借景抒情的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的借景抒情的作文，歡迎大家分享。
借景抒情的作文1
走進雪野，兩行足跡深深地留在了身后。雖然歪歪扭扭，卻實實在在地擺在那里，在陽光的照耀下，發(fā)出了刺眼的光，著實讓人睜不開眼睛，幸好有經驗，戴著的墨鏡遮住雪地上的反光，可以隨意看著山里的景色。越往山里走，雪就越深，特別是溝壑里的雪要比平地上的深很多，如果不小心掉進去，爬上來是很困難的。
現在的雪比起我小時候要少了不知多少倍，記得有一天是晚上下的雪，第二天早上起來，門被雪堵住了，怎么也推不開，只好從窗戶出來，雪比窗臺還高，用鐵鍬一點點把堵住門的雪清除掉，然后挖出一條通道來，可見雪有多大了。那時的林區(qū)沒有什么污染環(huán)境的工廠，樹很多，植被也很好，所以下的雪就多。白雪皚皚，樹木披著白袍，群山戴著白帽子，那時的雪真白，白的像棉花，白的像白玉，白的像白云。在這白色的童話王國里，白色的圣潔讓人心得以凈化，在這冰清玉潔的雪野里，人少了許多沖動，多了些淡定;少了許多貪婪，多了些滿足;讓人少了許多雜念，多了些專注。
雪中漫步，讓人顯得年輕，白發(fā)不見了，憂愁沒有了。婷婷玉立的白樺樹，樹干上黑色的小圓圈像很多雙好奇的眼睛，正看著雪地上奔跑的野雞，漂亮的羽毛是任何一種顏料都難以描繪出來的。它或許在尋找吃的，或許在尋找它的伴侶。小松鼠在松樹上串上串下，一陣風吹過，抖落了上的落雪，嚇跑了地上的野雞，好些樹冠上露出了紅色的冬青果，真的好美，像一顆顆紅寶石鑲嵌在冬天的記憶里。
冬天的天空湛藍的迷人，云很低，站在山頂看著雄鷹在空中盤旋，心像長了翅膀，任北風吹亂頭發(fā)，任林濤在耳邊作響，思緒的旅程在雪野中沒有留下一絲痕跡，倒是流淌的山泉引導著尋夢的腳步。我清楚地知道，哪些地方會有冰凌花在初春破雪而出，哪些山崖上會有映山紅在春風中綻放，哪里是戀人約會的地方，哪里是牧笛回蕩的山崗。
走在雪野里，留下來的不是腳印，是對盛夏的道歉，是對金秋的懷念，是對新春的召喚。我知道明天還會下雪，那些晶瀅的雪花很快就會填滿我今天的腳印，遮住我對昨日的遺憾，封住我對凡塵的憤懣，讓我的心里醞釀明春的細雨，待春風吹來的時候，普降甘霖，去澆開滿地的相思之花，讓愛情飄逸著清香，讓笑聲響徹人間天堂，讓這個世界永遠純潔健康，讓人心永遠充滿快樂的陽光。
借景抒情的作文2
我不喜歡靦腆的春，也不喜歡熱情的夏，更不喜歡豪爽的秋，只喜歡寂寞的冬。
寒風來襲，它寂寞的吹著。它不會得到人們的贊美，反而會遭來人們的厭惡，討厭它不如春風的那般溫暖，不如夏風的那般涼爽，不如秋風的那般蕭瑟，只會帶來無盡的寒冷與寂寞。所以，人們都厭惡它。可我卻獨愛這寒冷的風，這寂寞的風。穿上大衣，戴上圍巾，獨自走在路上，一股溫暖的熱流會向我襲來，大大安全感會在我周圍環(huán)繞，仿佛我就是這世界最幸福的。
鳥兒飛走，燕子南飛，只剩下幾只不起眼的麻雀還留在這里，留在這----陪我度過這寂寞的冬。沒有了綠樹和草坪的襯托，也沒有了落葉的渲染。冬，是寂寞的，仿佛所有的人都在拋棄它，可唯獨我沒有。我愛著寂寞的冬，我愛它單調的顏色，愛它獨有的安靜。
