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      熟悉的人物作文

      時(shí)間:2021-02-22 09:31:18 熟悉的人 我要投稿

      熟悉的人物作文6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的熟悉的人物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      熟悉的人物作文6篇

      熟悉的人物作文 篇1

        我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔,她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會吵架,但過幾天以后,我們就和好了。

        有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么?”說著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的是什么啊!薄袄咸鞝斠!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你!再說了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友?我真是瞎了眼了!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。

        最后,我和劉耘潔都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

      熟悉的人物作文 篇2

        我的爸爸我是熟悉的人。

        我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在別人遇到困難的時(shí)候,總會幫助別人。

        他不到四十歲,頭上卻長出了許多白發(fā),眼角也生出了許多皺紋。我知道,這是他為他的學(xué)生、為我們這個(gè)家操心過多造成的。

        爸爸工作很忙,常早出晚歸。他陪我玩的時(shí)間很少,為此,我以前沒少抱怨過。但是,一旦學(xué)校放了假,爸爸有空的時(shí)候,他就把所有時(shí)間花在我身上,陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,帶我去旅游,那時(shí),我可開心極了。

        更開心的是,爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書,有時(shí)還會有獎(jiǎng)品資金。他會把好消息告訴我和媽媽,然后大方地給我買衣服、文具,有時(shí)還會一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興,然后我和媽媽分享他成功的喜悅。

        在我心中,爸爸就是一部百科全書,什么都懂;還是一個(gè)全能選手,什么都會。但是,唯一有一項(xiàng)不及我,就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳,一個(gè)夏天下來,我水平上升很快。為此,我常常嘲笑他的游泳動(dòng)作又慢又難看,“一點(diǎn)都不專業(yè)”,我常取笑他。

        但就是游泳,讓我對爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一條河邊散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來不及脫掉,立即跳下河中,撲騰著將小弟弟救了上來,周圍過往的群眾紛紛叫好,都說爸爸是個(gè)好人。那一刻,我作為爸爸的女兒,感到十分的自豪。

        爸爸,我一定以你為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!

      熟悉的人物作文 篇3

        我最熟悉的人是我的朋友謝**。因?yàn)槲覀儚男⊥娴酱螅冗^了很長的一段時(shí)光。

        我的朋友個(gè)子矮矮瘦瘦的,長著白白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,臉是瓜子臉。他每天愛穿他的藍(lán)色襯衫,可好看了!

        他非常搞笑。有一次他嚇唬我說,‘再不交槍,我就斃了你。’我說不給,他用手給他自己腦袋開了一槍。他說“對錯(cuò)人了。”就躺在地上裝死人。逗得我們哈哈大笑。

        我覺得有了這個(gè)朋友,我一天比一天的開心!

      熟悉的人物作文 篇4

        今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了重慶,但我還是對我的故鄉(xiāng)戀戀不忘,因?yàn)槟抢镉形沂煜さ娜。其中,我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。

        張童比我大一歲,個(gè)子十分高,一雙三角眼,兩只招風(fēng)耳,眼睛水靈靈,頭發(fā)黑亮亮,是個(gè)充滿活力的男孩。

        張童的性格十分開朗。他愛交朋友,而且十分大方,他做事,說話毫不拘束,直截了當(dāng),也很有親和力。

        說到張童,同學(xué)們有的說他是學(xué)校的姚明,有人說他是古代傳說中的巨人轉(zhuǎn)世,還有人說他是擎天的柱子有了靈性,投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西,都會失敗,只要張童把手一舉,我們跳得再高也夠不著,這樣,一句歇后語便在班里流傳開來,如果誰要從張童手中搶東西,這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務(wù)”。

        男孩子們都愛街舞,張童也不例外,他對街舞真是酷愛之極,每當(dāng)電視上播放街舞節(jié)目時(shí),張童總會飛快地跑到電視機(jī)前,手舞足蹈地跟著跳起來,他非常喜歡FootWork(地板動(dòng)作)中的倒立,每天,他都會在學(xué)校里表演“倒立”動(dòng)作,但經(jīng)常都會摔倒在地,惹得我們捧腹大笑。

        當(dāng)然,他也很愛運(yùn)動(dòng),打籃球時(shí)他的愛好,也是他的'優(yōu)勢,球場上,只要誰跟他一隊(duì),誰就會贏,每次打籃球,他只要站在球籃邊,隊(duì)友一傳球,他就輕松接住球,輕輕一投,輕而易舉就進(jìn)了。他搶籃板時(shí)更酷,只需輕輕一躍,球就乖乖地到手了,無不叫人羨慕十分。

        但是,他也很貪玩,成績自然不是很好,每次考試,他的成績總是不理想,經(jīng)常拿個(gè)70幾分回家,使得他每次都成為班主任批評的對象,唉,誰叫他貪玩呢?

        這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里,我和他永遠(yuǎn)是好朋友!

      熟悉的人物作文 篇5

        我最熟悉的人就是我的好朋友劉**,他有很多優(yōu)點(diǎn),比如說,他寫的字很端正,他也很聰明,總是能在老師提出問題的時(shí)候,第一時(shí)間回答出來,這都是我們大家需要向他學(xué)習(xí)的地方。老師總是表揚(yáng)他,他現(xiàn)在還是我們班的班長呢!

        但是他有一個(gè)壞毛病,就是別人一說他,他總是不理睬,覺得自己的做法都是正確的,希望在以后的成長中,他能認(rèn)識到自己的這個(gè)壞毛病,能虛心地向他人學(xué)習(xí),這樣我們大家就會更加喜歡他了。

      熟悉的人物作文 篇6

        我爸爸有一雙大大的眼睛,他的臉圓的像一個(gè)皮球,個(gè)子矮矮的,他非常聰明。我爸爸最愛看政治的事情,每到新聞播出時(shí)里面說到政治的事情,我爸爸就會認(rèn)真仔細(xì)的看著。

        每次我媽媽叫我的爸爸干活時(shí),我爸爸還是一本正經(jīng)的看著,我問爸爸一道題時(shí),我爸爸就說:“我在看政治的事情,先往下做吧!蔽揖屠^續(xù)往下做。又一次一個(gè)人叫他出去吃飯,我爸爸就騙他說我吃過了。其實(shí)我爸爸并沒有吃飯,我真的想不明白政治的事情重嗎?

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