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      借物抒情的作文

      時(shí)間:2022-02-18 13:28:53 抒情 我要投稿

      借物抒情的作文200字(通用23篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的借物抒情的作文200字(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      借物抒情的作文200字(通用23篇)

        借物抒情的作文 篇1

        春天到了,天氣漸漸變暖,人們都脫掉了棉衣,可我家的梨樹(shù)卻光禿禿的,像快要死去的老人似的。我問(wèn):“媽媽?zhuān)禾斓搅,為什么我們家門(mén)前的梨樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花,是去年冬天凍死的嗎?”媽媽說(shuō):“女兒啊,不會(huì)的!

        今天的太陽(yáng)格外的好,我走出家門(mén),驚喜地發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)有花苞了,我高興地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)覀z一起去觀察梨樹(shù)的花苞。梨樹(shù)青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋,可愛(ài)極了!

        我已經(jīng)四天沒(méi)有去觀察梨樹(shù)了,不知它們?cè)趺礃恿。走出家門(mén)口,我聞到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一聲,“梨樹(shù)開(kāi)花了!蔽易屑(xì)觀察,梨花有5個(gè)花瓣,花蕊是粉紅色的,像一個(gè)個(gè)高傲的公主,釋放出自己獨(dú)特的氣質(zhì)。

        我又有近兩個(gè)月沒(méi)有去看它們了,當(dāng)我去時(shí),梨花凋謝了,樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的葉子。我知道每個(gè)人都有凋謝的那一天,但沒(méi)有一個(gè)人放棄。

        借物抒情的作文 篇2

        梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

        冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

        我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

        梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

        借物抒情的作文 篇3

        我喜歡潔白無(wú)瑕的荷花,也喜歡漫山遍野的杜鵑花,但我最喜歡的是吊蘭。

        它的葉子像一個(gè)尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫(huà)筆在中間畫(huà)的一條又直又長(zhǎng)的線(xiàn),漂亮極了。

        它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒(méi)有斷,而是又不顧一切地立了起來(lái)。

        它的花特別可愛(ài),雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有些毛毛的花蕊。

        我喜歡的原因是因?yàn)樗芯G色凈化器功能,如果你是新搬的房子,一定要放一兩盆吊蘭,以免得白血病。

        吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗危业牡跆m放在院子里,那時(shí)候刮狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕風(fēng)會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒(méi)被風(fēng)吹倒,吸收了太陽(yáng)的溫暖,慢慢地伸直了。

        吊蘭真頑強(qiáng),我喜歡吊蘭。

        借物抒情的作文 篇4

        沐浴著秋天的陽(yáng)光,花壇里許多無(wú)名小花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,一叢叢,五彩繽紛。微風(fēng)吹過(guò),花兒搖曳著,像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動(dòng)。這些不知名的小花開(kāi)在葉片細(xì)小的莖桿上,樸實(shí)奔放。這些無(wú)名的花兒并不算大,卻昂首向天,為的是得到陽(yáng)光的沐浴,把更多芬芳帶給人間。他們?cè)诎倩ǖ氖澜缋,不孤芳自賞,不炫耀自己,只是默默的開(kāi)放著。這些花并不為人所知,沒(méi)有作家的贊美,甚至沒(méi)有人注意,但是他們依然堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)。它們用自己的花朵,來(lái)點(diǎn)綴大自然。這些無(wú)名的小花,有著多么高尚的內(nèi)在美呀!

        猛然間,我心頭一高,在我們身邊,有多少像無(wú)名小花的人!他們普普通通,不引人注目,但他們卻用勤勞的雙手,聰明的頭腦,為人民、為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富。

        小花是美麗的、可敬的,但是更可敬、更偉大的是平凡而普通的勞動(dòng)者。

        借物抒情的作文 篇5

        人活著是因?yàn)榈却心亲罱k麗的一個(gè)時(shí)刻,正如曇花……

        曇花當(dāng)還是一個(gè)花苞的時(shí)候,并不美麗,并不絢麗,但是在它生命綻放的那一刻,釋放出來(lái)的就不只是美麗,還有它那獨(dú)一無(wú)二的容顏。仔細(xì)一想,我們的生命就如曇花,都會(huì)有一個(gè)最絢麗多彩的時(shí)刻。

        那一瞬間,可能你是做了多么有貢獻(xiàn)的事情,不論你做的事情大還是小。在這一時(shí)刻,別人可能并不覺(jué)得你是有多么美麗,但是你心里的美麗多彩只有你知道,對(duì)嗎?