整個城市都變成了灰色，星星點點的幾棵松樹還站在那里，陪我共同度過這寂寞的冬。其它樹的枝干都光禿禿的，沒有了葉子的遮蔽，它裸露在外面，被人們嘲笑，嘲笑它的丑陋，嘲笑它不如春天般美麗也不如夏天般有用，它只是靜靜的，靜靜的接受人們的嘲笑，也不反駁。因為，它是寂寞的，是孤獨的。
雪的到來給城市也穿上了一件大衣，顯得整個城市更加的安靜、美麗又動人�？蛇@也更加劇了它的寂寞。孩子們都很高興，穿戴好就都出來一起打雪仗，堆雪人……公園里回響著孩子們的笑聲。雪呢，雪是寂寞的，沒有人去管雪的心情，他們用力的踩，用力的捏，不管雪的疼痛，只顧自己的玩樂。
冬，是寂寞的，它被浸泡在人們的抱怨聲中。沒有人會期待冬的到來，因為，冬天代表著災難的到來，苦難的到來，無數的文人墨客都在說著“冬天到了，春天還會遠么？”春天，是光明，是希望的代言人。所以，冬是寂寞的，可我就愛著寂寞的冬，愛著孤獨的冬。沒有經歷過苦難，又怎么會成功呢。
我享受這寂寞的冬，這孤獨的冬。
就算所有人都厭惡你，都拋棄你，我依舊會陪著你，因為——我愛這寂寞的冬。
借景抒情的作文3
初秋的天，有點冷。下雨了，走在雨中，雨滴打落在臉上，有一種很清醒的痛在心中漸漸的蔓延開來!
總是有太多想不明白。傷感，快樂，心悸，逃離!
我也不知道為什么，最近總是感覺好煩，不知道是生活本來就很無聊、還是我對生活感到厭煩了，總是莫名的感到無力、疲倦，好想靜靜睡上一覺的感覺，卻又很害怕，因為睡著了什么都放下了，沒了牽掛，而睡著，總是會醒來，還得面對這個世界的喧囂和無奈，不知道該做什么!
也不知道從什么時候起，我好象失去了對生活本該有的那份執(zhí)著和熱情，一切都好象變得無所謂了，得過且過，就這么耗著!
不知為什么，我總是想逃離這里，逃離這城市、逃離我現在的生活。我想一個很遠的地方，沒有困擾、沒有喧囂，只要靜靜的就好。累了就安靜的躺下，閉上眼，可以呼吸到青草和泥土的氣息;沒事的時候，可以獨自一人找到一彎靜靜流淌的小溪，然后找到一塊光潔的石頭坐下，看著天空有鳥兒飛過，遠處還有飄渺歌聲傳來，就這樣坐著，直到看見太陽不舍的劃落到地平線下，然后再踩著芳草上的露珠踏上歸程!
不知道是不是因為我太傻，明知道不會得到卻還是要奢求--有些東西是不會回來了的，卻還是固執(zhí)的不肯放下，可是又能怎么樣呢?就這樣了吧!該是什么還是什么，順其自然好了，或許真的要有過了才會懂!
總是說自己很寂寞，說了太多，也不知道自己是不是真的寂寞。跟好朋友在一起時，總是喜歡聊過去的事，忽然發(fā)現原來過去的事是那么的美好，感覺現在的自己過得好窩囊，十七八歲的年齡似乎沒有留下什么，除了傷感!
前幾天忽然之間很想記下點什么，一想才發(fā)現忘了好多，也失去了很多。想過要用一本厚厚的筆記本記下我以前的許多開心的事，卻總忘了，而且，許多事似乎也不再像以前所想的那樣了!
這幾天的天空總是被一層淡淡的霧罩著，空氣中透著水氣，只要呼上一口氣，似乎正個人也都開始變得濕潤了。天開始下起朦朦細雨的時候，天快黑了，我從街燈底下走過，透過昏黃的街燈，看著不斷飄下的雨，忽然開始同情起雨滴來，那么晶瑩的一粒粒，卻終免不了滴落塵埃，然后變得污濁、骯臟，原來自己跟他是那么的像，只是雨是沒有反抗能力的，那么，我呢?像雨，隨波逐流?
雨中，靜下心來，聽：雨，悄悄的流淚!
