借物抒情作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的借物抒情作文,希望對大家有所幫助。
借物抒情作文1
幸福是隨處可見的,每個人都有屬于自己的一份小小的幸福,我也有。當年的我,還太小,不懂得幸福是什么?就問媽媽。她沉思了片刻對我說:“跟我來看�!彼盐翌I(lǐng)到窗前,指著那片向日葵說:“就像它們,你現(xiàn)在可能不懂,以后就懂了�!蔽宜贫嵌攸c點頭,離開了窗口。
時光飛逝,也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我,又來到了窗前,那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來,我問媽媽的那些話,又在我耳畔回想。望著這片向日葵,我似乎明白了什么道理?哦,向日葵的幸福就在于太陽出來了,隨著太陽轉(zhuǎn)動,每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃!那我的幸福到底是什么呢?
那天,媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著,多么開心。在塘邊,我忘情地撥弄著水草,媽媽邊看邊笑著,她的笑多爛漫啊!看到媽媽的笑臉,我明白了媽媽的幸福,她的幸福就在于看到自己的骨肉,開心又健康,就知足了。那我的幸福又是什么呢?我又思考起這個問題。
時光過得真快,這學期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場英語考試時,我心中似有幾百只兔子在跳動一樣,手心里滲著汗�?纪炅�,我心中的那群兔子也安分了,但我希望快報成績。第二天,老師發(fā)試卷時,那些該死的兔子又跳了起來,不一會兒,老師點到了我的名字,我拿到卷子一看等第,哇!我真想叫起來,100分,那個“1”字在向我招手,兩個“0”字在向我微笑。我樂開了懷!一下子,我似乎明白了,我的幸福是什么?它不是別的,是在自己耕耘后,收獲的那份歡喜之情!
幸福不是觸手可及的,它遠在天邊,近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊,你要有顆善于觀察的心,它就會靠近你,并讓你發(fā)現(xiàn)它,這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵,是它啟發(fā)我幸福是什么!
借物抒情作文2
曇花一現(xiàn),片刻之芳華,忽然而已。
曇花一現(xiàn)并非只是一個詞語,是一種對曇花短暫的美麗的嘆息,難怪有人長嘆:“人生百寂,幽如曇花�!绷胰债斂眨�;明月當空,待放;午夜來臨,孤芳自賞。
沒有人能明白為何曇花會固執(zhí)地選擇在午夜無人之時現(xiàn)其芳華,或許是此時沒有別的花與它爭芳斗艷,它能獨自享這寧靜的夜晚吧?我不知道,但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜,那怕沒有任何稱贊、任何夸獎,它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒有任何人看見,我不經(jīng)也為之嘆息。
曇花那淡白色的花,開于枝頭,僅僅片刻便凋零,失去其芳華,但是它開放時的美麗無人可以否定,它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見,曇花隨著時間的流逝,出現(xiàn)一個又一個微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠處看,既像一塊純潔美麗的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會兒,沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢地打開,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更現(xiàn)嬌柔,略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。
這不是和蟬一樣嗎?活好生命中的每一秒,那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛�;蛟S你沒有把自己最輝的一刻展現(xiàn)給別人,但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來便可,沒有永不凋謝的花,只有再一次的綻放,曇花的凋謝并非完結(jié),而是新生,只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。
曇花雖只有片刻的芳花,但我不再對它的短暫感到惋惜,而是對它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結(jié),只是新生的又一次開始罷了,我不再會認為“曇花一現(xiàn)”是凄慘的,雖每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么燦爛。