        那一瞬間,可能是你送給了別人一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)掌聲,一聲稱(chēng)贊。在這一時(shí)刻,你會(huì)覺(jué)得你并沒(méi)有做出多么了不起的事,但是接受者會(huì)體會(huì)到你內(nèi)心的美麗與多彩。

        我們每個(gè)人都想讓自己活得絢麗多彩,所以,要更加的做一些好的事情,讓你內(nèi)心的絢麗多彩都釋放出來(lái)吧,就如那美麗的曇花!

        借物抒情的作文 篇6

        記住,不要因?yàn)槊倒宓拇蹋艞壛嗣倒宓南恪?/p>

        每個(gè)人心中都有一種向往,一種追求,他不需要評(píng)判,不需要贊揚(yáng),它是世界上最美麗的那朵花!

        那是一種最純潔,最美好,最堅(jiān)韌也最脆弱的東西,擁有時(shí),或許會(huì)忘情地笑,不止地哭。它好似帶有一種朦朧的色彩,若隱若現(xiàn),似有似無(wú)。

        但當(dāng)自己認(rèn)定它時(shí),信念會(huì)使我們不再動(dòng)搖,因?yàn)椋档茫?/p>

        所以,千萬(wàn)不要對(duì)你自己不喜歡的人進(jìn)行批評(píng),她會(huì)感謝你更加堅(jiān)定了她的`信念,磨練了他的意志。當(dāng)然,不作出帶有自己情感色彩的批判,也是對(duì)他人的尊重,不摧毀它人心中的那多花苞,讓它盡情的生長(zhǎng)!

        別動(dòng)世界上最美麗的那朵花,更不要讓別人動(dòng)了自己世界上最美麗的那朵花!

        借物抒情的作文 篇7

        每到放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)在校園里看到一棵高大的柿子樹(shù),上面長(zhǎng)著嫩綠的葉子。

        秋天到了,柿子樹(shù)上長(zhǎng)著可口的果實(shí),看起來(lái)特別好吃。今天老師就把柿子摘下來(lái)讓我們嘗一嘗。于是老師拿來(lái)一個(gè)袋子,一個(gè)個(gè)給我們發(fā),柿子是橘紅色的,很像西紅柿,上的葉子應(yīng)該是柿子的“頭發(fā)”吧!當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,剝開(kāi)外皮,甜甜的柿汁順著我的手流下來(lái),我的口水都流下來(lái)了,我忍不住品嘗了一口,嗯!真實(shí)太甜了!比市場(chǎng)買(mǎi)的好吃很多,還有這老師們勤勞的味道,辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”!

        這是我品嘗到最好吃的一次柿子,我想對(duì)老師說(shuō);“老師,謝謝您,這是你們有辛苦換來(lái)的。”

        借物抒情的作文 篇8

        放下電話(huà)細(xì)一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō),這場(chǎng)大雪過(guò)后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說(shuō)這話(huà)時(shí),那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

        父親精心侍弄的那些紅橘樹(shù),是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹(shù)苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲(chóng),那嚴(yán)肅勁,不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節(jié),父親在電話(huà)里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng),父親說(shuō),白花花的滿(mǎn)樹(shù)枝啊,香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí),父親又像孩子受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色,說(shuō),這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月,我們隔幾天總接到父親的電話(huà)。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個(gè)橘子全部黃了呢!父親總是在說(shuō)橘子!

