【實(shí)用】抒情作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的抒情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
快樂的童年，總是那么短暫，在生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，我慢慢長(zhǎng)大。
從小時(shí)候呱呱墜地的嬰兒，到能在學(xué)步車的幫助下走路的幼兒;從會(huì)自己走路的幼兒，到會(huì)識(shí)字的兒童;從會(huì)識(shí)字的兒童，到戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，都是我們成長(zhǎng)的足跡。
3歲時(shí)，我把飛機(jī)當(dāng)做奇怪的大鳥，告訴爸爸，爸爸笑了，告訴我，那不是大鳥，是“飛雞”，我就一直以為雞可以飛得很高，直到長(zhǎng)大，才知道那是一種交通工具。
5歲時(shí)，我聽奶奶說洗衣粉，以為雪花就是洗衣粉，抱了一大堆一大堆自認(rèn)為的“洗衣粉”，結(jié)果到奶奶手里還是變成了一灘水，可我還是固執(zhí)己見，直到長(zhǎng)大才知道。
6歲時(shí)，我一個(gè)人在家里玩，這時(shí)有人敲門，我想到媽媽說不能給陌生人開門，任憑外面的人喊破了嗓子。后來才知道，那是爸爸忘帶鑰匙了，還好媽媽下班給他開了門。
7歲時(shí)，我一直不明白什么是傳真機(jī)，后來聽了媽媽的解釋還是半懂不懂的。我以為傳真機(jī)里坐了一個(gè)小人，把傳過去的資料看一遍。
現(xiàn)在想起來，小時(shí)候是多么幼稚，我們?cè)谶@些事情中慢慢長(zhǎng)大。
抒情作文 篇2
雨,好像是千萬(wàn)支魔指;好像是千萬(wàn)條琴弦;彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺;因季節(jié)不同,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽。
在圖畫音樂和詩(shī)歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音節(jié)旋律,空靈剔透。
輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色蒙蒙中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅。可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步。雨似蜜似酒,滋潤(rùn)著心靈。
---這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的叫人幻想。
記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船篷,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾?滿湖荷葉被打得篤篤響。記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗濯,顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫。
細(xì)雨微風(fēng)的夜,適宜讀詩(shī)和散文�？耧L(fēng)暴雨的夜,則宜讀恐怖神圣小說。要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點(diǎn)上一支洋燭,又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨,都似離人低訴。
河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色。
“春雨樓頭尺八蕭,何時(shí)歸看浙江潮?”
抒情作文 篇3
“今天是開放日呢！”“嗯！”“你怎么不興奮呀？”“反正又沒人來看我�！蔽移届o地回答，并不難過。
對(duì)呀，反正又沒人來看我。
若不是中午去吃飯，路上擠滿了家長(zhǎng)的歡顏以及旁邊依偎著的學(xué)生，我還沒意識(shí)到，今天是開放日。自以為會(huì)很淡定的，撇著的嘴卻不聽話地暴露了像瀝青路一樣黑的心情。真是不甘心呢。
拉著同樣孤零零的小丁一起去食堂，我問：“你媽呢？”她輕輕地翻了個(gè)白眼，說：“他們才不會(huì)來呢！”像是找到了安慰，我笑著拍了拍他的肩，說：“共勉。”她習(xí)慣性地抿了抿粉白的唇，一副病態(tài)。
