【精品】熟悉的人作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的熟悉的人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的人作文 篇1
他，一頭烏黑的“長(zhǎng)發(fā)”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一張大公無(wú)私的嘴，最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學(xué)的班長(zhǎng)宋龍翔，人送外號(hào)“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過(guò)下面的這件事你就知道了。
記得有一次上自習(xí)課，由他值班，管班級(jí)的紀(jì)律。老師剛走，教室里面靜得可怕，可以說(shuō)是掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒沁^(guò)了五分鐘，教室里便漸漸地?zé)狒[起來(lái)，并且越鬧越厲害，聲音也越來(lái)越大，估計(jì)老師進(jìn)來(lái)了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長(zhǎng)大人管，同學(xué)們也不聽(tīng)，還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事)，這時(shí)，班長(zhǎng)大人使出了殺手锏—記名。“唰唰唰”幾下，只見(jiàn)幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠(yuǎn)的留下了名字。同學(xué)們看見(jiàn)以后，只是安靜了兩三分鐘，然后又沸騰了起來(lái)。班長(zhǎng)看見(jiàn)不管用，就也不管了。我看見(jiàn)以后也跟著玩了起來(lái)，聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)的關(guān)系特別好，所以我才敢這么放肆，以為他不會(huì)記我的名字。
突然，老師回來(lái)了，看見(jiàn)教室這么亂就責(zé)怪起班長(zhǎng)來(lái)。老宋把人名給老師，老師讀著人名，第一個(gè)讀的就是我。我聽(tīng)到以后心里就想：好你個(gè)“黑臉包公”，連我這個(gè)好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評(píng)了一頓，并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。
事后，我找到“黑臉包公”，問(wèn)他為什么記我的名字，他說(shuō)：“在課堂上只有同學(xué)，沒(méi)有私人關(guān)系”。這句話說(shuō)得我無(wú)法應(yīng)答。
這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!
熟悉的人作文 篇2
小時(shí)候，媽媽在我心中，她像神一樣偉大，因?yàn)樗芑謴?fù)生命，讓人起死回生。還記得，有一次，一個(gè)小孩得了一種怪病，頭熱手冷，躺在病床上，不斷哭叫，媽媽給他扎了一個(gè)針頭連著一瓶液體的東西，半天后，那孩子頓時(shí)生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了，我很吃驚。還有一次，一個(gè)女孩在醫(yī)院大喊肚子疼，好像快要爆炸了，這時(shí)，媽媽馬上把她帶到一個(gè)小屋，不一會(huì)兒，她便不喊疼了，還跳起了舞，我頓時(shí)目瞪口呆。
她在一個(gè)醫(yī)院工作，在當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，這是我長(zhǎng)大一點(diǎn)后才明白的，我問(wèn)她真能包治百病嗎？媽媽哭笑不得，說(shuō)：“那男孩的病是發(fā)燒，只是比較嚴(yán)重罷了，打的那個(gè)叫點(diǎn)滴，連醫(yī)院最普通的護(hù)士都會(huì)打，那個(gè)女孩是拉肚子，上了側(cè)所就好了�！�
但是，雖然她不能包治百病，我還是覺(jué)得她技術(shù)是最高超的�？捎幸淮危僖膊皇悄敲磪柡α�。那一次，我發(fā)高燒，39度多，一連幾天不退，媽媽這下沉不住氣了，也要給我打點(diǎn)滴，她告訴我不要害怕，不要掉眼淚，我答應(yīng)了。媽媽開(kāi)始扎了，第一針沒(méi)扎上，我大叫一聲，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我咬著牙回應(yīng)她，她又扎了一針，又沒(méi)扎上，那針頭在我的手背里來(lái)回進(jìn)出了五次，我終于忍不住了，大聲質(zhì)問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)扎上？你不是很厲害嗎？”媽媽哭道：“要是別人……我能扎上……，可是我……我著急呀……”那時(shí)媽媽哭得像個(gè)小孩，受了什么委屈似的。我心一熱，眼淚也流了出來(lái)，我安慰媽媽：“媽媽別哭了，都怪我手太胖不好找血管，我和你一起手握手扎�！�
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次終于成功了，點(diǎn)滴流動(dòng)起來(lái)，連同著眼淚，和那深深的母愛(ài)一起流到了我的心里，暖暖的，我們破涕為笑。
多少年過(guò)去了，我從幼兒園到了五年級(jí)，多少次春風(fēng)化雨，多少次冰雪消融，可那份深深的母子情，一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失，可那針眼的意義還留存在我的心房，它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛(ài)是偉大的！
媽媽的心是愛(ài)著我的，愛(ài)著全世界的孩子的，正因?yàn)槲沂煜に男�，我才熟悉她整個(gè)人。
熟悉的人作文 篇3
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的'，有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛(ài)畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái)，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來(lái)，就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了�？煜抡n了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時(shí)，只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō)：“你先去收后面的，我再畫一會(huì)�！钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時(shí)候，她卻又說(shuō)：“求你啦，讓我再畫一會(huì)吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！
熟悉的人作文 篇4
我的同桌——金玉濤，他長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛，掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的，那兩顆大眼珠只要一，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都是你感到滑稽逗人。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們講某一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關(guān)上，用手使勁的拍打自己的腦袋，還發(fā)出一陣怪聲，弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室里每一個(gè)人的耳朵里，馬上班里的人開(kāi)始議論了，不知道的人還以為我對(duì)他使用暴力了，弄得我很尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事，他嘟著嘴說(shuō)：“我這道題的答案和您講的不一樣，我不明白�！薄跋抡n再說(shuō)，不要擾亂課堂秩序。好啦，同學(xué)們，我們繼續(xù)上課。”這下，金玉濤才安靜下來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“哎，就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地，我的天哪，那再大一點(diǎn)的事，豈不要弄得驚天地，泣鬼神�！笨伤譄o(wú)奈地笑了笑，好像在告訴我：可能吧。
我的同桌還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的男生。記得那是個(gè)晚上值日的時(shí)候，因?yàn)樗觳矂?dòng)了手術(shù)，所以那只胳膊不方便干活，只好一只手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應(yīng)，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)而退縮，逃避之日。這一點(diǎn)就足夠證明他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，不退縮的人。
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