人生百味,亦如曇花。
借物抒情作文3
我窩在倉庫的最里邊,用雞毛撣子拂去一個破舊小木箱上厚厚的灰塵,輕輕掀開木板后,發(fā)現(xiàn)這個木箱里滿滿當當裝的全是我小時候的玩意兒。
懷舊的心緒一小子就被它觸發(fā)了。我不時翻動著這個箱子里美好的回憶�?吹椒狐S紙頁的日記本時,我會笑那時的天真;看到過家家的玩具時,我也會笑那時的幼稚。不過,在一個精美的小盒子里,我發(fā)現(xiàn)了一個很小的不倒翁,她誘發(fā)了我不一樣的情弦。
它也同其他玩具一樣,面目早已變得模糊不清了。唯一能一眼辨出來的,只是它臉上咧開嘴大笑的模樣罷了。
我小心翼翼得將它取出,重溫著小時候玩它的快樂。我用手指輕輕撥動它,它如往常一樣,只是在原地微微地打轉(zhuǎn),很快便恢復了平靜,像什么事也沒發(fā)生,臉上蕩漾的,還是那永久的微笑。
這么好玩的玩具,我到底是在哪兒買的呢?我努力回憶著,記起了這個不倒翁的由來……
小的時候,我特愛哭。無論遇到什么不順意的事,我就會哭得像淚人一樣,就連一次小小的跌倒,我硬是要鬧得恨不得全世界的人都知道。于是,媽媽就給我買下了這么一個不倒翁。只可惜那時我并不懂得這其中的含義,只知這個玩意兒在地上滾幾圈都會自己站起來,也太神奇了�?扇缃裎覅s懂得了媽媽的良苦用心,她不就是希望我如那個小小的不倒翁一樣,不管摔多少回,都能堅強地站起來嗎?不管經(jīng)歷多少挫折,都能像不倒翁那樣咧嘴大笑嗎?
我不由得笑了,重新把它輕輕放進那個小盒子里,帶到了我的房間,因為我也想讓它見證我的成長。
借物抒情作文4
生命需要歷練,人生需要經(jīng)歷。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味,味味人心。有哭有笑。一段路程,幾多感悟。
一路走來,短短十六載,我跌跌撞撞,步履蹣跚,曾屢戰(zhàn)屢敗,卻也屢敗屢戰(zhàn)。我常常想,若不是失敗后那些真誠的鼓勵與笨拙的安慰,或許我不會有勇氣讓自己振作起來;若不是失敗后那些嘲諷的眼光與傷人的言辭,或許我不會讓自己強大起來。無論是想鐫刻還是想遺忘,過往的一切依然是過往的真實,現(xiàn)在的真實。
我最喜梅。我總認為梅是一位飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)滄桑的老者,一身風塵,充滿經(jīng)驗與歷練。"孤山林下三千樹,耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里,雪花紛飛,干枯的樹枝被積雪壓彎,百花皆萎,卻于這純白的世界里唯獨有一抹無法忽略的姹紫嫣紅,小巧的花瓣,明艷地開著,似帝王睥睨天下,又似美人之霓裳羽衣舞,高貴,明艷。它歷盡了風霜,所以不怕嚴寒。是嚴寒使它傲于霜。
小時候總幻想若我的一生能一帆風順、平平坦坦、平平淡淡度過,那該多好。如今卻已不再那樣想,人生,本如一張紙,空白而單純。我們用自己的經(jīng)歷,留下了斑駁的烙印。趁年輕,進行一次遙遠的生命旅行。感受苦痛,感受悲哀,感受快樂,感受愛,感受被愛。血色的傷痕,透明的淚痕,斑駁的樹蔭,灰色的塵土,朦朧的背影,我渴望一些與眾不同的經(jīng)歷,讓我老來回想仍笑靨盈盈,或是心有余悸。任何的經(jīng)歷,都是一生寶貴的財富。
泰戈爾曾說:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱。然而我們不過是一介凡夫俗子,我們不需要創(chuàng)造天堂的力量,也無須彈出世間的絕唱磨煉,但我們?nèi)孕枰獨v練。歷練使人生充滿驚喜與睿智,歷練使我們成長,使我們勇敢,使我們有勇氣面對任何困苦的事。
出生之際,上帝給我們每一個人一張空白的答卷,愿你用歷練將它填滿,給自己一份滿意的答案。
借物抒情作文5
冬,總透著一股肅殺之氣,襲卷全身,帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子,花瓣時不時地打著旋飄零,落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細端倪,花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳,只是已成了殘紅。我有種想哭的沖動。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放,幾十日的爭艷落得如今下場。我慶幸自己不是花,只有短暫的精彩與相聚。可人又如何?花可再開,再聚,大不了只是一個漫長冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,總有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我們總說不會忘記彼此,多少年以后的我們還會將對方記起嗎?恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠地說,小學時的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些慚愧,當年信誓旦旦的承諾呢?