心情好了許多，想著至少不只我一個(gè)嘛。含著笑在食堂門口碰見了閨蜜的媽媽，她問我見到閨蜜沒有，我說沒有，她又問有沒有人來看我，我說：“忙，來不了。”“了”字還沒落音，鼻子就被酸酸的味道堵住。
真酸呀，酸得眼淚都要落下來啦，和食堂里的豆腐干子一樣酸呢！
自己被自己嚇到，連忙揮了揮手表示再見，轉(zhuǎn)身，進(jìn)入食堂。
食堂里彌漫的飯菜香若是有重量的話，怕是早把我壓扁了吧。我牽著小丁的手，無(wú)視所有人以及他們的家長(zhǎng)。實(shí)際上，食堂里的人并不多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都去寢室吃飯了。領(lǐng)到飯后，我找到一個(gè)孤零零的桌子，實(shí)際上是因?yàn)槟菑堊雷右彩侵挥幸粋�(gè)人在那兒吃，我想，也許我也坐在那兒，不會(huì)讓他太過于自卑與孤獨(dú)。然后我就扒拉著吃，一吃一大口，嚼呀嚼，卻吞不下去，因?yàn)楹韲禎瓭�，又干。最終還是堅(jiān)持吃得一干二凈，以表示我很好。
在路上碰到一個(gè)極像我奶奶的老人，她孫子扶著她，老人問：“你過得好不好啊？！”我竟突然說：“好�。⊥玫�！”老人詫異地朝我看了一眼，我意識(shí)到自己的失態(tài)，拉著小丁慌張地逃走了。到了宿舍，我竟不禁期待起來，或許他們來了呢？我盡量淡定地掃視四周，全是陌生的面孔。切，也沒什么嘛，我暗想，拉著小丁準(zhǔn)備上樓。
“小��！小��！嘿！這兒！”一聲帶著期待與喜悅的男聲傳來，分明看見那一剎那小丁的眼里閃爍著光。我愣住，然后輕輕松開她的手。她爸爸笑著對(duì)她說：“快上去，你弟弟在上面等你！”“好！”她爽快的答應(yīng)，語(yǔ)氣里帶著掩飾不了的喜悅。我看她不好意思甩開我一個(gè)人，便給她一個(gè)理解的笑容讓她快去找弟弟。她隨后蹦蹦跳跳地跑開。
其實(shí)那一瞬間，心像失了水頓時(shí)皺縮成一團(tuán)。
然后一個(gè)人走在走廊上，每經(jīng)過一個(gè)門耳朵都會(huì)飄過一些溫暖又讓人心酸的話語(yǔ)。我越走越快，越來越煩。眼淚像全副武裝的士兵隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。推開寢室門，是室友們的媽媽。我輕嘆了一聲，胸口卻堵得慌。不想讓眼淚流下，我把眼睛瞪得大大的，死死得看著魚肚一樣白的云，終究是因?yàn)樘诙湎聛砹�。因�(yàn)槊孀拥木壒剩乙琅f笑著坐在床上，感覺全身上下的血液都停止流動(dòng)，凝固成血塊，涼涼的。
直到家長(zhǎng)們都走了，我才輕輕地掉了眼淚，室友們圍過來安慰我，我卻更加傷心。悲傷像一道幾十米的浪花，直接吞噬了我。她們問：“你媽呢？”我喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“她……她——她在廣東，她來不了！”
隨即開始嚎啕大哭，真的是嚎啕，大哭。因?yàn)樗齺聿涣税。?/p>
她們說：“不至于吧！”我像孩子一樣地委屈：“可是我就是想她！”
對(duì)呀！我就是想她，她也一定在想我，可是兩人不能見面，不是很心酸嗎？既然傷心，就別藏著了呀�。�
去學(xué)校前，媽媽對(duì)我說：“你若是想我，就多吃點(diǎn)飯；你若是非常想我，就好好干！”
躺在床上，默默地流了會(huì)兒淚，然后睡著了。��！舒服多了嘛！
我若是想你，我就多吃點(diǎn)飯，我若是非常想你，就好好干��！
抒情作文 篇4
“我要控制我自己，不會(huì)讓誰(shuí)看見我哭涕……”
《星語(yǔ)心愿》在我的口唱出了調(diào)。想起了以前的自己：自由鳥，快樂蟲。
我不曾記得我流過多少淚，我不曾記得有多少人安慰過我，我不曾記得我做過多少傻事，我也不曾記得自己多少次含著晶瑩的淚珠跑過段心花。
每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，每個(gè)人都有哭的時(shí)候，每個(gè)人都有發(fā)泄的時(shí)候。但是，每個(gè)人發(fā)泄的事都與一個(gè)人不一樣。有的人唱歌，有的.人寫字，有的人散步，有的人甚至哭……
哭，固然是不好的方法；哭，固然會(huì)有眼淚，淚是咸的。淚，每一人都有過，每一個(gè)人都會(huì)有。我是一個(gè)由購(gòu)物變?yōu)榭薜呐�，我的淚總是那么多，我的淚總是那么咸，我的淚總是那么亮。
我不想在人面前流淚，因?yàn)樵谖业男闹校瑴I是懦夫才有的，淚是失敗者，絕望者才有的，淚是認(rèn)輸?shù)男袨椤５�，我藏不住我的淚。我沒有辦法控制自己的淚……
