【推薦】初中抒情作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中抒情作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中抒情作文 篇1
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼溫泉，于是，在兒女的一飲一綴中綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
我有一個(gè)疼愛我、關(guān)心我的母親，她會(huì)在我最困難的時(shí)候，像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)在我身邊。
自從我上五年級(jí)以后，媽媽一直讓我步行上學(xué)，看著別人的父母騎自行車或小車送自己的兒女上學(xué)，我心里挺難過的，是不是媽媽不愛我了？記得有一天早上，不懂事的我為這件事跟媽媽鬧別扭，跑出家門。六月的天，孩子的臉，不一會(huì)兒，天空布滿了鉛色的陰云，措手無策的我在慌亂中摔倒了，我急得大哭。突然，我在蒙蒙細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。原來，我每天步行上學(xué)時(shí)媽媽總悄悄跟在我后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，是因?yàn)閶寢屢憻捨业莫?dú)立能力，我真是錯(cuò)怪媽媽了，“媽媽，對(duì)不起�！蔽覐男睦锔兄x媽媽。
媽媽不僅不僅注意我能力的培養(yǎng)，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一道應(yīng)用題搞得頭昏腦；去問媽媽，媽媽可是小學(xué)沒有畢業(yè)的人。要是爸爸在就好了，他一定幫我講解。大慨是媽媽看出了我的心思，心里十分難過。我作為女兒，心里好像十分不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰媽媽，可我不知道怎么說。那晚我翻來覆去睡不著，我悄悄走近媽媽房門，從門縫里一瞧，那不是我的作業(yè)本嗎？想起當(dāng)晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少，打了個(gè)噴嚔，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我以為媽媽回罵我，反而不好意思地說：“媽媽沒用，沒能幫到你�！倍嗝礉獾哪笎郯�！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去了我們多少回憶，卻始終不改我對(duì)母親的綿綿思念。
初中抒情作文 篇2
白天或是黑夜？我不清楚，只是在黑暗中，與外界隔絕，很久很久……突然，外界的光照了進(jìn)來，一雙溫暖有力的大手，血跡斑斑的大手將我的身體抱了出去�？蔀槭裁次覜]有了感覺？漂浮在上空。看著大地的荒蕪，殘屋斷壁，風(fēng)塵飛揚(yáng)，一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘，也看著昔日美麗廣闊的操場(chǎng)上橫七豎八躺著的尸體……..
噢，我記起來了，在5月12日的那天下午。正在上課的我們，突然之間地動(dòng)山搖，“地震！”我們驚呼，正想四處奔逃，一切都來得太快了。來不及反應(yīng)的我們隨同崩塌的教學(xué)樓一起掩埋。在狹小的空間中，我艱難的呼吸，沒有人和我在一起，雖然很想活下去，活著見到那些愛我的人，我愛的人：“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆…還有同桌李娟，鄰居王燕，你們還好嗎？我好怕…….”但不知幾天后，我終于閉上了眼睛。
現(xiàn)在，看著抱著我的身體哭泣的媽媽，倔強(qiáng)著不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨，為什么自己不堅(jiān)強(qiáng)的活下來？活著見到愛我的？我愛的人？我好像哭，可是，我只是一個(gè)靈魂，不需要眼淚，我已經(jīng)死了！我飄到媽媽身邊，親撫她的臉，想對(duì)她說：“媽媽，把你的愛留給活下來的孩子吧，淚光照亮不了去天堂的.路。你說人會(huì)有來生，那，爸爸媽媽，讓我記住你們的臉，來生我們還要一起走！”
看著一批批來挖掘的解放軍叔叔；看著一件件空投下來的糧食水源；看著一頂頂“抗震救災(zāi)”字眼的帳篷撐起……我笑了，中國(guó)沒有放棄四川，人民沒有拋棄四川。
再深深看一眼親人，張開羽翼，我飛向那美好的天堂…..
