴我們?nèi)觑L(fēng)風(fēng)雨雨的梧桐?心中,是否劃過(guò)了一絲酸楚?馬上就要離別了,再也欣賞不到花壇中婀娜花兒熟悉的舞姿和食堂阿姨親切的笑臉;馬上就要哭泣了,歷史老師還會(huì)用幽默詼諧的方式講課么?數(shù)學(xué)老師還會(huì)“忽悠”新生么?班主任還能在班會(huì)課上批評(píng)我們么?一切的一切,順著窗,蔓上心田。
別樣的青春。
聽(tīng),窗外的雨
再一次靠在教室的角落里,也是最后一次。是否聽(tīng)到了窗外淅淅瀝瀝的小雨?小A,小心些,不要滑倒了,雨天慢點(diǎn)走。是否聽(tīng)到了我的囑咐呢?心中,是否流過(guò)一陣暖流?馬上就要分開(kāi)了,再也聽(tīng)不到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上此起彼伏的鼓勵(lì)聲,再也聽(tīng)不到因?yàn)榉偶俣老踩艨竦臍g呼聲了;馬上就要流淚了,教導(dǎo)主任還會(huì)在廣播里嚴(yán)厲地講話么?老師們還會(huì)鼓勵(lì)我們好好考試么?一切的一切,隨著雨,打濕心房。
別樣的記憶。
感動(dòng),窗外的校園
再一次駐步于諾大的操場(chǎng)上,也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我們的升旗臺(tái)?是否聽(tīng)到了那神圣的國(guó)歌?心中,是否流過(guò)了一股惆悵?馬上就會(huì)讓失落占據(jù)全身了,再也不會(huì)因?yàn)榕懿剿さ苟荒惴銎,再也不?huì)有這溫暖的感動(dòng);馬上就要麻木了,你還會(huì)記得我的名字么?你還會(huì)記得給我打電話么?你還會(huì)笑話我的體育成績(jī)么?一切的一切,伴著無(wú)奈,帶著悲傷。
別樣的記憶,別樣的友誼。
再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們;別了,我親愛(ài)的老師們。令人難以釋?xiě)训,眼淚似繁星,點(diǎn)點(diǎn),掉落。
便堅(jiān)信著,我們會(huì)迎來(lái)的,是一份檢驗(yàn)我們?nèi)瓿晒闹锌季;我們?huì)迎來(lái)的,是高中錄取通知書(shū),是一個(gè)嶄新的校園;我們會(huì)迎來(lái)的,是一個(gè)別樣的未來(lái)!
別樣抒情作文8
青青歲月,青青校園,我們的青春,在這美麗而可愛(ài)的校園中,陪伴著心中的那一份感動(dòng),劃過(guò)那如水的青春歲月。流逝,一去不復(fù)返。
——題記
教室那花又開(kāi)了,那迷人的芳香,如期而至的溢滿了整個(gè)教室,教室內(nèi),三年前那些懵懂的少年,已經(jīng)慢慢走向了成熟,堅(jiān)強(qiáng)。而現(xiàn)在,面對(duì)那無(wú)法挽回的離別,幾個(gè)女同學(xué)在低聲啜泣,有些男同學(xué)雖然強(qiáng)顏歡樂(lè),可內(nèi)心的悲傷與無(wú)奈,不覺(jué)中,溢滿了每個(gè)人的心房,整個(gè)教室死氣沉沉。
總以為,三年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)去,可當(dāng)我們真正走完了這三年,友情,師生情,早已濃的化不開(kāi)了,此刻,才發(fā)現(xiàn),三年竟是眨眼一瞬間,那歡樂(lè)的初中生活,已如似水年華逝去。
聽(tīng),那是從初一教室傳出的歡樂(lè)的笑聲。他們?cè)谀敲利惖慕淌抑墟覒蛑螋[著,歡樂(lè)的音符響徹校園。初一,我們盡情的放飛青春,揮灑青春的笑聲。只記得,那一朵花捧在心頭,用歡笑的淚水滋潤(rùn),還有那淡淡的友誼,與那涼爽的秋風(fēng)。雨中,我們狂奔,為我們的年少而輕狂,為我們的青春而無(wú)悔。
望,那是從初二教室傳出無(wú)奈的嘆息聲。無(wú)盡的作業(yè),為我們美麗樸實(shí)的青春添上了一層灰蒙蒙的色彩。于是,我們用一次次歡笑,一次次成功的淚水,驅(qū)趕青春的灰色。可是,那英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo),那語(yǔ)文老師的詼諧幽默,伴隨著那如山的課本,干澀難懂的定理,已融入我們的生活。那絲絲細(xì)雨中,我與朋友在散步,為那濃濃的師生情釋放我們的感動(dòng)。猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn),那情,已成為我們生命中不可缺少的部分。