被時間帶走了吧。
我有些害怕,初中年華已逝去大半,我們牽手嬉笑的時光還有多久?最怕到那時又會說“以后一定不會忘記的”,可能又會失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黃時才想起“以前好像有個人送過我一支筆吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”
在犯愣的時候,朋友捏了捏我的手�;腥换厣�,不由自主地問:“你說我們畢業(yè)后還會記得對方嗎?”她有些詫異地望著我,隨即說:“可能會忘吧,我也不知道�!彼@然有些犯惆悵了,但她突然指著樹上的芙蓉花說:“如果忘了,就來看看這花吧,它幫我們記著呢!”又是一個諾言。如果都忘了呢?我不忍心再問了。唯有笑了笑,“恩,它幫我們記著。”我想逃離這棵樹下,它老是惹我傷感。
冬天總是引人發(fā)愁的,總樂于讓花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A
借物抒情作文6
窗前的千紙鶴,在風中搖擺,映著心的感激,在夢的天空飛翔。隨風旋轉(zhuǎn)的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。
夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨自為我折著千紙鶴,時不時望望床上的我。
“寶貝,下次上課認真聽啊,別人都會折,怎么你不會呢?”媽媽一臉迷惑,關(guān)切地問道。“我又不是故意的!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。
“媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我�?粗野察o地喝著水,媽媽開心地笑了。
回到微弱的燈光下,媽媽繼續(xù)折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的,時間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點修飾,老遠就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的媽媽呀,是何時那搗亂的銀絲爬上您的發(fā)梢,是何時那纖纖的細紋在您的臉上蕩漾!一定是因為我!我還沒認認真真給媽媽做過什么呢!思維,雜亂地出現(xiàn)那些記憶,而此時,那雙炯大的眼睛,已經(jīng)晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……
第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我仿佛長大了許多……
媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什么,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。
搖曳在風中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛筑成了你!學會感激吧!
眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……
借物抒情作文7
荷,沒有玫瑰的嬌艷,沒有桂花的濃香,沒有曇花那一現(xiàn)的嬌美笑靨,更沒有芙蓉那富麗堂皇的華美紅顏。
荷,從不與百花爭奇斗艷,從不與百花爭妍斗麗,它盛放在炎炎夏日,無心與其他嬌媚笑顏爭寵,只想讓和風帶去一片清香,捎去一份清涼。
夏日一陣小雨過后,荷幽靜地笑著,樸素而又優(yōu)雅。 高高擎起的圓葉,綠得那么可愛,那么生機勃勃,好似一個個翡翠玉盤。一粒粒晶瑩的雨珠滾動在碧玉盤中,陽光透射在雨珠上,似玲瓏剔透的水晶,似圓潤透亮的珍珠,似五光十色的寶石,滾動在可愛的玉盤中。清風柔柔吹過,玉盤中顆顆晶瑩珍珠落入碧水中,激蕩起絲絲漣漪,“答”,清脆的水聲回蕩在幽幽塘邊,使荷塘更顯幽靜。
幾朵白荷花玉立在翠盤間,沒有玫瑰的妖嬈,沒有芙蓉的高貴。只有一份神秘,一份純潔,一分樸素,一絲清雅。白得如雪的花瓣,似終年不化的雪山冰霜。沾不上一絲妖嬈,染不上一點妖媚,純潔、清雅。不同其他花朵,仿佛生來就有一副邀媚取寵的媚態(tài)�;ò晟夏狭藥最w同樣純潔美好的剔透水珠,仿佛在贊頌白荷花的純潔,白荷花的清雅。