初中抒情作文 篇3
秋風(fēng)拂過洛陽城，樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)Q上了金色的衣裳，離開了居住已久的枝頭，一片又一片的從樹枝上飄落下來，輕輕的飄落在路上。哦，北方的秋天似乎來得特別早，南方還是綠色蔥蔥，北方的河南洛陽已是滿城秋色。久在異鄉(xiāng)盛唐詩人張籍見到這一派凄涼搖落之景，觸景生情，引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長(zhǎng)思念。心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時(shí)間竟不知從何處說起，也不知如何表達(dá)。家鄉(xiāng)雖然多年未親近，但故鄉(xiāng)親人的古銅色的笑臉、飄香的米酒、裊裊炊煙，不時(shí)浮現(xiàn)在眼前。張籍遙望著家鄉(xiāng)的方向，忽然有一個(gè)想法在腦海中不安分的涌動(dòng)。張籍急忙來到書房，拿起筆、墨、紙，準(zhǔn)備寫封家書，再委托一位在洛陽的老鄉(xiāng)王五給家里人送去。
張籍寫信時(shí)有時(shí)興奮異常，有時(shí)憂愁萬分，有時(shí)唉聲嘆氣，有時(shí)啞然失笑。一會(huì)久坐沉思，一會(huì)揮筆疾書，一會(huì)又對(duì)信端詳，洛陽雖然與家鄉(xiāng)吳郡相隔很遠(yuǎn)，但寫信時(shí)張籍仿佛回到家中，與父母親手著拉手?jǐn)⑹鰟e離之苦，年邁的母親見是兒子回到家中，臉上掛著幸福的笑容，端著熱氣騰騰的米酒煮土雞蛋放到兒子張籍桌前，催促?gòu)埣脽岢�。兒時(shí)的伙伴也都從鄰屋趕過來問這問哪，只有家中的一條老黃狗帶著警惕的眼光，望著眼前這位陌生的客人……
“親愛的爸爸媽媽：你們好嗎？我在洛陽挺好的，請(qǐng)爸爸媽媽不要太牽掛，如果身體不太好，請(qǐng)不要下地干活啦。王五老鄉(xiāng)回家鄉(xiāng)，有什么話就對(duì)他說吧。你的孫子很聽話。明年春節(jié)我一定回家，陪父母親大人過一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)。好吧，信就寫到這里吧。此至，敬禮！”過了許久，一封家書終于寫好了，張籍小心翼翼的把信放進(jìn)信封中，交給了王五，叮囑他一定要把信送到家人手中，千萬把信保管好，別弄丟了。臨行前，張籍從家中的外墻上把掛著風(fēng)干的洛陽特產(chǎn)紅棗、核桃一起用布袋包好，又從胸口布袋摸出幾兩銀子，交給王五，叫他一并交給年老的父母。
王五拿到了信，將信放到包裹中，穿上鞋剛走到半路，身后突然傳來張籍急切的聲音：“王五，請(qǐng)留步！”王五轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)張籍正氣喘吁吁的望著自己。
“不知你還有什么事？”王五答道。
“我還有很多話還沒寫完�！闭f完，張籍將信封拿了過來，急忙把信封拆開，細(xì)細(xì)的把信讀了一遍，好像怕遺漏了什么沒寫�？戳艘槐椴环判�，又看了一遍……
看了好幾遍之后，張籍把信放到信封里，蘸上米糊，小心地把信封封好，又用手把信壓平整，拿給王五，再三囑咐王五一定要把信送到家里，別往青龍山走要小心搶匪，東邊有一條捷徑……
這時(shí)，老鄉(xiāng)王五準(zhǔn)備好行囊，騎上馬，往家鄉(xiāng)吳郡走去。張籍望著王五，目送王五遠(yuǎn)去，直到王五消失在了遠(yuǎn)方，才帶著無限的思念及惆悵回到屋里。
幾天之后，王五帶著回信來到了張籍家中。
一下馬，王五便把父母給張籍的回信及張籍父母納好的鞋墊一并交給張籍。張籍連忙打開信封，一字一頓的讀起來：“兒啊，信、紅棗、核桃都已收到，近來可好��？爸媽在家挺好的，雖然年紀(jì)大了，還能下地干活，今年的水稻又有好收成。兒行千里母擔(dān)憂，天氣涼了，要注意身體，多穿點(diǎn)衣服，別著涼了，千萬別……”讀著讀著，張籍耳邊驟然響起父母的腳步聲及熟悉的問候語，禁不住淚如雨下，摸著母親一針一線親手納的鞋墊，一句話都說不出來，只有窗外金黃的秋葉還在簌簌落落地隨風(fēng)飄落。
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