借景抒情的作文4
黑夜里的雪花
一個人的世界一個人孤獨！
大千世界，一個人獨守自己的那一片天地，真可謂孤也！獨也！
我們每天都重復著三件事：學習。吃飯。睡覺。看上去挺幸福，其實那僅僅是一層面紗。殊不知，面紗的背后，是一張猙獰的面孔，充滿著奢侈的欲望！
曾經以為，在這個物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西，更不會相信有什么純粹的友情。改變這個觀念是在初二的時候。那時，懵懂的我們，與其說天真，還不如說我們幼稚，總是把什么事都想得太好。
然而，那時，我們總是在一個人的世界徘徊，畢竟那時的我們想向往的生活太奢侈。于是，孤獨成了我們的又一個代名詞。
是啊，我們的學習枯燥的近乎冷漠，總是天真的認為自己一味的付出，會有一個很好的結果，但是，我們總是錯得很徹底。然而，懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍，迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求！
這種現象持續(xù)至今，改變這種想法，是從認識她開始……
她卻乎和我一樣，也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優(yōu)柔寡斷，而她卻說她多愁善感。其實我并不知道這兩個詞語的本質區(qū)別，只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的，她和我太像了，我們的志向。情感世界都相差無幾。因為我們聊得很投機，所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間，我似乎才找到一種感覺，一種親切的感覺，一種久違的感覺，就像曾經丟失的一樣。
與其說遇到的是知己，那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因為一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西，那就是友誼！一種至情的付出，卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了，在彼此之間！
原來，一個人的世界也是一個角色，缺少的只是一份伴奏。如果可以，為彼此付出，一樣可以得到一份真誠！
借景抒情的作文5
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。
經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……
魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的'一切都屬于我。
萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話：“大自然是一幅天然的巨畫�！钡拇_，大自然的美是無窮無盡的，而每一個人，只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
既然世界這么美好，那么我們有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，緊張的節(jié)奏，在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后，是否也應該多走近大自然，去領略大自然無窮無盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們如此的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的……
借景抒情的作文6
秋語紛飛
枯葉一片一片的飄零，飛落，在空中翩然起舞。如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般，翩翩然，落下。哦，原來啊!已經到了秋天了。夏天的流沙已經悄悄的溜走了，秋日的時光，正如同溪水一般，歡快的前進……
一日又一日，一年又一年，靜看新芽枯葉、夕陽殘雪，都各具特色，從不厭煩。轉念間頓思已經看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋，留給我們的又是什么呢？
秋天的落葉別有一番風味。那片片的枯葉，似枯葉蝶一般飄逸、靈動、可愛，好像具有著那種生命走到了盡頭那種美，一種極致的美，一種支離破碎的美。就像歌里唱的一樣：“尋不到花的折翼枯葉蝶……”。為什么是折了翼的枯葉蝶呢？為什么折翼枯葉蝶也是美的？那種支離破碎的美，美的讓人害怕，讓人心醉，讓人恐懼。
“冷艷纖秀傲風霜，聆風聞香醉詩月。慣看玲瓏黃花瘦，只嘆薄顏易秋別”。提到了秋，便不得不說說秋菊。菊花，素有‘花中君子’之稱，其花香淡而清新，雅而提神，花香中略帶苦澀，但我正喜歡這種花香，清而不妖，苦而不厭。不似梅花那般傲骨，不似芙蓉那般平板，不似玫瑰那般粗俗，可是，它的貞冷我愈加喜愛。
一陣陣蕭瑟的秋風，拂過你我的臉龐，吹動著你我的發(fā)絲，輕觸著你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美，也同樣感染的你我的心靈。(初中作文)
秋日的夜，似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂，它沒了星兒的陪伴，顯得那么落寞。是不是就連天上的月兒也會獨自傷感？會嗎？它看了那么多的歷史興衰、悲歡離合，為什么不曾見它落下一滴眼淚？它，不會落淚，是嗎？
黎明。草尖上、枯葉上、殘花上，多多少少都會殘留一些白白的霜，是啊!霜是秋天獨有的，它給人一種凄然的美，一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺，人們對秋的喜愛，可能是出于對某些人某些事的懷念，回憶，但更多多的卻是對的景的喜愛亦或惋惜。