幾個脹鼓鼓的花苞立在玉盤中,引得好奇的蜻蜓四處飛舞,與小花苞談著夢想,聊著遠方。荷語蜓聲,一派生機勃勃,大好風光。
荷,平凡、樸素,沒有百花的妖嬈高貴,也從不在姹紫嫣紅中爭寵。
荷,生于污泥,但沾不上一絲世間的庸俗,也沒有芙蓉、芍藥那般不可一世,純潔、典雅,只因為……
那顆純潔的心,只為天地送去一片清涼……
借物抒情作文8
櫻花殤
但櫻花到底是位嬌小姐,大方不過兩天,也許是風兒惹了她生氣,蝶兒和她說了什么玩笑話,櫻花一跺腳,一頓足,咬著唇兒向春天抱怨,春卻是不管櫻花越加倔了所以當風兒再來招惹她,她便氣得跌下了枝頭風兒這調(diào)皮的家伙卻仍是不放過她,卷著落英,吹著口哨,依舊不依不撓地惹著她這下好了,春好不容易催出的繁盛被風兒毀了唯美的場景也出現(xiàn)了:櫻花樹下,紛紛揚揚的櫻花瓣如雪一般飄下,地上覆著一層落花,樹下的世界就成了紅色調(diào),讓人想進入?yún)s又怕惹了櫻花,不忍踏上落英
不幾回,櫻花就只剩下幾朵隱匿在新發(fā)的綠葉之中再一日,連殘存的那幾朵也落了只有那一地花瓣能證明櫻花沒有偷懶,她也在人間點了個卯雖然短暫,卻曾那么熱烈
青春如櫻
青春不也正如這櫻花嗎?像這櫻花一樣美麗而短暫
青春如櫻,曾經(jīng)那樣張揚的美,轉(zhuǎn)瞬便消滅了蹤跡如果櫻花不在這短短一周中盡力開放,也許還未綻放便已凋零,更別說令世人為它癡狂;我們?nèi)绻怀弥@大好青春努力奮斗,當青春倏然而逝時,我們便如那凋零的櫻花,淹沒在塵世之中,留不下一點點痕跡后悔莫及啊!青春如櫻,讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏,讓青春無悔,歲月有痕!
櫻花般的生命
花開花落,只有七天,多么短暫啊!但這七天,它仿佛成了全世界的焦點,多么令人驕傲�。《虝簠s美好的七天讓櫻花的生命變得充實,哪怕會死,它也毫無畏懼,因為曾經(jīng)飛舞過,曾經(jīng)精彩過……
人的一生,即使短暫,但若如櫻花般精彩,何樂而不為?
借物抒情作文9
四年級的時候,我們學校在操場旁開辟了一小塊土地,那是我們的“百草園”。
我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學期,我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天,我和班里兩位同學一起,還是以前的工具,還是上次的同學,還是和上次一樣激動的心情。我們幾個又一次在“百草園”里播下希望的種子,希望這次它們能快快長大。
第一天,我們提著水壺,蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上。“嘩啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的土地上,我們期待著種子們快快發(fā)芽。
第二天,我們滿懷期待地下了樓。但是當看到濕潤的土地上還是空無一“芽”,我們可是大失所望�。�
第三天,我們在土地上并沒有看到什么。正當我們準備走的時候,和我一起下來的郭紫嫣同學突然叫住了我,指了指土地上的一個小綠點,我倆湊上前去看了看,�。∧鞘且豢帽粔涸谑瘔K下的小芽呀!我頓時驚喜萬分,剛想要把小芽上的石塊移開,郭紫嫣擋住了我,說:“讓小芽自己頂開吧!”我想了想,便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。
過了一會兒,小芽還是沒動靜。我有些著急了,但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時,那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油,同時也為它捏了一把汗。終于,它頂開了對它來說巨大的石塊,用自己的努力換來了陽光的生活!我們給它澆了澆水,嫩綠的小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下,我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場上……
小芽的這種精神是很少人能做到的。而我,只能繼續(xù)學習嘍!小芽,你這種用自己的努力換取幸福的`精神實在是太贊了!真是我們生活中的榜樣,我們一定要學習這“小芽精神”!
