【精華】寫景抒情作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫景抒情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景抒情作文 篇1
很多人都不喜歡下雨的天氣。
很多人都說：“雨是好東西，為什么呢？雨滋潤萬物，雨沖刷污穢，雨讓空氣變得清新……”朋友，在你眼中，雨又是什么樣的呢？你是否也喜歡雨呢？我也喜歡雨，不過它帶給我的感覺每次都是不一樣的。
在夏日中午，突然之間烏云密布，地面上灰塵卷起，天邊一道白光劃過，轟隆隆，轟隆隆……一場陣雨如期而至。下雨了，滴滴嗒嗒的聲音，有種說不出的美感坐在屋檐底下的我們，如同在音樂大廳欣賞美妙的交響樂，靜靜地享受著大自然的饋贈。啊，夏天的雨是多么清涼！一陣微風吹來，在不知不覺中，雨輕輕地飄起，就象一根根頭發(fā)絲飛舞，又仿佛是誰電動了一下魔術(shù)棒，光芒四射。隨著雨的飄舞，我們也撐起透明傘雨中漫起步來，舞動起來，歡唱起來；在屋檐下聊天，講故事，滴滴嗒嗒的雨聲也好像為故事伴奏呢，多么的歡快呀！
其實我愛雨，于是我放下了透明傘，去感受雨，去感受雨的滋潤，享受大自然清涼。啊，我感覺到了，可為什么有些失望呢？雨輕輕地滴到我頭上，臉上，脖子上，手上，全身，冰冰涼涼的，無比涼爽。慢慢慢地，卻感到又有些許寒意，微風從我身邊經(jīng)過，很涼爽，但我卻更冷了；雨滴在鐵皮房檐上，發(fā)出了“當當當”，“砰砰砰”………的噪音。打雷了，就像烏云在笑我：“你這個傻瓜，還敢來雨里？”雨小了，就像天空流的淚水：“傻孩子，快回家吧，你會感冒的�！蔽一氐搅思�，打了一個大大的噴嚏——我感冒了。我明白了，雨什么都好，可我們只能看看它的。
我喜歡雨，渴望雨，希望它能再給我一些不同的感受。
寫景抒情作文 篇2
梨鄉(xiāng)漫雪花，銀裝素裹萌春芽。
這是三月，在如玉似雪的梨花海洋中，有一種讓人難于名狀的脈脈溫情。
已是春風飛雪，萬樹花開，綻放著高潔的花瓣，為春天、為涌動的春潮，增添靚麗的風景。路兩邊一片片盛開著雪白梨花的梨花林，它們有的鑲嵌在綠油油的麥苗里，有的同含苞待放的桃花林相依相偎，相互映照。
梨花，薔薇科，梨屬。落葉喬木，春季開花，花色冰晶玉潔，其素淡的芳姿及淡雅的清香歷代博得詩人的推崇�！氨憋L卷地北草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！薄捌鱿吕婊ㄒ欢蜒�，明年誰此憑欄桿?”“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門�！崩婊ㄔ谠娙说难劾铮瑳]有市俗的戒律，因情生景，因境而別，渲染著詩人的情感表白。
花開的時節(jié)，人們從四面八方匯聚到這潔白的梨樹下，在賞，在嗅，在感受花香醉人的春意。還因為身處梨花花海的渺小，更使人感到了繽紛的梨花如雪無聲的素雅，給人悄無聲息的盛艷，讓人在芳香中情不自禁地思緒神馳。
由花及果，由果及人生的瞬間片斷，梨花及梨果，總能給人溫馨的回憶。鴨梨，清水煮沸，可以生津潤肺，清熱解毒。
蜂蝶在花海中追逐，稚童在花蔭下攀爬，游人在花道間流連。今天是梨花的節(jié)日，今天是梨花的盛裝。在春日的暖陽下，每個人的臉上都蕩漾著含春的暢快。微風中，綻放的花瓣猶如萬千飛碟，在藍天下飛揚著翩躚的舞姿;含苞的花蕾張開白嫩的小嘴，呼吸著春天沁人心脾的香澤。團團簇簇，爭香斗艷，帶給人們久別的清新……
寫景抒情作文 篇3
終于來到了以“天下第一秀水”聞名遐邇的千島湖，首先便是找個地方嘗嘗千島湖水的味道，有點娃哈哈的味道，農(nóng)夫山泉有點甜。
春日里的千島湖總是綠幽幽的，島上幾乎都是蔥蔥郁郁的樹，原始森林似的。島的倒影映在湖面上，把藍色湖水也映得翠綠了。放眼望去，湖水浩蕩，群山疊翠，1078個島嶼密布在573平方公里的湖面上，群島如群星般璀璨，閃耀在藍色湖面上，雖然是人為水庫，但是也不乏大自然的壯闊雄偉。極目之處，水天一線，還有島嶼朦朧在水霧里，時隱時現(xiàn)。這有限的世界卻給予人無限的遐想，我的胸膛隨著湖水浮浮沉沉，我的靈魂飄飛到那藍天之上，湖水和藍天同樣澄澈的藍給予我徹底的洗滌，由內(nèi)而外，舒心，釋然。此山此水，都是入畫的，也是入了我的心里，永久珍藏。