我曾執(zhí)著于秋，鐘情不已，有時甚至癡迷于秋的支離破碎，秋的撲朔迷離，秋的多愁善感……而今，面對這無比絢爛的秋，思緒紛飛滿天傾灑時，又豈是一個歡喜了得？
借景抒情的作文7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，車內的我望著密密麻麻的細雨，心中思緒萬千……
這是一年中白晝最短的一天——冬至。每年的這一天，我們都會回鄉(xiāng)下吃晚飯。一家人圍坐在一起說說笑笑，其樂融融，隱約還透著幾分春節(jié)將至的氣息。
可是相比往年，今年我們歸家時的心情卻多了幾分沉重與急切。因為就在幾個星期前，我的爺爺永遠地離開了我們，現在就只剩下奶奶一個人孤獨地守著鄉(xiāng)下的家。
那天，為了不落下課程，我堅持上完興趣班再回鄉(xiāng)下。雖然一下課，爸爸便帶著我們直奔奶奶家，可是，能否趕上吃晚飯，不讓奶奶失落還是個問題�！岸ｂ忊�!”爸爸的手機鈴聲響起，車內的寂靜、沉默一瞬間全被打破�！拔�!媽!”媽媽接起電話，平靜地喊道�！拔�!新衛(wèi)啊，你們還有多久才能到啊?”電話中，奶奶的大嗓門響了起來，能十分明顯地聽出她話語中隱藏的焦急�！按蟾胚�有半個小時，要是飯菜都燒好了，您就先吃吧�！眿寢屛竦卣f。“嗯�！笔謾C中傳出了奶奶沉悶又無奈的回應，電話便掛斷了。
“第三次，已經是第三次了�！蔽以谛闹心钪澳棠桃呀浭堑谌未螂娫拋砹�，每次都是這樣的結尾�！贝巴�，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，時而大時而小。車內，氣氛隨即又緊張起來，一片沉默。我低下頭，默默地看了眼手表，六點鐘。頓時，焦急如藤蔓般迅速地爬上我的心頭，腦中不斷地閃過奶奶獨自在家的情景：飯菜都涼了，奶奶望著窗外的雨，苦苦等待著。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……到了，終于到了。車開進家門前的小路時，我模模糊糊地看見一位老人，正坐在家門口的小板凳上，時不時地探頭張望著。車拐了個彎便到了，待車停穩(wěn)后，我快速地帶著妹妹下了車，隨后，爸爸媽媽也立刻下了車。
“奶奶!”妹妹甜甜地叫著�！鞍�!乖囡囡�！边@時，奶奶的眼睛早已瞇成了兩條小縫，掩飾不住的喜悅浮現在臉上，留下一條條歲月的印痕。她笑得那么快樂，那么滿足，就像一個剛吃了蜜糖的小孩。奶奶要的幸福就是如此簡單。
開飯了，飯桌上，菜式豐盛，味道可口，尤其是那年年都能吃到的雞肉，鮮香無比。這一天，奶奶定是花了不少時間在準備。大家閑聊著，逗樂著，我們兩個小話癆更是滔滔不絕，歡快的氣氛傳遍了角角落落。
冬至的雨，仍在淅淅瀝瀝地下著，冬至的家，卻似春天般溫暖……
借景抒情的作文8
美，生活中不可缺失的一部分；美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈；美，可以是一首熱情的歌曲；美，可以是寒冬中的一支梅花；美，可以是同學的一個微笑；美，可以是一個浪漫的夢；美，它也可以是一輪落日。生活中，美無處不在，無時不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵里，隨后老師開口說：“放學了，請大家在回家的路上注意安全�！背�，踏著步；同學們一個接一個的走出了校園，走在回家的路上，當然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過橋下，走過馬路，我來到了小區(qū)前面的小馬路上，突然，我發(fā)現了一個美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽，它像一個大紅蘋果，它像一個火球，它像一個大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮，太陽或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會兒藏進云里，一會兒藏進水里，一會兒又躲在山的背后，它調皮又可愛，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說一聲“再見！”
落日它送給我了一雙發(fā)現美的眼睛，美無處不在，無時不在，落日，它的美無與倫比；落日，它的美遙不可及；落日它的美出現在所有的國家，出現在所有的城市里，出現在所有人眼前，如果你看不見它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無比閃耀；落日，它是所有攝影者最喜愛的景物之一，落日，它會無條件的讓你發(fā)現它的美，感受它的美，看見它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個美夢，一幅圖畫所能表現出的，它的美需要你自己去發(fā)現，去感受。
借景抒情的作文9
人生旅途中，會看到許許多多的風景，但總有一些風景，觸動著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
觸動心靈的風景，并不一定美麗，但卻足以讓我們的心靈為之震撼，因此感動。從事看過太多的美景，也不一定能遇到觸動心靈的風景。但，在災難來臨的時刻，在威海這個小城市去了往日秀麗的風景時，我卻看到了觸動我心靈的風景。
周四下午第二節(jié)課，同學們都在緊張的進行生物復習，可一瞬間，教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發(fā)現的，在距學校很遠的山上生起了卷卷濃煙，正借著風勢向海邊散去。坐在窗邊的我，一回頭就看到了這幅景象，心中不免一驚：山上起火了！只是當時在上課，無暇顧及太多，在老師的呵斥聲中，我們繼續(xù)全身心投入學習中。
不料，上第三節(jié)課時火依舊燒著，而且越燒越旺，濃煙也漸漸彌漫開來。海邊的樓房已經完全看不見了，只有較近的幾棟樓還若隱若現。一半的天空都已經變成昏黃色。
