關(guān)于熟悉的人物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的熟悉的人物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人物作文 篇1
他體形發(fā)胖，圓圓的臉上表情總是富有變化，高挺的鼻梁，再加一對圓溜溜的眼睛。他，就是我們班的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
在班里我最熟悉他不過了，別看他整天一副嚴(yán)肅的面孔，其實他挺幽默的，就拿上次來說吧，老師抽了一位同學(xué)來說書上一道題的根據(jù)定義，那位同學(xué)恰恰說反了，老師笑笑對我們說：“你說這道題是那樣的根據(jù)定義，那你以后看到你爸爸，那你不是要把他喊兒子�！� 那個同學(xué)搖搖頭，立馬，同學(xué)們都笑了起來。老師接著說，一個算式只有一個定義，沒有其它的。這以后，同學(xué)們再也沒有說錯了。
鄧?yán)蠋熞阉氖脦琢�，他說起話來總是模模糊糊的，所以，有時候也會有聽錯的現(xiàn)象。有一次，他在給同學(xué)們講題，本意是讓我們翻到44頁第4題，可我們都聽成了14頁第10題，我們翻到后，老師讀題，根本不知道在哪兒，弄得是一頭的霧水，幸好有一位同學(xué)勇敢地站了起來，原來是老師說錯了，不然，這節(jié)課準(zhǔn)沒發(fā)上。
每一次數(shù)學(xué)課之前，我們都要做好準(zhǔn)備，仔細(xì)聽，不然會糊涂一節(jié)課。
熟悉的人物作文 篇2
小時候，父母常問：“你最喜歡爸爸還是媽媽？”我立刻回答道：“那，那，是爺爺�！�
我并非否定爸爸媽媽對我的愛。我經(jīng)常去爺爺那兒。爺爺每次看到我，總要撫摸我的額頭：“又長高了�！睜敔�?shù)淖齑筋澏吨劬镉珠W著光。然后，又急急忙忙地到房間里拿糖，拿水果給我吃。
那年的寒假，天氣格外冷，我住在爺爺家。因為我總要做作業(yè)，所以每天都要很早起來。我一爬起來，早餐已經(jīng)擺在桌子上了。而這時，爺爺常在狹窄的走廊里給我的車子打氣，因為車子的輪胎很扁了，我總要騎上幾次。寒風(fēng)從門縫里鉆進來了。冷得我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，而爺爺卻絲毫沒有感覺到。已經(jīng)凍得通紅的手扶著車子，彎下腰，把接頭接好。爺爺很瘦，所以顯得格外吃力，但爺爺?shù)哪樕线�是洋溢著幸福。
我的淚不知怎么就這樣掉了下來。我呆呆的站著，“爺爺，讓我來打吧�！薄拔襾戆�，您去吃飯�！蔽夜室忄僦欤骸斑@種小事，我能做，您別再把我當(dāng)成小孩子了，行嗎？”爺爺好像生氣了：“叫你去吃飯，你怎么不聽呢！”爺爺繼續(xù)打著氣，顯然已經(jīng)力不從心了。我來到飯桌前，吃著爺爺做的飯，摻雜著我的淚，想起那句“世上最好吃的東西是用關(guān)心、愛心做出來的。”以前我不懂，現(xiàn)在我終于懂了。
這就是我爺爺。
熟悉的人物作文 篇3
我爸爸有一雙大大的眼睛，他的臉圓的像一個皮球，個子矮矮的，他非常聰明。我爸爸最愛看政治的事情，每到新聞播出時里面說到政治的事情，我爸爸就會認(rèn)真仔細(xì)的看著。
每次我媽媽叫我的爸爸干活時，我爸爸還是一本正經(jīng)的看著，我問爸爸一道題時，我爸爸就說：“我在看政治的.事情，先往下做吧。”我就繼續(xù)往下做。又一次一個人叫他出去吃飯，我爸爸就騙他說我吃過了。其實我爸爸并沒有吃飯，我真的想不明白政治的事情重嗎？
熟悉的人物作文 篇4
我最熟悉的人就是我的好朋友劉**，他有很多優(yōu)點，比如說，他寫的字很端正，他也很聰明，總是能在老師提出問題的時候，第一時間回答出來，這都是我們大家需要向他學(xué)習(xí)的地方。老師總是表揚他，他現(xiàn)在還是我們班的班長呢！
但是他有一個壞毛病，就是別人一說他，他總是不理睬，覺得自己的做法都是正確的，希望在以后的成長中，他能認(rèn)識到自己的這個壞毛病，能虛心地向他人學(xué)習(xí)，這樣我們大家就會更加喜歡他了。
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