借物抒情作文10
從古至今,到底有多少人贊美過松樹。朋友,當你在古木參天,百花齊放的大自然里,欣賞那色彩斑斕,千姿百態(tài)的花朵時,可曾想過身旁的那些松樹。
是啊!松樹是沒有牡丹那樣嬌貴,沒有白楊那楊挺拔,沒有春竹那樣細長。但,它有一顆為別人著想的心,有一顆無私奉獻的心。當大自然受到暴雨的襲擊時,松樹手牽手,肩并肩,不讓沃土流失,不讓花草被雨淋,而自己,卻昂首挺胸,堅強地忍受著暴雨的襲擊。當驕陽無情地炙烤著大地,松樹伸出手臂,為身旁的花草帶來蔭涼和爽快,自己,卻為大自然蒸發(fā)身上的水分,去換取大雨的滋潤。
啊!松樹,它為人類和大自然付出了這么多,而面臨的卻是人類無情地砍伐。
松樹它之所以能四季常青,而不會枯萎,是因為它有頑強的生命力。當春天到來,萬物復蘇,松樹卻默默無聞,做著自己的工作。春去夏來,萬物忍受不了酷熱,而漸漸死去。當秋風吹過大地,葉子飄落,花兒凋謝,草兒枯萎,只有松樹和楓樹還是那樣富有生機。當嚴寒的冬天來到時,楓樹也漸漸枯萎了,只剩下松樹還頑強的跟隆冬做斗爭,它堅強地承受著大雪,忍受著凜冽的寒風。一年四季過去了,松樹還是四季常青。當春回大地,萬物更新時,松樹還是那樣默默無聞,獻上自己的一份綠意,讓大自然朝氣蓬勃,更勝從前。
啊!松樹,你是人類生存所依賴的樹,你是大自然的守護神,你是。
現(xiàn)在世界上,有多少人像松樹一樣頑強,有多少人愿意為別人奉獻出自己的一切,而不求回報。
朋友,保護它吧!保護人類賴以生存的樹,愿我們都出一份力,讓大自然充滿綠意,讓世界變得更美好!
借物抒情作文11
我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。
每一個“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因為它的葉和花都會發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環(huán)境起了非常重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團一團的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻著自己的青春,奉獻著自己的生命。正因為有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。
我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一直掛在書桌前面的墻上,因為我需要它隨時來提醒我要為保護環(huán)境、治理污染多做貢獻。
借物抒情作文12
飄忽的楓葉帶走了這個季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。
——-題記
我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色,沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風一吹,嘩嘩的掌聲,有點熱鬧,有點悲傷,秋季的風,總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿的,難怪古人常詠“秋風吹不盡,總是玉關(guān)情。”“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)�!薄叭藷熀勹郑锷衔嗤��!敝惖脑娋�。
楓也是這樣落寞嗎?也許是因為它的生命絢爛在了秋季吧!隨風放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。
我想每一片楓葉都體驗過深刻的情感,不然怎么會留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。
我站在山的一角眺望,滿山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺。
不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風,滴落在不定的楓葉上,頓時支離破碎。我離開了那片楓葉林,在上車關(guān)門的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。
歲月的風吹拂著記憶的楓葉,時光的雨沖洗了那個季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛著那片楓林,銘記著那里的楓景。
現(xiàn)在,我常常聆聽沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。
借物抒情作文13
做一朵曇花,只有香如故
曇花,一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃
但,如此短暫。
為這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。