        借物抒情的作文 篇9

        四月天,是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹(shù)佇立在堤邊。星星們好似有些不安,它的光亮若即若離,只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中,孤芳自賞?尚液盟皇橇邌莸。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

        堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn),一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞,好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼蒼勁,有力的主干,在月色的撫摸中,是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹(shù)上面那坑坑洼洼的口,卻也是最無(wú)奈的,他不是年輪那般長(zhǎng)在深處,見(jiàn)證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬,兩敗俱傷。

        而最有那抹韻味的當(dāng)說(shuō)柳絮。

        借物抒情的作文 篇10

        我家門(mén)前有一棵大樹(shù)——枇杷樹(shù)。就是因?yàn)樗,使我明白了什么叫自?qiáng)不息。

        門(mén)前的那棵大樹(shù)非常自由,努力把自己長(zhǎng)得又粗壯又高大,不管遇到風(fēng)吹還是雨打;不管誰(shuí)落了它的枝葉還是砍斷它的手臂……它只要幸存,就一個(gè)勁、默默地生長(zhǎng)著……

        就是它的這種自強(qiáng)不息的精神一直鼓勵(lì)著我。當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,看見(jiàn)它就又馬上干起應(yīng)該干的活了;當(dāng)我受到委屈時(shí)想耍脾氣時(shí),一看到它,我啥脾氣都沒(méi)了……

        枇杷樹(shù),謝謝你!謝謝你教會(huì)我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息!

        借物抒情的作文 篇11

        自從在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了那朵水仙,我也想養(yǎng)水仙了。

        于是,我纏著爸爸給我買(mǎi)一盆水仙。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我特別細(xì)心地照料她。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,我家那只淘氣的小貓?zhí)狭俗雷,把水仙花碰到了,鋒利的爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺(tái)上,不去管它了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我跑去看了那水仙花幾眼,發(fā)現(xiàn)原本枯萎的水仙花又活了過(guò)來(lái),還長(zhǎng)出了花骨朵兒!

        在被傷成這樣的情況下,她活了過(guò)來(lái),還長(zhǎng)出了花骨朵兒。她的堅(jiān)韌,另我著迷。

        借物抒情的作文 篇12

        櫻之悟

        “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,是誰(shuí)在用詩(shī)的語(yǔ)言點(diǎn)撥我心中的困惑?

        可愛(ài)的、可敬的櫻花,明年,明年的這個(gè)時(shí)候,你們又將回來(lái)了吧!你們又將站在枝頭快樂(lè)的跳躍著,又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧!你們將更加有靈氣有神韻吧,因?yàn)槟銈兊纳砩嫌殖休d了更多的魂靈!

        七日之美

        騏驥一躍,不能十步;先花后葉,不過(guò)七日參天大樹(shù)是四季扎根的結(jié)果,各行各業(yè)的佼佼者是長(zhǎng)期汗水與淚水付出的回報(bào)

        七日之美的櫻花啊,我為你感到悲哀……

        借物抒情的作文 篇13

        池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。

        樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。

        秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。

        借物抒情的作文 篇14

        有一種植物,它沒(méi)有牡丹花那樣迷人,沒(méi)有茉莉花那樣芬芳,沒(méi)有玫瑰花那樣美麗,沒(méi)有青松那樣挺拔,那就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又深”的小草。

        小草它沒(méi)有鮮花那樣華麗的外表,但是它有一種內(nèi)在的美好,那就是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和精神。

        在寒冷的冬季,美麗的鮮花都已經(jīng)凋謝了,只有那不起眼的小草在與寒冬做斗爭(zhēng)。即使他們?cè)趲r石、崖壁、無(wú)水、無(wú)土、無(wú)陽(yáng)光的生活下,它們也能堅(jiān)持下來(lái)。

        其實(shí),我們生活中也有很多象小草一樣的默默無(wú)聞的人。我也愿做一顆小草,在祖國(guó)大地上默默燃燒奉獻(xiàn)!

        借物抒情的作文 篇15

        有些花開(kāi)在陽(yáng)光下成長(zhǎng),開(kāi)的爛漫,開(kāi)得芬芳。在妙曼的陽(yáng)光里,和贊許、期待的眼神中成長(zhǎng)!享受陽(yáng)光的沐浴,和人們的青睞!

        于是,有些花而變得有些傲氣,變得可怕!

        人們獨(dú)愛(ài)的花兒,開(kāi)得“高雅”“富貴。”

        總有些不起眼的小碎花,祈求不到陽(yáng)光照耀,得不到雨露滋潤(rùn),得不到人們贊許!

        或許,她是與眾不同的,他是獨(dú)特的,不同于她們,他們。

        它們是脆弱的,是獨(dú)特的。是不易被發(fā)掘的。

        我們總是生長(zhǎng)在幽幽的深谷里,總是祈求陽(yáng)光的照耀,和雨露的澆灌!

