熟悉的人物作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熟悉的人物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人物作文 篇1
我的爸爸我是熟悉的人。
我的爸爸是一位善良、勇敢的人，每次在別人遇到困難的時(shí)候，總會(huì)幫助別人。
他不到四十歲，頭上卻長(zhǎng)出了許多白發(fā)，眼角也生出了許多皺紋。我知道，這是他為他的學(xué)生、為我們這個(gè)家操心過(guò)多造成的。
爸爸工作很忙，常早出晚歸。他陪我玩的時(shí)間很少，為此，我以前沒(méi)少抱怨過(guò)。但是，一旦學(xué)校放了假，爸爸有空的時(shí)候，他就把所有時(shí)間花在我身上，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，帶我去旅游，那時(shí)，我可開(kāi)心極了。
更開(kāi)心的是，爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書(shū)，有時(shí)還會(huì)有獎(jiǎng)品資金。他會(huì)把好消息告訴我和媽媽，然后大方地給我買(mǎi)衣服、文具，有時(shí)還會(huì)一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興，然后我和媽媽分享他成功的喜悅。
在我心中，爸爸就是一部百科全書(shū)，什么都懂；還是一個(gè)全能選手，什么都會(huì)。但是，唯一有一項(xiàng)不及我，就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳，一個(gè)夏天下來(lái)，我水平上升很快。為此，我常常嘲笑他的游泳動(dòng)作又慢又難看，“一點(diǎn)都不專業(yè)”，我常取笑他。
但就是游泳，讓我對(duì)爸爸更加敬佩有加。有一次，我和爸爸正在一條河邊散步。突然，一位小弟弟一不小心，掉在了河里，在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來(lái)不及脫掉，立即跳下河中，撲騰著將小弟弟救了上來(lái)，周圍過(guò)往的群眾紛紛叫好，都說(shuō)爸爸是個(gè)好人。那一刻，我作為爸爸的女兒，感到十分的自豪。
爸爸，我一定以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
熟悉的人物作文 篇2
我最熟悉的人是我的朋友謝**。因?yàn)槲覀儚男⊥娴酱�，度過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)光。
我的朋友個(gè)子矮矮瘦瘦的，長(zhǎng)著白白的皮膚，頭發(fā)黑黑的，臉是瓜子臉。他每天愛(ài)穿他的藍(lán)色襯衫，可好看了！
他非常搞笑。有一次他嚇唬我說(shuō)，‘再不交槍，我就斃了你�！艺f(shuō)不給，他用手給他自己腦袋開(kāi)了一槍。他說(shuō)“對(duì)錯(cuò)人了�！本吞稍诘厣涎b死人。逗得我們哈哈大笑。
我覺(jué)得有了這個(gè)朋友，我一天比一天的開(kāi)心！
熟悉的人物作文 篇3
今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了重慶，但我還是對(duì)我的故鄉(xiāng)戀戀不忘，因?yàn)槟抢镉形沂煜さ娜�。其中，我最熟悉的莫過(guò)于我的好朋友——張童了。
張童比我大一歲，個(gè)子十分高，一雙三角眼，兩只招風(fēng)耳，眼睛水靈靈，頭發(fā)黑亮亮，是個(gè)充滿活力的男孩。
張童的性格十分開(kāi)朗。他愛(ài)交朋友，而且十分大方，他做事，說(shuō)話毫不拘束，直截了當(dāng)，也很有親和力。
說(shuō)到張童，同學(xué)們有的說(shuō)他是學(xué)校的姚明，有人說(shuō)他是古代傳說(shuō)中的巨人轉(zhuǎn)世，還有人說(shuō)他是擎天的柱子有了靈性，投胎來(lái)的……誰(shuí)叫他這么高呢？要是誰(shuí)和他搶東西，都會(huì)失敗，只要張童把手一舉，我們跳得再高也夠不著，這樣，一句歇后語(yǔ)便在班里流傳開(kāi)來(lái)，如果誰(shuí)要從張童手中搶東西，這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務(wù)”��！
男孩子們都愛(ài)街舞，張童也不例外，他對(duì)街舞真是酷愛(ài)之極，每當(dāng)電視上播放街舞節(jié)目時(shí)，張童總會(huì)飛快地跑到電視機(jī)前，手舞足蹈地跟著跳起來(lái)，他非常喜歡FootWork（地板動(dòng)作）中的倒立，每天，他都會(huì)在學(xué)校里表演“倒立”動(dòng)作，但經(jīng)常都會(huì)摔倒在地，惹得我們捧腹大笑。
當(dāng)然，他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打籃球時(shí)他的愛(ài)好，也是他的.優(yōu)勢(shì)，球場(chǎng)上，只要誰(shuí)跟他一隊(duì)，誰(shuí)就會(huì)贏，每次打籃球，他只要站在球籃邊，隊(duì)友一傳球，他就輕松接住球，輕輕一投，輕而易舉就進(jìn)了。他搶籃板時(shí)更酷，只需輕輕一躍，球就乖乖地到手了，無(wú)不叫人羨慕十分。
但是，他也很貪玩，成績(jī)自然不是很好，每次考試，他的成績(jī)總是不理想，經(jīng)常拿個(gè)70幾分回家，使得他每次都成為班主任批評(píng)的對(duì)象，唉，誰(shuí)叫他貪玩呢？
這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里，我和他永遠(yuǎn)是好朋友！
熟悉的人物作文 篇4
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的好朋友侯**。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次上體育課的時(shí)候，我沒(méi)有帶球，是他把球讓給我玩的。我們一起玩得很開(kāi)心！
平時(shí)我們有人忘了帶書(shū)，鉛筆橡皮，他都會(huì)很高興的借給同學(xué)。大家都認(rèn)為他是喜歡幫助他人的好同學(xué)。