到了下一站古鎮(zhèn)芹川，村口便是滿田野的.油菜花，春日的氣息撲鼻而來，還有股滄桑青古的味道。千年小溪流淌在七百多年的古鎮(zhèn)上，像是一對相識相戀已久的老夫妻，幾百年的感情都深藏在靜默無言的依偎中。300幢皖南徽派建筑風格的明清古建筑便是他們的孩子，雖然墻壁已經(jīng)斑駁脫落，而雕欄畫棟、水榭樓閣依然風韻猶存，甚至一些戲魚池依然勃勃生機。到了這里，才懂了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味，也才懂了他的世外桃源。時光流轉(zhuǎn)，日月婆娑，似乎我已經(jīng)身在明清，著一身蓑衣，搖一把紙扇，在橋上悠悠的走，趟過淺淺的溪流，聽風吹雨打過的青磚青瓦的訴說，那些佳人才子的故事，現(xiàn)在也應該是美麗的傳說吧!也許，所謂伊人，在水一方。穿越古今，亙古永恒。
寫到這里，想起一首詩來形容千島湖是再貼切不過的了：“青溪時過碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云黃葉兩悠悠�！边@里就像是上天降下的一角仙境，美得超凡，美得脫俗。驀然抬頭，暮靄沉沉，落日熔金，滾燙的夕陽把天邊都燃燒了，湖水在沸騰翻滾，三者相熔直至最后，留下的一點點紅金色也了無痕跡。
在車上，黯然想起看不到早上千島湖的波光粼粼，千島湖之旅已經(jīng)結(jié)束了。忍不住回頭望去，燈光下的千島湖也同樣美麗。千島湖，晚安，愿和你在夢中相遇。
寫景抒情作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于一個偏遠山區(qū)，雖然在山區(qū)，然而交通也很便利。每天車水馬龍，人山人海，慕名旅游珩山的人更是絡繹不絕。順珩山再向西行五公里，即為另一個風景區(qū)珩山水庫。珩河便是從這個美麗的水庫蜿蜿蜒蜒地流過村莊，給山村人帶來了難以用竭的水源。
看吧，一到春天，河流便融化了。嘩嘩啦啦的流水聲從河口處傳來，悅耳動聽。此時，珩河大橋，這座長2。5公里的大橋，像一道彩虹，從珩河上空劃過，留下了一個很好的景觀。大橋西是村子，東是海拔20xx米的珩山。才剛剛抽出了淘氣的新枝，綠葉在空中打鬧，紅花在空中賣弄自己的顏色。此時，珩山生氣勃勃，許多春游的人爬到了山頂，登上了了望臺，都會情不自禁的說：“珩山真美呀！”此時，山是青色的。
到了夏天，我們村海拔低，天氣很熱。這時，登上珩山山頂，山頂上的蟬鳴聲聲，樹葉綠得不能再綠。登山山頂避暑真是一個不錯的選擇。此時，山是綠的。
到了秋天，尤其是十月長假，珩山上許多放假的孩子都跑到自家的果園，幫父母采摘熟透的紅紅的大果子，滿山又換了一種顏色，紅色。到了冬天，雪下了，而且很大。滿山油紅變白，仿佛迎接著皚皚白雪。這時，坐纜車到山頂觀看雪景這時不錯的選擇�？窗�，珩山已經(jīng)被銀裝素裹，仿佛給自己換上了一件白色的厚厚的冷冷的外套，把自己冰封住，好迎接下一個春天的到來。他們都積攢著迸發(fā)的力量。筆墨難喻家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)真好，珩山真好！
寫景抒情作文 篇5
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學習嘍！
教學樓前，同學們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風景線嗎？
在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風雨，怎能見彩虹？”
寫景抒情作文 篇6
秋天是一個瓜果瓢香的季節(jié)，我愛秋天。秋天的田野五顏六色，我愛秋天的田野。
秋天的田野上長滿了金色的稻子，遠遠望去像金色的海洋；走進一看個個都彎著腰，像是給農(nóng)民伯伯鞠躬，表示謝意。田野里的玉米都張開了嘴，露出了金黃色的臉，農(nóng)民伯伯看了笑開了臉。秋天的田 野上還有各種各樣的果樹。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有紫的發(fā)亮的葡萄。在田野的另一邊，有綠綠的青菜。
我愛秋天，更愛秋天的田野。
寫景抒情作文 篇7
秋雨，淅淅瀝瀝，一直從夜晚下到天明，陣陣涼意向我們襲來。
早晨，我們添上外套，乘車去田野邊。路邊的楊樹換上了秋裝，引人注目，有的淡黃，有的淺綠，不時有幾片小黃葉飄落下來，像一只只濕漉漉的黃蝴蝶在空中飛舞。
田野里長著一簇簇金黃色的稻谷，彎的腰都直不起來。遠遠望去，一片片稻田像一張張金色的地毯。
火紅火紅的高粱像一個個害羞的小姑娘，低著頭站在田野里，秋風吹來頻頻地點著頭。
成排成排的玉米像把門的哨兵，挺拔地站在田野里放哨。
一串串花生、一堆堆紅薯從地里刨出來，像一個個沒洗臉的娃娃……
秋天的田野，到處是等待人們收獲的莊稼。
寫景抒情作文 篇8
