我最熟悉的人作文(集錦10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!
我長(zhǎng)著一張紅紅的臉,像一個(gè)小蘋果一樣,我的眉毛就像夏天的柳葉,說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的,下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了,我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書,數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專心致志地看書,媽媽說(shuō):“女兒,幫我把手機(jī)拿來(lái)。”我說(shuō):“好!”于是我拿起書,隨手抓了一個(gè)東西給媽媽,媽媽說(shuō):“我讓你幫我拿手機(jī),你怎么把梳子給拿來(lái)了!蔽业皖^一看,原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫畫。有一次,媽媽不在家,我拿來(lái)紙和顏料,拿起筆,在紙上畫了起來(lái)。先在左邊畫上爸爸,右邊畫上媽媽,中間再畫上一個(gè)小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅全家福畫好了。媽媽也回來(lái)了,我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“真漂亮!蔽铱砷_(kāi)心了,心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我,一個(gè)天天真真的我!
我最熟悉的人作文2
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下方,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就和同學(xué)一齊回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎樣自我回家了呢!你明白媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,明白嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人很多,但最熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),黑寶石般閃亮的眼睛。他雖然沒(méi)上高中考大學(xué),但他還是通過(guò)努力拿到了大學(xué)畢業(yè)證。
我的爸爸在鄭州工作,他上班總是連續(xù)上兩周才休息一周。他每次休息的時(shí)候,都會(huì)回家打掃衛(wèi)生,給我做飯,陪我做游戲。在我生病的時(shí)候,細(xì)心照顧我。記得有一次,爺爺出了車禍,爸爸立即 請(qǐng)假以最快的速度出現(xiàn)在爺爺?shù)牟》坷。這說(shuō)明爸爸很關(guān)心自己的家人。
我的爸爸就像一臺(tái)百變空調(diào),在我睡覺(jué)時(shí),我熱了他給我放冷風(fēng),我熱了給我放冷風(fēng)。但是他睡著時(shí)就會(huì)打呼嚕,我又把他叫做“會(huì)打呼嚕的百變空調(diào)”。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí),他都會(huì)耐心地 給我輔導(dǎo)。
每次爸爸要上班走時(shí),我都依依不舍。我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽,作文 我最熟悉的人。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,小學(xué)。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
我最熟悉的人作文5
我的爺爺是一個(gè)熱心幫助別人的人,爺爺長(zhǎng)得又高又瘦,身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的,炯炯有神。雖然我爺爺已經(jīng)七十五歲了,頭發(fā)已花白,但是爺爺還能干著呢!
有一次,我爺爺家對(duì)門的奶奶一個(gè)人在家,她家客廳的燈壞了,要更換新的,就我爺爺,爺爺爬上梯子,換了一個(gè)節(jié)能燈管,立刻就修好了,奶奶說(shuō):“太謝謝了,老董,現(xiàn)在院子里住的老年人越來(lái)越多,年輕人都搬到了新的'家屬院,老院子沒(méi)有年輕人,生活上還是不方便。”
我的爺爺還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是有一副熱心腸。
樓上有一位爺爺姓聶,得了一場(chǎng)大病,每次去醫(yī)院檢查行動(dòng)不方便,爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來(lái)也不計(jì)較。而且還要把三輪車擦干凈,充足氣。這就是我的爺爺,一位熱心助人的好爺爺。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的好朋友王**。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了。”
這時(shí)我的好朋友王**聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王**平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。
我聽(tīng)了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒(méi)想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!
這就是我最熟悉的人王**,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮,皮膚不算特別白但很有光澤。她有時(shí)披著一頭長(zhǎng)發(fā),有時(shí)在頭后扎一個(gè)發(fā)髻。她有一張圓圓的臉盤,還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。她經(jīng)常穿著很休閑的衣服,感覺(jué)的特別洋氣。
趙老師不但長(zhǎng)得漂亮,而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時(shí),趙老師先讓我們進(jìn)入課本內(nèi)容,再多多思考問(wèn)題,同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的第三段的問(wèn)題中,我回答的很精彩,受到了趙老師的表?yè)P(yáng)。本來(lái)《丑小鴨》這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)好多遍了,但趙老師一講,大家聽(tīng)得都入了神,下課鈴響了,我們都還沒(méi)聽(tīng)夠呢!我在想:為什么下課鈴打得這么早!
我們都喜歡趙老師,我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè),祝我們親愛(ài)的趙老師永遠(yuǎn)健康、年輕漂亮。
我最熟悉的人作文8
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿駛(gè)性古怪,有時(shí)象小孩似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍,就把他接到了我們家。爺爺不?ài)在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家!此刻小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子最后不說(shuō)話了,我們最后能夠清靜清靜了,可誰(shuí)明白第二天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
但是,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法――裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺聽(tīng)的一清二楚?衫鲜迮u(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
我最熟悉的人作文9
要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試,他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉我的媽媽,她非常的愛(ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙明亮的大眼睛。
有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔(dān)心極了,把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了,醫(yī)生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒,就不能去學(xué)校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復(fù)復(fù),我睡著了。第二天早上醒來(lái),才知道媽媽一夜沒(méi)睡......
我媽媽的手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽!
教師點(diǎn)評(píng):通過(guò)描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對(duì)自己愛(ài)描寫的淋漓盡致,不過(guò),寫完要記得檢查哦!注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦!繼續(xù)加油!
【我最熟悉的人作文(集錦10篇)】相關(guān)文章:
我最熟悉的人06-18
我的最熟悉的人作文12-27
我最熟悉的人同學(xué)作文12-22
我最熟悉的人高中作文12-15
刻畫我最熟悉的人作文08-27
我身邊最熟悉的人作文08-19
媽媽——我最熟悉的人作文08-16
我最熟悉的人優(yōu)秀作文08-15
我身邊最熟悉的人作文(集錦15篇)12-24