嘆,那是初三教室中傳出的嘆息聲,面對(duì)分別,心中自然沉重。我們的青春,又被這涂上了一份悲傷的色彩。我們無(wú)言,于是,在那風(fēng)雨中狂奔,一滴滴水珠落下,不知是雨水,還是我們那寂寞悲傷的淚水。大吼一聲,釋放青春的無(wú)奈和悲涼,心,卻在流血。一滴滴淚水落下,飽含了那早已刻入心中的友情,與那偉大的師生情,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
別樣的青春,別樣的情感,別樣年華,我們無(wú)法忘記,那別樣的記憶。
透過(guò)心靈的窗戶,我又看見(jiàn)了那花,那歡樂(lè)的笑容,還有那無(wú)法詮釋的淚水。這,是別樣的青春,別樣的年華,別樣的校園……
別樣抒情作文9
也許,你的記憶中永遠(yuǎn)珍藏著那些美麗的形象:貴妃醉酒的傷飲,竇娥蒙冤時(shí)的凄死,昭君出塞時(shí)的苦別,十娘投江時(shí)的恨亡。別樣的紅顏,別樣的演繹。
唱出一句“海島冰輪”。紅妝貴妃慢慢向前,今日月圓佳節(jié),遙想嫦娥玉兔到人間,美酒等君來(lái)。而聞君已往別地,貴妃痛自飲。妃便醉了,醉得那樣美麗。邁出醉步,跳起扇舞,京劇把貴妃描摹得好是美麗。誰(shuí)想,這絕美之旦是熱血男兒,留須明志,為國(guó)雪恥。梅蘭芳,演繹絕代貴妃,唱出一句:“獨(dú)坐皇宮有數(shù)年,圣駕寵愛(ài)我占先。宮中冷落多寂寞,辜負(fù)嫦娥獨(dú)眼!眹@出一句:“由他去罷!北闶窍卵嬀迫纷,醉了,醉了,梅蘭芳醉在了《貴妃醉酒》里,觀眾自醉在梅蘭芳的演繹中。醉了,梅先生陶醉在了京劇里,于是更多人陶醉在了京劇里;梅先生演醉了,更多的人看作了,為楊貴妃醉了,為梅蘭芳醉了。原來(lái),醉于京劇,讓別人也醉的人,才是四大名旦。
唱出一句:“天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!”竇娥蒙奇恥大冤,有口難辯,血濺白刃,六月飛雪,三年無(wú)雨災(zāi)。竇娥死了,卻讓人們銘記了。銘記,只為竇娥冤死的一瞬間,死得驚天動(dòng)地,死得擊碎人心,好可憐。竇娥的冤,戲里唱得凄涼絕,誰(shuí)知,這凄冤之旦是堂堂男兒——程硯秋。為現(xiàn)竇娥之冤,唱出一句:“天地也,做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)拼!眹@出一句:“哎,只落得兩淚漣漣!备]娥死了,卻讓?xiě)蛎杂浵铝诉@痛心的一幕,讓硯秋演繹這動(dòng)人一幕,好像舞臺(tái)上的硯秋成了真的竇娥,好像臺(tái)下的觀眾成了近身經(jīng)歷者,一個(gè)那樣動(dòng)情,一些那樣感動(dòng)。原來(lái),動(dòng)情于京劇,讓觀眾為京劇而動(dòng),才是四大名旦。
同樣,唱一曲《昭君出塞》,再唱一曲《杜十娘》,同為四大名旦的尚小云、荀慧生也演繹著紅顏的故事。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記懷抱琵琶掩面西行的王昭君,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記貞潔美貌為夫投江的杜十娘,這紅顏之美,這故事之感人,正因?yàn)檫@些名旦們的精彩演繹。他們熱愛(ài)舞臺(tái),熱愛(ài)京劇,熱愛(ài)所演之旦,熱愛(ài)臺(tái)下觀眾,他們醉在角色之中,動(dòng)情于舞臺(tái)之上。觀眾們則醉在他們的演繹中,動(dòng)情于他們所演繹的角色上。于是,他們真的成功了,這些紅顏的形象也真的成功了,只因他們的演繹。
四大名旦,唱?jiǎng)e樣的紅顏,別樣的深情演繹,卻同樣的精彩。
別樣抒情作文10
美對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很熟悉,但不是每一個(gè)人心中都擁有美,而清潔工人的心中卻有一種別樣的美。
可能清潔工人在許多人的心中是骯臟的、不起眼的,但如果我們的城市中沒(méi)有了這些為我們服務(wù)的清潔工人,你有沒(méi)有想過(guò)我們的城市將會(huì)變成什么樣呢?我們的城市將會(huì)到處都是亂糟糟的垃圾,到處都是嗆人的灰塵。所以說(shuō)我們的城市是不能失去清潔工人的。雖然清潔工人干的活比我們辛苦上百倍,但是他們的收入確實(shí)微薄的。
有一次,我在上學(xué)的途中,看見(jiàn)馬路上灰塵滿布,可以說(shuō)幾乎看不清前方的道路,只能看見(jiàn)迷蒙中隱隱約約有幾個(gè)拿著掃把的清潔工在掃地?梢韵胂笠幌,在如此大的灰塵中打掃是一件多么艱辛的事情啊,請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)愿意去做呢,還不是我們這個(gè)城市的清潔工人。所以說(shuō)清潔工人是值得我們尊重敬佩的。