自從那件事以后，我變了，我徹底的變了。以前，沒有人見我哭過，我給他（她）們帶來的都是歡聲和笑語(yǔ)，沒有痛苦和沉悶與難過。而現(xiàn)在，笑少了。淚多了，好象淚已成為我的專利！
現(xiàn)在讓我最自豪的事，是回憶，我有美好的笑容，歡快的笑語(yǔ)，快樂的笑聲。別人，沒有。但這只是回憶，它已過去，不會(huì)再會(huì)來了……
《星語(yǔ)心愿》仍在我的口唱出，唱入我的心，但他已唱不出以前的自由鳥和快樂蟲了！
抒情作文 篇5
執(zhí)手向看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮藹沉沉楚天闊。——題記
我多么希望內(nèi)心能笑的想表面一樣輕松，只是每當(dāng)這樣做時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出你離開是的寒柳長(zhǎng)亭，耳邊總回蕩著你說過的每一句話，記憶中總縈繞著你離去時(shí)的背影。
其實(shí)我很清楚，永別離我們并不遙遠(yuǎn)。只是我還缺少勇氣去面對(duì)那種傷感，盡管衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴也無(wú)法釋譴。
我只想偷偷拜托你，就算再也不回來，也請(qǐng)?jiān)跓o(wú)人的黑夜托個(gè)夢(mèng)給我，哪怕永遠(yuǎn)只是背影，也好讓我默默懷念。
別人總認(rèn)為我一廂情愿，那只是你們不了解，你們并不了解我那如破浪輕舟的思念，在你離開的那一刻，我的心就碎成兩瓣，一半止不住隨你飄蕩。
人們常說距離產(chǎn)生美，而距離又偏偏是產(chǎn)生孤獨(dú)的原因，所以思念也變的美麗，也因?yàn)橛辛司嚯x，才有了久別重逢的喜悅，而我，也許再也無(wú)法享受到這般喜悅，所以，我會(huì)懷抱著你曾給我的感動(dòng)，懷念你一生，然而，因?yàn)槟愕拇掖译x開，讓我的思念，變的永無(wú)止境，或者說，你對(duì)我，就只剩下記憶了嗎？
曾問過一個(gè)朋友一個(gè)很抽象的問題：我們?cè)诒舜说纳铮欠窬椭皇锹愤^而已？我至今很感激朋友的回答，朋友說：我們真的不止是路過而已。其實(shí)，我知道，你注定有離開的那一天，但是因?yàn)檫@句話，你在我生命中成了永恒�，F(xiàn)在，我很相信鄧不利多曾告訴哈利的一句話：死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋，因?yàn)樗麄儽仨毚嬖�，那份愛與生活無(wú)處不在……所以我相信，我們彼此的承諾，決不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的阻隔而切斷，因?yàn)槟欠輴叟c生活無(wú)處不在。
我一直以為思念是對(duì)朋友最好的感激，是對(duì)他的信任，是對(duì)他的肯定，也許朋友回離開你，但你的思念，會(huì)挽救已經(jīng)逝去的友誼，破碎的記憶，任值得你去追憶。
我任會(huì)以思念的方式感激你曾帶給我的感動(dòng)，雖然惆悵，但是甜蜜。雖然痛苦，卻也溫馨。
抒情作文 篇6
雖然已是金秋十月，可是對(duì)于溫暖的嶺南之地，葉黃枝枯似乎還言之過早。這里溫暖如春，樹木枝繁葉茂，蒼翠欲滴，絲毫沒有秋的悲凄。
門口有一棵樹，不知名的樹，只是很久以前它就在那里，已經(jīng)很久很久了。樹很高，只敢卻不粗，分支不多，只是在頂端有帽子似的樹冠，那里的葉子一年四季都是綠的，很少凋謝，也很少重長(zhǎng)，總是那個(gè)樣子。我感覺那樹最少有七八十歲了，雖然那么老，卻顯得年輕而不失穩(wěn)重。我曾經(jīng)將它視為我的崇拜對(duì)象，因?yàn)槲矣X得它好厲害啊。
往年的這個(gè)時(shí)候，樹的葉子還很多，常常有許多鳥在上面筑巢過冬。而今年，很奇怪，沒有鳥來這里了，連樹冠上的葉子也開始黃了，甚至有的落下來了。漸漸地，全部葉子都變黃了，落葉越來越多，樹冠變得稀疏了。再后來，落得只剩下幾片葉子了，與以前有著很大的反差，連看上去也給人一種悲涼的感覺，好像秋天真的到了。
天漸冷了，秋天真的到了，有許多樹的葉子也開始泛黃了，而那老樹，卻似乎要不行了。