最后一節(jié)課時，煙已經布滿了整個天空，再也找不到一絲藍天，學校也被煙霧籠罩著，即使關著窗戶也有些嗆人。有些同學已經忍不住咳嗽了起來。
終于到了放學，路上的行人有的已經戴上了口罩，我也用濕巾捂住了口鼻；路上有些堵車，唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家后，火勢已經蔓延過來，消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起，但卻又有條不紊的進行著。災難并沒有使人們慌亂，反而更加鎮(zhèn)靜。
第二天，仿佛一切都平靜了許多，但我知道，消防官兵還在山上辛苦的工作著，有許多企業(yè)默默捐獻著需要的物資，有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機會，免費為避難的人們居住。這些風景，無一不觸動著我的心靈，使人感到溫暖。
這次的大火，最初帶來的風景讓我們悲嘆，但消防官兵以及所有付出的人們，一起創(chuàng)造出了一幅觸動心靈的場景。
借景抒情的作文10
永遠記得那個飄雪的冬天，測試成績下來的時候，外面正紛紛揚揚飄著漫天大雪，陽臺上，同學們欣喜地伸手迎接這冬的精靈，只有我心情沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室里，接二連三的慘敗，已將我打擊得苦不堪言，直到你走來，輕輕對我說：“一起去看雪，好嗎？”
許久沒有下過這么大的雪了，看著在空中歡快飛舞著的雪花，讓人不禁想起了因風而起的柳絮，想起了充滿希望的春天。我想，如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨，我是永遠也走不進你的世界的，原來你的才華，都被平日漠然的外表所掩飾，你的靈氣，都被你差得不能再差的成績所遮蓋。
考試愈行愈近，而我的信心卻被下滑的成績一點點腐蝕，我不會再和你一起到陽臺上看夕陽，聽你講一些我在書本上永遠也學不到的東西，因為我要用自己最后的力氣掙扎，而你卻假裝沒看到我對你越來越冷漠的態(tài)度，依舊真誠地鼓勵我，一如既往地相信我，你自己卻因為自身的原因，或許還有家庭條件的原因，主動申請退學，那天晚上，你一個人默默地收拾課桌，當你提著沉沉的書包走出教室，埋頭演算的我竟沒想到去送送你。
考試結束了，當我從考場上筋疲力盡地走出后，我竟接到你的電話，你告訴我，考試這兩天你同樣激動緊張，因為你唯一的朋友在考場上。聽著話筒里從陌生城市傳來的似曾相識的聲音，我第一次感到了那種遠隔千里的憂傷和惆悵。
我以為時間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過客，我會忘了你，像輕易忘掉許多以為會刻骨銘心的事一樣，可歲月的河流沖洗不掉你曾經精心呵護的友情。所以，每當雪花再次飄落，獨自坐在座位上的我會強烈地幻想有一雙手輕輕搭在我肩上，有一個聲音在說：“去看看雪吧！”然而逝去的永遠不會再回來，因愧疚和期盼而修飾的思念會愈發(fā)強烈。
本來我們相處的那短短幾個月應該是我生命中最冷的日子，但卻因為你，而有了一生中最溫暖的回憶，想起了你說過的一句話：友情是一種相互吸引的感情，因為它可遇而不可求。
友誼是一個恒等式，它的兩邊是同樣純潔、同樣美麗的兩顆心，只有真心地付出，永遠沒有虧欠可言，冬天是個結冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠不會被凍結。
借景抒情的作文11
當我結束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。
撐著傘，不慌不忙。透過身側的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些腐敗的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
那是什么？
——音樂。
什么音樂？
——《kisstherain》
哪里來的？
……
我諦聽著，什么樂器？揚琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。
可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。
借景抒情的作文12
大地上到處都回蕩著一個聲音春天來了，春天來了……
看��！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來多么大的生機啊！我希望永遠都是春天！
借景抒情的作文13
打開春天的大門，春姑娘笑容滿面地步出了“冰雪天地”的世界，慢慢地，湖面上晶瑩的冰塊融化成了波光粼粼的湖水；小草鉆出了地面，抖了抖身上的露珠，伸展著自己的身腰；桃花吐出了粉嫩的花苞，杏花綻開了嬌艷粉白的花瓣……到處生機盎然，芬芳吐艷，春的歌聲灑滿了大地。
這么迷人的景色，我可不愿意呆在家里。星期六的下午，天氣格外晴朗，我約好了幾個同學，迫不及待地向金明池公園跑去，和春天來個美麗的約會。
呼吸著春天泥土的淡淡芳香，欣賞著春回大地的美景，聽著喜鵲“嘰嘰喳喳”的“迎春歌”，這種感覺實在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鮮翠欲滴的嫩草芽，小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走著。漫步金明湖畔，整個湖面像一塊碩大的翡翠，陣陣暖暖的微風輕拂過，湖面上蕩起層層的漣漪，一圈圈的向遠處擴散。湖邊長著很多粗壯的柳樹，柳樹姑娘披著細長的秀發(fā)，對著這面“大鏡子”左照照，右照照，盡情欣賞自己倒映在水中的倩影。湖面上閃著流動的波光，別提多美了！
多么婀娜多姿的柳樹姑娘呀，咦？我們看到前面躺著一枝大柳樹枝，誰折的呀？可憐的柳樹！大家突然突發(fā)奇想，我們?yōu)楹尾话阉N在土里呢？對呀，對呀，不是有句諺語叫“無心插柳柳成蔭”嗎？大家歡呼起來，那么，我們就把今天當做植樹日吧。