每一次天空下起了暴雨,馬路上就會(huì)到處有積水,造成到處積水的原因就是下水渠道堵塞了,這時(shí)候就會(huì)有一些人頂著骯臟的淤泥,挑著簍走進(jìn)下水渠道里把堵塞在里面的淤泥、垃圾全部裝在簍里,再一簍一簍抬出下水渠。下水渠里的水很臟,并散發(fā)著一股難聞的氣味,但他們卻很認(rèn)真的清理,一臉不以為然的樣子。那么這些人又是誰(shuí)呢?他們就是為我們服務(wù),為城市打扮的清潔工人!大家都知道下水渠里有蛇蟲(chóng)鼠蟻,到處是污水、污泥、垃圾。看到了也讓人覺(jué)得惡心,可是清潔工人不畏骯臟的垃圾,不畏艱辛的汗水,只為讓人們生活在整潔的城市里。所以清潔工人是值得我們尊重敬佩的。
每一次在烈日下工作的,為我們清除垃圾,流下豆粒般大小的汗水也置之不理的人又是誰(shuí)?他們還是我們這座城市的美化師——清潔工人!他們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下,流下晶瑩的汗珠,但遭來(lái)的卻是人們的厭惡和嫌棄,他們卻沒(méi)有一句怨言。所以清潔工人是值得我們尊重、敬佩的。
清潔工人的行為,到處都散發(fā)著一種值得我們學(xué)習(xí)的美,他們不因骯臟而嫌棄這份卑微的工作,正體現(xiàn)了他們別樣的美。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),是值得我們學(xué)習(xí)的,也教育了我,使我明白了今后應(yīng)該怎么做人!
別樣抒情作文11
偌大的校園里,我漫無(wú)目的地獨(dú)自前行。
已是深秋時(shí)節(jié),目之所及,只不過(guò)是些殘枝敗葉。不時(shí)在空中瑟瑟吹過(guò)的秋風(fēng),給這黃昏時(shí)分帶來(lái)了一筆濃重的頹唐。走在凋謝著落葉的路上,看著枯黃的葉子飄蕩而下,我不禁打了個(gè)冷顫。不經(jīng)意之間,我走到了花壇旁。昔日里姹紫嫣紅的花朵在此刻無(wú)助地迎風(fēng)顫抖。被秋風(fēng)吹落的花瓣,在空中無(wú)奈的起起伏伏;秀遍g,如同隔世。
我看到了那“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的顰兒。只身一人,顰兒在花冢旁掩面哭泣!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”顰兒如同一片秋葉,找不到家的方向!捌匆嗳缛嗣,空繾綣,說(shuō)風(fēng)流!”“一曲紅樓多少夢(mèng),情天情地?fù)Q情深”。顰兒,一個(gè)書(shū)中的女子,唱響了一曲別樣紅樓。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!币宦暼缙缭V的感懷聲傳入我的耳際。忽然,就想到了易安。一身素衣,一縷長(zhǎng)發(fā),這便是她,易安。她,用秋日纏綿的淚水,匯成了亙古的佳話。她總是在瘦薄的西風(fēng)中奏起同樣瘦薄的花布,吟一聲“人比黃花瘦”。是誰(shuí)家的橫笛吹動(dòng)了她那濃濃的哀愁,又是哪一份情,才下眉頭,又上心頭。易安的悲,易安的愁,化成了別樣的她,別樣的宋詞。
“枕上潛垂淚,花間暗斷腸!彼,本是一個(gè)才華絕代、才情似錦的女子——魚(yú)幼薇!笆捠掞L(fēng)雨夜,驚夢(mèng)復(fù)添愁。”在枯黃的燈下,看滿庭樹(shù)葉隨風(fēng)飄浮。從幼薇到玄機(jī),子安的懦弱讓她化身道姑。試想,一個(gè)風(fēng)華絕代、才情似錦的姑娘豈甘孤伴青燈做一世道姑。用墨汁和淚水,她寫(xiě)下了“秦鏡欲分愁墜鵲,舜琴得弄怨飛鳴!鄙环陼r(shí),再才敏過(guò)人又如何!耙粋(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的賣(mài)笑的道姑,最后卷入一件普通刑事案件!睔v史最終對(duì)她竟然用了這樣一句評(píng)價(jià)。但,魚(yú)幼薇,抑或是魚(yú)玄機(jī),都寫(xiě)下了自己別樣的命運(yùn)。在那個(gè)年代,寫(xiě)下了別樣的美麗。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),紛紛的樹(shù)葉盤(pán)旋而落。帶著屬于秋天別樣的悲,我起身,走向了教室。只覺(jué)得,感受到了深深的寒意。
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