        總期待著,自己的天地!總想成為更獨(dú)特的自我!

        我獨(dú)愛(ài)幽谷的花兒,愿,幽谷的花兒,自芬芳!

        借物抒情的作文 篇16

        在這個(gè)美麗的季節(jié),我最喜歡家里的那盆黃菊花,它亭亭玉立,頭稍低,像個(gè)羞澀的小姑娘。

        菊花雖然沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有玫瑰的引人注意,卻有自己特殊的美,它美,不只是美在外表,更美在它的奉獻(xiàn)上。它的花瓣可以制成茶葉,清香宜人,而且還有藥用價(jià)值。

        我還喜歡菊花的高風(fēng)尚節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那風(fēng)雪怒放的精神,敢于百花爭(zhēng)艷,敢于風(fēng)雪搏斗,它的勇氣更令我深深折服。

        菊花真美!我愛(ài)菊花的婀娜多姿,更愛(ài)它不屈不撓的精神!

        借物抒情的作文 篇17

        櫻花是驕傲的,它們選擇了在最美的時(shí)候離開(kāi),只讓美麗占滿(mǎn)記憶,不等衰亡之神的降臨,就一邊綻放一邊飄落——是的,是“飄落”,而絕不可以用“零落”,因?yàn)樗鼈兪亲杂啥鞓?lè)的,是從容而坦然的,它們用自己最美麗的身軀、最浪漫的舞姿來(lái)挑戰(zhàn)死神

        說(shuō)到櫻花,不能不提及曇花與流星,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。櫻花,還在昭示自然與人生的一種契合:人生苦短,生命可貴,“花開(kāi)堪折只需折,莫使無(wú)花空折枝”人生不是因?yàn)榭喙劾鄱屓藨偕鷳炙赖,人生是因(yàn)橄M且驗(yàn)槊篮枚鴮?duì)一切生靈充滿(mǎn)了誘惑與眷念的所以,

        也許痛苦可以讓我們更能清楚地意識(shí)到自己的存在可以讓我們變得更加深刻,但是承受與感悟痛苦不是生命的真諦更不是全部,人生中如花般美麗的事物總是短暫而脆弱的,當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去享受美好把握幸福時(shí),千萬(wàn)不要徘徊、不要等待,千萬(wàn)要好好珍惜

        借物抒情的作文 篇18

        所以,我驚嘆她,驚嘆她的美麗,她的勇氣,她的信念,她的堅(jiān)定一年的寂寞,她守在枝頭,默默修養(yǎng),只為尋一個(gè)開(kāi)花的時(shí)機(jī),只為完成一個(gè)使命。

        生若櫻花,像她一般美麗優(yōu)雅;生若櫻花,像她一樣背負(fù)使命;生若櫻花,像她一樣堅(jiān)守信念;生若櫻花,像她一樣為成功發(fā)奮,為成功拼搏,不畏困難,迎接風(fēng)雨。

        櫻花飄落,每一根神經(jīng)都帶著安詳與滿(mǎn)意,她滿(mǎn)意的從枝頭起身落下,她亦無(wú)悔花期的短暫,她微笑的沉沉睡去了。

        人生不也只為著一個(gè)花期而奮斗嗎?人的一生又能有多少時(shí)間去停留與浪費(fèi)呢?生若櫻花,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)拼搏,一瞬間綻開(kāi)出自己的花朵,我們也可以像她一樣從容的離開(kāi),也可以滿(mǎn)意的說(shuō),我已開(kāi)過(guò)如此純美的花,已光榮的實(shí)現(xiàn)了我的追求,我的夢(mèng)想櫻花實(shí)現(xiàn)了她作為花的價(jià)值,而我實(shí)現(xiàn)了我作為人的價(jià)值。

        生若櫻花,生若櫻花!

        借物抒情的作文 篇19

        古人云:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!彼未(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花:“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯,為汽車(chē)蓋上了棉被,讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒,鉆到了大地媽媽的懷抱。

        我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。

        那天,下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里,突然想起來(lái)屋后的梅花:這么冷的天,他會(huì)不會(huì)凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒,卻不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美,那么的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶(hù),不禁大吃一驚,那些花苞是那么的鮮紅,那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng):堅(jiān)強(qiáng),不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎!