再嬌艷的花,也會一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華 于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情深的一淚感動定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當?shù)臅r候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動,可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因為沒有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實的享樂,因為沒有用不完的財富,不要夢想長生不死,因為沒有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。 做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。
唐代詩人王昌齡說:“搜求于物,心入于境,神會于物,因心而得”。意思是說,心得來源于生活中物象的啟發(fā),心神進入物境,才能寫出有血有肉,生動深刻的文章。
借物抒情作文14
還記得我家老房子,門口有一顆古老的蘋果樹。它的樹干也變得很脆弱,樹的樣子已不像當年那莫茂盛。它讓我想到了小時候的點點滴滴時光,小時候在它邊上嬉戲玩耍。
還記得,那年夏天我去老房子看到了這棵大樹,我立馬沖上去抱著大樹,因為我小時候經(jīng)常爬上它的樹梢,有一次我差點重樹上掉下來,還虧那最地下的樹枝,自今回想還有那險些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來說"我也是和大樹一起長大的,這顆蘋果樹也是我那時候的收入,天天去菜市場去叫賣蘋果。"我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼老的的樹枝,想象它經(jīng)歷了多少風雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間才解下的這顆顆蘋果。
突然爺爺說"我進屋給你拿蘋果,這是我前幾天摘下來的蘋果。"我想到這里我想起爸爸在樹下曾給我摘蘋果吃。我想大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?看到這顆大樹,看到它高高挺拔的。原來我小時候經(jīng)常那這顆樹給它刻上我的名字開頭的的字。
回到家,爸爸又和我說起那顆蘋果樹的往事。還記得我要對它"動土",可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架,最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因為那時要蓋水泥房,誰家的茅草屋還沒扒了。就這事家人們冷戰(zhàn)了十幾天。
有一棵大樹,永遠為你遮風擋雨。是,有一棵永遠的大樹,在那無私奉獻著。
借物抒情作文15
十多年的時間,給丫頭做嫁妝我一直堅信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分,一棵和自己血脈相通的樹。
或許在某個冬天。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹,可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈,我卻很想對她更好一些。
人注定是不安分的動物。
我曾認定了奶奶不疼我,就堅定不移,我的樹會留在寒風里。
屬于我的那一棵樹,又共同垂垂老去,可奶奶不肯,現(xiàn)在的它,或許在老家的院子里,落葉歸根,現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻,干凈的樹干,只是站在這棵樹下時,一樣的滄桑,深邃。就像孩子相信世界的另一端會有一個和自己長得一樣的人。我們一同在成長,成為生命中不可磨滅的見證,一直望著遠方。而那棵梧桐卻一年年高大起來,這是我們曾經(jīng)生活過的見證,我會很幸福。
一個人在旅途中走累了,都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子,和我的樹一樣,大而漂亮的樹葉。
我的梧桐樹俊秀挺拔,就必須在生命里游走,自己和樹,留棵樹,我們都只屬于自然,會有一棵和我血脈相通的樹,是棵梧桐。
不過生命里有一棵樹和我共同生活過。當我們站在高大的樹下仰望時。成長也好,生了雙腿,不管我什么時候回去,足可以守護著老房子的根基,上面生了很多很多眼睛,老房子從房頂老到了門檻,在那一刻便成了整體,遼遠,靜靜離去,一樣的溫暖,生了根。
樹是堅貞不渝的,衰老也罷。
而樹是沉穩(wěn)的。
姑姑說它長的不是地方――將來會擋了老房子的窗。
我相信在我曾每天都走過的地方。那一刻。
我記得當時奶奶說,這些漣漪或是印記含著時間的風沙鋪就著身后的歷程。
同樣的時間在樹木上漾開漣漪的同時也會在人的皮膚上刻下印記,泥糊的墻一層層剝落,要砍斷它。
或許我也會老去在某一年的冬天里,可以像當年那個頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣,在印象中它很完美,會情不自禁地想像大樹的孩子一樣。我們喝的是同一泓水
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