選好一片土地，大家可忙活了起來。因為我們沒有小鏟子，只好找來小木板在柳樹媽媽旁邊非常吃力地挖，琪琪這個急性子干脆直接用手挖土。再看看我們幾個的小手，涂滿了黃褐色的泥土，快成了“小泥猴”了。終于，挖好了土坑，把柳樹枝插了進去，把土填了上去。為了防止柳樹枝被大風刮倒，我們又找來了幾個干樹枝，用一根細長的繩子給柳樹枝做了一個牢固的保護層。我們又跑到湖邊用易拉罐灌滿了水澆在柳樹旁，還學著大人的樣子，有模有樣地澆水、壘土坑。忙活了好久，柳樹枝寶寶終于住進“新家”了。
陽光下，我們把喜悅變成歡笑，追趕著春天…
借景抒情的作文14
生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風景演出了精彩的人生。
——題記
我的風景很簡單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩，都是我沿途中的風景，因為人生的磨難之多，途中的風景便是心靈的慰藉，將那些點滴的風景銘記于心，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人，只為了目標而努力，那也是不可否認，人生的時間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風景，只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗，風景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風景，正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐，結束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點點的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風景的空虛，我迷茫了，我的風景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現兒時的片段，依舊是那個我，卻有著不同的心，稚嫩的話語溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多的更多的情景閃現在腦海，我笑了，空曠的心中洋溢著欣喜，原來我也有過那么多的風景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風景。
我的風景很簡單，真的很簡單，只是伸出一雙手，風險一份情，這是我的風景，驀的我忽然發(fā)現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛，微風輕輕的吹來，這是我和天空的對白，穿越陰霾，陽光灑滿了我的窗臺，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實風景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風景，但對我來說成為別人的風景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風景。
——后記
借景抒情的作文15
風是我們們追逐的麗影，風是風箏飛天的夢想，風是枝頭上的那一抹陽光，風是云上的那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閱讀——世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養(yǎng)成閱讀習慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了——我的作文我做主！
面對如此婉轉，細膩的柔風；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，我想那一定是黃色。活潑，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學的美在于在淡淡的文字當中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對如此清新，自由的柔風；面對如此活潑，溫和的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，我想那一定是綠色。調皮，可愛，生機勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動，活潑可愛的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無憂無慮，分外調皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過的了。
面對如此俏皮，自然的柔風；面對如此美妙，碧綠的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，我想那一定是藍色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無論你是草根還是達人，總是細心的為你點評文章。建一個圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設計出怎樣一個發(fā)展計劃，讓她生機勃勃地成長起來。
面對如此純潔，晶瑩的柔風；面對如此大氣，生機勃勃的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛演繹色彩，為這個世界涂上濃濃的一筆……
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