        借物抒情的作文 篇20

        喜歡花的人不少,因?yàn)榛ㄊ俏孱伭。而我卻喜歡顏色單調(diào)的小草。

        小草有著頑強(qiáng)的生命力,冬天一到,它們沉睡在雪下,變得枯黃枯黃了。第二年春天,它們又襯托著泥土醒了,變得碧綠碧綠的。一陣風(fēng)吹過(guò),它挺了挺它那挺拔的身子。恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

        小草你還為我們無(wú)止境的服務(wù)默默地?zé)o私奉獻(xiàn),你讓我們踩在松軟的草地上,如果我們一不小心玩的時(shí)候摔了一跤,你用那柔軟的身體撫摸著我們受傷的地方,一陣微風(fēng)吹來(lái),你就搖擺著你那綠色的身姿,仿佛在逗我開(kāi)心。受傷的地方不疼了,笑哈哈的面對(duì)著你,可有些人就是想在你那柔軟的身姿上踩一踩,可你卻從不斤斤計(jì)較,還是為我們默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著!

        啊!我愛(ài)你小草,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        借物抒情的作文 篇21

        小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

        小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

        借物抒情的作文 篇22

        你觀察過(guò)太陽(yáng)嗎?

        那天傍晚我西湖邊散步,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)快落下了,我便有心停下腳步觀察。我看見(jiàn),山谷間,半輪紅日的輪廓尤為清晰,是那樣紅,那樣圓,絲毫看不出退卻時(shí)的傷感。粼粼波光間,掩不住時(shí)間的流逝,倒映著天邊火燒云的影子。多么美麗的景色!我心頭一震,快步走回家去。

        太陽(yáng),這個(gè)曾賦予我們生命的大火球,幾千年如一日遵循著規(guī)律而行,堅(jiān)持不懈,無(wú)怨無(wú)悔,每天都憧憬著下一個(gè)日出,等待著又一回夕陽(yáng)。它將光輝送給每一個(gè)角落,照亮了人們的心靈,牽引他們生的渴望。它給予我們光明和溫暖,卻什么也沒(méi)有帶去。

        太陽(yáng)不僅為我們奉獻(xiàn),還被我們利用。太陽(yáng)能汽車(chē)用的不就是它么?電熱水器用的不就是它么?舒適的陽(yáng)光浴用的不就是它么?

        太陽(yáng)擁有強(qiáng)大的能量,卻不進(jìn)行侵略和殺戮,而是默默奉獻(xiàn)于人類(lèi)。你說(shuō),這難道不是一種令人敬佩的品質(zhì)嗎?

        太陽(yáng),因?yàn)闊o(wú)私的精神是他受人尊敬。而我們,不也應(yīng)該做大家心中的太陽(yáng)嗎?

        借物抒情的作文 篇23

        人生就像一顆草,只要能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),就能成功。

        那天,我正在方便,忽然看見(jiàn)衛(wèi)生間那堅(jiān)硬的地板上破了一個(gè)洞,一顆又矮又細(xì)的小草從洞里探出了頭來(lái)。

        我覺(jué)得很奇怪,這么細(xì)小的一顆小草是怎么在連一滴水都沒(méi)有的情況下鉆破雙厚又硬的瓷磚的呢?它又是怎么在沒(méi)有水的情況下保持著那翠綠的顏色的呢?

        所以我決定觀察一下這小草,如果沒(méi)有水分補(bǔ)給到底可以活多長(zhǎng)時(shí)間。

        第一天,小草依然在往上長(zhǎng),而且顏色還是很綠。第二天,小草停止了生長(zhǎng),可它的顏色卻沒(méi)有變化。第三天,小草的頭已經(jīng)垂了下去,顏色也變淡了。第四天,小草已經(jīng)快全垂下去了,顏色也略微有一了點(diǎn)黃色。第五天……

        最終,這顆堅(jiān)強(qiáng)的小草在沒(méi)有水的情況下,生存了兩個(gè)星期!我被它深深地震悍了。一顆小草,它沒(méi)有人聰明,沒(méi)有人的力氣大,它的軀體是如此柔軟,卻用它那強(qiáng)大毅力扭轉(zhuǎn)了乾坤。

        這顆小草,讓我明白了,無(wú)論你的能力強(qiáng)弱,只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就能成功!

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