【實(shí)用】抒情作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的抒情作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文300字 篇1
春,讓人期盼,興奮,欣慰,振作。春已不僅僅是一個季節(jié),是一種自然現(xiàn)象,它是一種姿態(tài),一種情趣,一種精神,春花草爭榮,生機(jī)勃勃,激勵人們珍惜時光,辛勤勞作,奮然向前。校園里充滿了歡聲笑語,充滿小鳥的叫聲,充滿花的芳香。春天的花有生命。有靈性,還有那一首首生輝的古詩透出春之神韻春需要我們用心去體會,用心領(lǐng)悟,用情去體驗(yàn)。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那湖水的側(cè)影里,映出了紅花呀,映出了綠草還有那會唱歌的小黃鸝
這首歌曾經(jīng)陪伴我們度過快樂的童年,今天,熟悉的旋律在一次回到我們耳邊,我仿佛看到了萬紫千紅的花朵,嫩嫩,綠綠的小草,軟綿綿的白云,真想再回到童年時代,和伙伴們在草地上打滾,賽跑,捉迷藏。過著無憂無慮的每一天。
春天的景色是多彩的,春天的氣象是多變的,桃紅柳綠,碧水藍(lán)天,路邊的小草路出嫩芽,常青樹也換上了新裝,孩子們戶外多了,女生的衣飾漸漸明麗,校園的歡笑聲多了,處處洋溢著生機(jī)和活力。
抒情作文300字 篇2
親愛的郁老師:
您好!
自從轉(zhuǎn)到二一班這個溫暖的班級,想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語,我從心底深深地愛著您!在我的心中你是個關(guān)心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽照射著我們,又像春天里的雨露滋潤著我,激發(fā)我的學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我的勇氣,教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運(yùn)了。
記得我作文寫得不好時,是您在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會寫作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對您的敬佩。
我作文寫得好時,你表揚(yáng)我,臉上充滿微笑。我知道這是因?yàn)槲疫M(jìn)步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對你說;“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
您的學(xué)生俞佳鵬
*年5月16日
抒情作文300字 篇3
那是一件發(fā)生在不久前的事,我和好朋友秦林濤發(fā)生了矛盾,就為了一點(diǎn)小事就吵的不可開交。最后他竟然說要跟我絕交,我當(dāng)時也是氣昏了頭,想也沒想就跟他絕交了。
張澳當(dāng)上了“和事佬”,在我們中間說好話,但我們?yōu)榱藸幰豢跉膺是誰都不理誰。過了幾天,張澳一直跟于夢飛談?wù)撌虑椋不讓我和秦林濤知道。這我也沒在意,但過了幾天,張澳急匆匆的給我了一個打扮的很漂亮的禮盒,說是秦林濤給我的,就跑走了。我很疑惑,心想:他有那么好嗎?這會不會是惡做?我打開一看,是我最喜歡的火影忍者漫畫,我非常高興,打算主動去找他道歉。
第二天我去找秦林濤,正準(zhǔn)備向他道歉,他確先張口了:“對不起,是我的不對,咱倆和好吧!蔽耶(dāng)然是求之不得。最后走的時候他說謝謝我送給他的書。我一想:不對呀?我沒送他東西呀?我仔細(xì)一想,才想到,原來是張澳。
這才是真正的友誼!
抒情作文300字 篇4
何處合成愁,離人心上秋。
給人蕭瑟凄冷的秋卻會戲劇般的在酷暑中降臨,在炎熱干燥的盛夏劃過一絲清涼,伴著八月的黃昏,誕生在搖曳的.枝丫上,瑟瑟作響,讓人聯(lián)想到寒意,歐陽子方經(jīng)此也難免不淺吟秋聲賦。說實(shí)話,我是很期待金秋的,在生活走過驕躁的夏季后需要秋的莊嚴(yán)與肅穆,去平息蠢蠢欲動的心。
今晚,想出去閑庭信步,走在曾經(jīng)三點(diǎn)一線的小道上,去觀察和幻想投射在路面的樹丫,那真像中國畫,疏影橫斜,就差暗香浮動。想曾期望秋冬,渴望寒夜惜床褥溫暖,渴望隔窗聽呼嘯晚風(fēng),渴望看路燈下行色匆匆的路人,渴望看黑幕里朦朧閃爍的疏星。
現(xiàn)在也不知為什么,每當(dāng)看到樹葉在寒風(fēng)中顫抖滑落,就會有一種莫名的悲壯感襲上心頭,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。不得不承認(rèn),秋的確以他特有的魅力,給人以無限遐想,憶夏待冬。這也似乎說明,文人更需要這種秋的悲壯滄桑的氛圍。
我想以此紀(jì)念逝去的與將度過的人生的每個秋天。
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