過(guò)馬路的時(shí)候他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，他主動(dòng)攙著老奶奶的胳膊過(guò)馬路，老奶奶夸她是個(gè)懂事的好孩子。
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)！
熟悉的人物作文 篇5
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。
有一次，媽媽生病了，躺了一下午。晚上我頭特別暈，媽媽看我難受的樣子說(shuō)：“走，媽媽背你去醫(yī)院�！蔽铱粗鴭寢屨f(shuō)：“媽，您還病著呢，再背我去醫(yī)院，您……”“沒(méi)事的”。媽媽打斷了我的話，背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次，都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷，媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次，是我的生日，上完學(xué)，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條，紙條上說(shuō)，寶貝祝你生日快樂(lè)。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院，看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息，這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來(lái)說(shuō)，“你媽媽搶救一個(gè)病人，自己卻累到了�！蔽掖舐暫埃骸拔艺鏋橛羞@么一個(gè)好媽媽而感到自豪�！�
熟悉的人物作文 篇6
我的奶奶是世界上最好的奶奶，是她把我一手養(yǎng)大，在家也她最愛(ài)我。
記得有一次，我感冒了，奶奶帶我去奉化人民醫(yī)院掛鹽水，中午時(shí)，奶奶又是掛號(hào)又是給我倒水喝，沒(méi)有停過(guò)，我很心疼，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您休息會(huì)兒吧，別累壞了�！蹦棠搪�(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“柯柯，奶奶不累�！苯K于輪到我了，醫(yī)生說(shuō)很嚴(yán)重，肺有點(diǎn)發(fā)炎了，要掛鹽水。我皮試區(qū)做好了皮試，奶奶馬上去配藥，叫我去掛鹽水區(qū)去等著。不一會(huì)兒，奶奶就回來(lái)了。
護(hù)士阿姨把針頭刺進(jìn)我的血管，掛上了鹽水。奶奶又開(kāi)始忙了，幫我把鹽水袋掛到架子上，給我倒了杯水，又去買(mǎi)面包給我吃。從下午兩點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)半，奶奶一直都沒(méi)停過(guò)。奶奶累得坐在了椅子上，不一會(huì)兒她就睡著了。我想：奶奶這么辛苦，將來(lái)我一定要報(bào)答她。鹽水掛完了，醫(yī)生幫我拔掉了針頭，奶奶也醒了。她牽著我的手走出了醫(yī)院，叫了一輛出租車，把我們送回家。
這就是我的奶奶，世界上最好的奶奶�。�！
熟悉的人物作文 篇7
他體形發(fā)胖，圓圓的臉上表情總是富有變化，高挺的鼻梁，再加一對(duì)圓溜溜的眼睛。他，就是我們班的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
在班里我最熟悉他不過(guò)了，別看他整天一副嚴(yán)肅的面孔，其實(shí)他挺幽默的，就拿上次來(lái)說(shuō)吧，老師抽了一位同學(xué)來(lái)說(shuō)書(shū)上一道題的根據(jù)定義，那位同學(xué)恰恰說(shuō)反了，老師笑笑對(duì)我們說(shuō)：“你說(shuō)這道題是那樣的根據(jù)定義，那你以后看到你爸爸，那你不是要把他喊兒子�！� 那個(gè)同學(xué)搖搖頭，立馬，同學(xué)們都笑了起來(lái)。老師接著說(shuō)，一個(gè)算式只有一個(gè)定義，沒(méi)有其它的。這以后，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)錯(cuò)了。
鄧?yán)蠋熞阉氖脦琢�，他說(shuō)起話來(lái)總是模模糊糊的，所以，有時(shí)候也會(huì)有聽(tīng)錯(cuò)的現(xiàn)象。有一次，他在給同學(xué)們講題，本意是讓我們翻到44頁(yè)第4題，可我們都聽(tīng)成了14頁(yè)第10題，我們翻到后，老師讀題，根本不知道在哪兒，弄得是一頭的霧水，幸好有一位同學(xué)勇敢地站了起來(lái)，原來(lái)是老師說(shuō)錯(cuò)了，不然，這節(jié)課準(zhǔn)沒(méi)發(fā)上。
每一次數(shù)學(xué)課之前，我們都要做好準(zhǔn)備，仔細(xì)聽(tīng)，不然會(huì)糊涂一節(jié)課。
熟悉的人物作文 篇8
我最熟悉的人就是媽媽了。
她的眼睛大大的、個(gè)子高高的，皮膚很白，頭發(fā)像波浪一樣。潔白的牙齒，但是門(mén)牙那里有一個(gè)小口，是小時(shí)候我特別愛(ài)吃瓜子，媽媽就給我嗑瓜子，她老在一個(gè)地方磕，時(shí)間長(zhǎng)了就出來(lái)了一個(gè)小口。
媽媽特別關(guān)心我。早晨，天氣特別冷，媽媽騎著自行車帶著我去上學(xué)。我和媽媽冒著寒冷的西北風(fēng)，在半路上我都快凍僵了，媽媽卻把衣服脫下來(lái)給了我，自己挨凍。到了學(xué)校，我和媽媽都餓了，媽媽只帶了五元錢(qián)，她不顧自己餓不餓，馬上給我買(mǎi)了一個(gè)香噴噴的漢堡，書(shū)包里還裝著一瓶熱乎乎的水。
我生病了，媽媽拿出世界上最好的藥給我服用，還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開(kāi)著我，希望我早點(diǎn)好起來(lái)。
媽媽每天都給我削平果吃，把蘋(píng)果核削去，再把蘋(píng)果切成一塊一塊的，插上牙簽喂我吃。
媽媽是世界上最好最疼我最喜愛(ài)我的好媽媽了。
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