翻開日歷，才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺中來到了我們身邊。
初夏，這個既帶著春天的一點寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。
初夏的氣候是多變的，就像個孩子的臉，說變就變。早上還是涼風習習，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸�？傻搅酥形缬钟X得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬里，讓我想起了朋友們開心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛。
初夏的池塘開始熱鬧起來了，碧綠的荷葉像個大圓盤，仿佛在對著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地藏在荷葉中，只露出一點點粉紅，像一個羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚兒們了，它們在荷葉下自由自在的游來游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了�！爸�，知了”是誰在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來到了我們身邊。
前幾天夜里，下了一場暴風雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽見那響亮的雷聲。
我愛夏天，因為它比鮮嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴酷的冬天多了一分溫馨。
寫景抒情作文 篇9
秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼。
助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢續(xù)。抱得秋情不忍眠，自向秋窗挑淚燭。
淚燭搖搖搖短檠，牽愁照眼動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？
羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。
不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。
黃了的遍野哀愁，飄零的落紅無聲。只是不解，這去年殘色，今載離愁竟演繹成代代不息的心碎。是我的詩筆點染了今夕的彩霞漫透，還是慘淡的秋景，早已經(jīng)將這長夜的孤燈浸潤的垂淚滴滴？
已是滿眼黃昏，埋盡殘陽。于這落寞的時節(jié)，哪管窗里窗外，盡是憑填的雨煞風蕭！是怨歌吧？是哭泣吧？這天地間緩緩飄灑的癡情雨！只道是淚紛何太急？又濕了我的心結(jié)，浸了我的殘夢。
是夢雖破，猶然虛幻飄渺。瀟湘縱醒，亦作長夢無眠。難道這一生竟難與幽夢作別？許是現(xiàn)實的太過殘酷，夢境的又太過遙遠，直攪的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。本該是銀燭秋光，倒也靜涼如水。只是這淅淅瀝瀝輕嘆聲聲淹沒我心。輕挑一豆燭光，卻發(fā)現(xiàn)它也在點點滴滴地飲泣。
何故悲啼？憂從中來，從彌漫天地的蕭蕭夜雨，從這盈滿人世的歲歲別離。豈單是我的淚眼婆娑？昏昏閨閣，燭淚輕淌。長夜里，燈影相對，珠淚千行。
寂寥的秋夕，寂寞的今夜。沒有星光，沒有月影，沒有往昔夜夜的歌聲，笑聲，而只剩下此時如嘶的風聲，似咽的雨聲。今夜，誰曾聞得？誰曾不聞？今生，誰將聞得？誰將不聞？
入夜已寒，更有秋風微唳。倒將是天也寒，水也寒，芳心尤寒。瓦檐滴漏，殘息驟急，直哀地花也泣，草也泣，花容泣極！可只是這一夜的風蕭雨滴么？
窗外風聲時驟時息，檻外雨聲時緩時急，只感覺誰在燈前抽抽噎噎，垂淚不已。是你么？是他么？或者原本就是我自己在為這逝去的秋夜而感懷嘆息？
索性開啟窗扉，循著夜色憑窗望去。雨中暮色籠得煞不分明。朦朧中灰黑摻間，相融相和。肅殺得陰郁沉悶，好無生機！就像我的心事，在這纏綿的夜里，凄涼的風里，不勝悲戚！
想知道這人間的煙雨幾時方休。因為我的心僵凍，血在凝固。面對這熟悉又陌生的相思地，誰人又怎得從容？只憐這窗紗，外淋風雨，內(nèi)濕淚滴……
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