【精華】抒情的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的抒情的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我是一個幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛;有爸爸媽媽給予我的愛;也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式,但不可否認的是我是 在愛的蜜糖中泡大的。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。
對于媽媽的愛有時我不理解。記得四年級上學期,媽媽要我去上英語培優(yōu)班。在學校已經上了5天課,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的時間上課了。于是,我就找這些 那些理由說不去。原想媽媽會批評我不努力,可媽媽像哄小嬰兒一樣說:“就去一次,我們試聽一下。媽媽陪你一起聽,如果不好,我們就不上了!甭犃藡寢尩脑,我無可奈何地從嘴巴里擠出一句話 :“好吧,那就試一下吧!”上課的時間快到了,我還是在家里磨磨蹭蹭的,被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。
到了英語培優(yōu)班,等正式開始上課時,我才知道了事情的真相:這其實不是試聽,而是一次開班考試!我有一種受騙的感覺!我生氣地問媽媽:“你不是說試聽嗎?怎么要考試呢?”“這是這里 的規(guī)定,檢測你的英語水平后,再上課!眿寢屳p描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績出來后,我心中的怒火已經消失地無影無蹤。因為我考得還不錯,在培優(yōu)班上是前三名。這時,我心花怒 放,媽媽再問我培不培優(yōu)英語,我也不反抗了。
我從那時起一直培優(yōu)英語到現在,由于有了校外的補充,我的英語水平越來越好,學校的英語考試我覺得越來越簡單,好成績也是如影隨形。這時再想想媽媽的“連哄帶騙”,我感受到了她的良 苦用心,也深深體會到了媽媽對我那血肉相連的愛。
抒情的作文 篇2
我身邊的美
我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。”
“你走來,他走來,大家走到一起來……”每當這動人的歌聲傳到我的耳際,一件使我難忘的事便浮現在眼前……
記得那是個大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地趕去上學,疾風夾著密集的雨點,讓人難以抬頭。我一邊暗自詛咒這該死的天氣,一邊看公交車有沒有來。連車的影子都沒見著,我心急如焚。
過了一會兒,一輛公交車駛了過來,我招了招手,公交車便停下來了。我三步并作兩步地上了車。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現在一個老爺爺的旁邊,有一個座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之勢朝那個座位沖去,迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋,這時才發(fā)現,我居然沒帶錢!我下意識地摸遍了全身,能找的地方也找過了,一個子兒也沒有。我一下子癱坐在座位上,望著車頂發(fā)呆。偏偏這時候,售票員朝這邊走了過來,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里焦急不安地想:完了,沒錢怎么跟售票員說啊!總不能說我忘帶了吧,唉,都怪這個該死的天氣!
我正嘀咕著,一個沙啞的聲音傳來:“我替這個小朋友交!蔽遗ゎ^一看,原來是我旁邊的那位老爺爺!他用一只滿是皺紋的手捏住兩個硬幣,遞給了售票員!爸x謝你,老爺爺!”我激動地說。滿發(fā)須白的老爺爺慈祥地對我笑了笑,便下車了。望著那個消失在雨幕中的背影,我想:助人為樂應該也是一種美吧!盡管我們不相識,但那位老爺爺助人的形象卻清晰的刻在了我的腦子里。
汽車繼續(xù)前進著,車廂里的錄音機里播放著:“你就像那冬天里的一把火……”歌聲飛出了車窗,在公路上久久回蕩……
抒情的作文 篇3
現在,在大街上,來來往往的汽車以不足為其了,人們一個個都開著本田、奔馳。但有沒有人想過,在以前,沒有馬的車子一直是人們追求的夢想,直到福特的出現,才使人們意識到機器的重要。
福特生在一戶農家,父親是當地有名的農家,小亨利從小就和別的孩子不一樣,其他孩子喜歡玩游戲,而他卻對機器一往情深,最后成為了美國的風云人物。
讀了這本書后,我覺得福特能成為汽車大王,他是付出了人們難以想象的自信,從人們叫他瘋子、傻子,到他的工廠倒閉又站起來,他經過了無數挫折,但最終以他的自信戰(zhàn)勝了一個個困難,從而變成了汽車大王。
在他的人身經歷中,他的母親有著必不可少的功勞,每當他的父親讓他不要去搞機械,安安分分地做農活時,是他的母親便來安慰他,還鼓勵他去做自己想做的事情,直到自己去世前也給福特鼓勵,這樣,他才踏上了創(chuàng)造自己事業(yè)的第一步。
我想,每當自己遇到困難和挫折的`時候,最需要的就是人們理解和安慰,這樣自己才能重新站起來努力,所以在別人受到困難和挫折,你不能去嘲笑他,應該去理解他,包容他。
抒情的作文 篇4
我不向往富裕的生活,但我向往美麗的環(huán)境;我不需要華麗的音樂,但我需要大自然的聲音;我不想讓自己大名鼎鼎,但我想讓小動物們喜歡我······
我想在綠油油的草地上建一座房子,旁邊有幾棵大樹,小鳥在那里棲息玩耍,唱著婉轉的歌兒,它們在樹枝間跳躍飛翔。旁邊的草叢中,開滿了芳香撲鼻,婀娜多姿的花兒,他們像比美似的爭奇斗艷,連匆忙的行人都要停留欣賞一番。在草叢里,有一條清澈透明的溪流,風兒吹過河面,小溪就激起一道道水紋, 它歡樂的時候“嘩啦啦”地歌唱,郁悶的時候“叮咚叮咚”地給自己解悶。偶爾河面上會游過一只鴨子,歡快地撲打著翅膀,昂首挺胸地對天空引吭大叫。有時河面上會飛來一只蜻蜓,它大概也是被小溪的音樂所吸引的吧。白天仰望天空是碧藍的,也曾有幾只大雁飛過。
不管是晨曦還是日暮,那五彩的天空總能讓我癡迷和陶醉。落日的余暉染紅了小溪,聽著鳥鳴,聞著花香,看著晚霞,真是一種享受······
抒情的作文 篇5
荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊,純凈潔白;有的紅若楓葉,妖嬈嫵媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百態(tài),雨后的荷花格外醉人。
夏天的一陣小雨后,一切都得到了凈化。無論是濕潤的,還是柔曼的,都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步,縷縷幽香伴著水氣飄過來,沁人心脾,且不說荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,如果我身著艷麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛的香花,坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花,與它零距離接觸,那該多么愜意!也許這只能出現在夢中吧!
瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風致,耀眼得使你認為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨后,沒有一絲風,那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗后更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點裝飾荷花,像一位母親。溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多么充滿生機與活力呀!于是我默默地欣賞,默默地祝福,愿它們永遠美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母懷;雨后賞荷,讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是圣女,一個一塵不染的圣女。我愛荷花的化身,更愛荷花的本性。
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