那天，我站在樹下，抬頭看那只剩幾片黃葉的樹。忽然刮來一陣風(fēng)，刮過樹冠，僅存的幾片葉子也落了下來，很悠然，隨著風(fēng)輕輕地飄落，飄飄灑灑，沒有一絲留戀。眼光隨著落葉，從高到低，最后落到了地面，落在我的跟前。我俯下身，撿起一片葉子，葉子很黃，黃得透徹，黃得深邃。忽然有一種悲傷感突上心頭，不禁熱淚盈眶。想轉(zhuǎn)移視線，看看其他地方，卻見到一隊(duì)送喪隊(duì)經(jīng)過，嘀嗒（南方送喪時(shí)吹的樂器）在高聲吹奏，死者在棺材里安詳?shù)靥芍�，外面的人卻沒什么表情，異常的冷淡，若不是因?yàn)榇┲鴨史�，我絕想不到他們與死者有關(guān)系，他們這樣走著，漸漸遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了遺像，是個(gè)老人，好像在哪里見過。哦，是那個(gè)以前經(jīng)常在樹下徘徊的老人，我很多次見到他，他總是一個(gè)人在樹下，不斷地走，像是在找什么東西。不過自今年入秋以來，我就沒有見過他了，就像消失了似的。原來他得了病，而現(xiàn)在離開了。
待隊(duì)伍走后，我向老人離去的方向鞠了個(gè)躬，然后帶著撿起的那片黃得透徹，透徹得深邃，深邃得發(fā)冷的落葉走了。
今年的冬天不是很冷，而樹卻好像實(shí)在是太老了，有了枯死的跡象。連我?guī)Щ貋淼哪瞧~子竟然也在這干燥的冬天里爛去了，本想把它留下來當(dāng)作紀(jì)念的，可是現(xiàn)在卻只能把它丟掉了。
來年的春天到了，可是老樹沒有發(fā)芽，干癟的樹皮開裂了，白蟻在樹干里筑了巢，樹干被掏空了，在潮濕的春天，隨時(shí)有倒下的可能。
在某一天回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那樹被人砍了，只留下那短短的樹樁。沒有樹葉，也不會(huì)有枯葉，更不會(huì)有那落葉飛舞。
抒情作文 篇7
花開花落盡，雁去雁歸來。年少青春，我們傳遞著一份又一份的珍愛，那年，我們不見，不散。
——題記
一切皆緣，我們邂逅在那一段夸姣的時(shí)光，懵懂迷茫。
那年秋，黃澄澄。相遇之愛，如此曼妙。
陌生的校園，急切的家長(zhǎng)在校門口守候著，校園里落英紛飛，同我一般大小的學(xué)生們走走停停，審視公告欄班級(jí)信息的一撥人換了又換。我步伐加快，迫不及待地尋找著自己的班級(jí)。踏入班門，那些素不相識(shí)的面龐給了我?guī)追纸箲]。同學(xué)們拿著布子打掃著灰塵肆虐的桌椅。雖從未謀面，可這緣分卻讓每一個(gè)人心神晴朗，產(chǎn)生一股莫名的親切感，相視間的笑靨，勞動(dòng)時(shí)的互助，無(wú)不把每個(gè)人的心，都牽連緊緊。
那年冬，白皚皚。相識(shí)之愛，如此炙熱。
北風(fēng)席卷，滿地離落。雪樹銀花，大雪后的景色格外旖旎。準(zhǔn)備著期末考的氣氛有些許嚴(yán)肅，大家的心緒格外緊張。上操時(shí)間，等我們下到操場(chǎng)上時(shí)，一貫的做操項(xiàng)目被臨時(shí)取消�？粗蟮氐你y裝，凜冽的風(fēng)中也摻雜著興高采烈。捧起雪，胡亂的捏一捏，就成了雪球。認(rèn)識(shí)雖然不久，可愛玩的心卻是不會(huì)變的。隨著一條條銀白的掠影，冬的寒冷在我們面前也無(wú)足掛齒。溫度雖然低，大家無(wú)不玩得熱火朝天，歡樂寫滿了彤紅的臉頰。
那年春，紅燦燦。相知之愛，如此繽紛。
這時(shí)的我們，已經(jīng)開始互相了解。走廊里兩三成對(duì)的身影也熙來攘往。課堂上，寂靜無(wú)聲，看到同學(xué)們積極舉起的手，初識(shí)不久的老師們也喜形于色，贊嘆著漸漸長(zhǎng)大的同學(xué)們。正值一年之計(jì)，我呼朋喚友，帶著伙伴們?nèi)バ@里賞花。然而卻大失所望，草叢間除了雜草，竟什么都沒有。大家正欲返歸時(shí)，我叫住了他們�！斑@份綠意，不也是斑斕的色彩嗎，每一束草，都有著不同的絢爛”。大家俯身凝視，歡聲笑語(yǔ)充斥了鳥啼。
那年夏，綠瑩瑩。相處之愛，如此盎然。
楊柳垂下幾尺碧發(fā)，蟬鳴附和著雨聲。瓢潑大雨從陰沉的天際落下，打在地上噼啪作響。玻璃上的雨點(diǎn)，敲打著每個(gè)人的心房。合唱比賽的名次跌出了我們的期望，落寞惆悵在清冷的空氣中。每個(gè)人心里都有一絲委屈，不甘心這樣的結(jié)果。放學(xué)路上，又有同學(xué)的眼眶再也忍不住苦澀的淚水，抽噎了起來。每當(dāng)此時(shí)，總會(huì)有暖心的安慰。一句句暖意融融的話語(yǔ)從她們的唇間飄灑出，給在場(chǎng)每一個(gè)人添了一縷氣力。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了兩載光陰。似水流年，我們的情誼與日劇增，留下的是已逝的韶華，久存的是那抹純真的愛意。
只愿多年后再相見，不曾相忘。
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