三年級作文：熟悉的人
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級作文：熟悉的人，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：熟悉的人1
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽長得可漂亮了，眼睛黑黑的，亮亮的像兩顆金光閃閃的黑寶石，頭發(fā)長長的，黑黑的，像柳樹的葉子，眉毛多得像小草坪，小小的鼻子，高高的鼻梁，小小的嘴巴，又紅又亮像櫻桃的小嘴。
媽媽的性格有嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我做作業(yè)做得很晚，媽媽就說：“還看什么看，快點寫，要不然我就打你啦�！蔽倚睦锵耄焊墒裁催@么兇，還那么嘮叨，我只有一個字就寫完了，干什么呀。還有一次，我在看《貓和老鼠》的電視，媽媽在炒菜，不一會兒，媽媽也跟著我看《貓和老鼠》，過了不多久，我說：“媽媽，哪里來了一股怪味。？”媽媽聽了后馬上跑進了廚房，鍋子都快燒壞了。哎，我這個媽媽呀！還記得一次我的作業(yè)星期六就做完了，媽媽高興地對我說：“兒子，你的作業(yè)都做完了嗎？”我興奮極了，高興地對媽媽說：“媽媽，我做完了所有的作業(yè)�！眿寢尵头浅５拈_心和快樂。
媽媽在我的學習上有時不負責任，而有時候非常負責任。有一次是不負責任的，就有一天晚上，我正在做作業(yè)，很快就做完了，后來我去找媽媽要她檢查作業(yè)，媽媽看起來很兇的樣子對我說：“叫你爸爸去檢查，我要看電視。”不一會兒我就傷心的哭了起來，我的心里想：干嘛兇？找爸爸檢查就找爸爸檢查，哼。負責任的是有這么一件事，我做作業(yè)做得很快，過了一分鐘，媽媽過來了，我問媽媽：“你過來干嘛？”媽媽開心地說：“我來幫你檢查作業(yè)，可以嗎？”我也開開心心的說：“好呀，媽媽�！辈灰粫䞍�，媽媽幫我檢查出了很多的錯誤，我也更正了。
這就是我的媽媽，你覺得我的媽媽好嗎？
三年級身邊熟悉的人作文我最熟悉的人作文300字怎樣寫自己熟悉的人
三年級作文：熟悉的人2
說到最熟悉的人，每個人第一反應可能都會想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂玩耍的朋友，或者是教給我們知識的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學小凱吧。
小凱是一個長相帥氣，喜愛玩的男生。他的頭發(fā)短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會發(fā)光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標準的瓜子臉。乍一看，還長的挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的話就像是個穿著衣服的稻草人。手指細的像根樹枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛玩。說到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場玩游戲，開心地不得了！就連他最喜歡的麥當勞都拉不回來，我想即使把麥當勞擺在他面前他也會無動于衷吧。
小凱也是一個善良，樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很也是一個善良，樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很感動，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學了，我一個人走在回家的路上，由于人群擁擠差點摔了一跤，小凱在遠處看到了落單的我，便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優(yōu)先，受傷人員優(yōu)先！”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動極了，心想：以后我一定要向小凱學習，做一個樂于助人的好孩子。
這種愛我會一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！
三年級作文：熟悉的人3
拿著記憶大門的鑰匙，打開記憶大門，浮現(xiàn)出一個瘦小的身影。那就是我的淘氣小表弟。
小表弟個子又矮又瘦小，身體黑得像巧克力，手一點力氣都沒有，打人的時候力氣就大起來了，小小的鼻子上有一雙雪亮亮又充滿壞點子的眼睛。
中秋節(jié)的一個晚上，外婆和小表弟一起來到我們家。媽媽看了看鐘說:“時間不多了，快上床睡覺�！蔽乙贿呑咭贿吙粗”淼艿囊慌e一動。我關了燈，上了床，我還不知道小表弟趁我們在看電視的時候，“瞬間移動”到冰箱前，打開冰箱拿出一個雞蛋放在我的床上。我睡下去的時候，咔嚓一聲，我感覺到背后冰冰的，媽媽聽見了走過來說：“怎么了?”我說：“不知道�！蔽一剡^頭來一看，原來是雞蛋。媽媽也看見了叫我下床再換一件衣服，小表弟偷笑了一下又向我做了一個鬼臉，我生氣得不得了。
我的小表弟以前還做過各種各樣的壞事呢!你們可千萬不要拿出你們的糖，要不然你們的糖就要“壯烈犧牲”了，這就是我的淘氣小表弟。
三年級作文：熟悉的人4
她是和我從一個娘肚子里鉆出來的，她是和我同床長達10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對的安全，因為在我左邊，她為我擋著，不讓我滾下去，即使現(xiàn)在我長大了，還是會習慣性地面向墻睡覺，而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。
說實話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她為姐姐，更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的了解，升值比父母還多，絕大多數(shù)來自朋友、同學、老師們。
上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛的朋友，我們逛得腿很酸，變走進了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著美味的食物�！澳憬阏娴耐玫摹f真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學，真心地冒了一句，我看著對面那美麗的人，“從哪兒體現(xiàn)？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？
“在班里她充當‘和事老’的角色，有矛盾的幾個人，她總是可以很快解決他們的煩惱�！昂�！我笑了，原來她是一個在人群中地位很高的呀！
接著我們又去看了姐姐高三時的班主任，當時他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓，那老班看著她上樓的背影，很開心地笑了笑，自言自語嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負責任��！”
傍晚六點多一點，她很守信用地在七點前回到了家，然后又開始忙碌起來，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。
那天晚上，姐姐似乎很累，她背對著我，躺在被子里一會兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說完了，可我不知道她有沒有聽見。
三年級作文：熟悉的人5
我熟悉的人是我親愛的爸爸，他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當我電腦玩多時，他就會用那雙大眼睛瞪著我說“時間超出了，再玩我就要打你了！”雖然外表看上去有點嚴肅，但我知道他的心里是非常愛我的。
10月4日，我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨，一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上，爸爸給我介紹南尖巖景區(qū)，位于浙江省遂昌縣南部，距離縣城50公里，主峰海拔1626米，是國家4A級景區(qū)。聽著聽著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經(jīng)歷。
到了景區(qū)門口，我們交了錢，進入景區(qū)。剛開始我們輕松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說“小心點，這里的路很陡很陡……”我說“知道了，爸爸。”那時候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。過了一會兒，我們到了一個很擠的地方。哦！原來是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區(qū)來了，我看得害怕極了，跟爸爸說:“我好怕呀，我們還是回去吧！”爸爸說：“做事情怎么可以半途而廢呢，你是男子漢了，這點困難你肯定能克服的�！痹诶习值墓膭钕�，我用力的擠過去。爸爸說：“不要擠，慢慢來，安全第一”到了區(qū)域，爸爸說：“我走前面�！庇谑�，我們父子倆每個人緊緊的抓住兩個鐵環(huán)，慢慢的走著，終于，我累的氣喘吁吁的說：“老爸，我爬不動了……”老爸說：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓勵下，我終于爬下去了。我想說：“爸爸，我愛你”
通過這次旅行，我對爸爸有了更深的印象，使我在以后的學習和生活中無論遇到多大的困難，都要保持勇敢、堅韌的心情，讓我懂的了父愛的偉大。
三年級作文：熟悉的人6
我最熟悉的人是唐xx。他是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的男生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進來。他立刻悄悄地走過來，問我：“怎樣啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太多謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了。“喏，是這一題！”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想出來。他就走到自我的座位上拿起了數(shù)學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！边@時，一個同學走過來，對他說：“唐xx，我們?nèi)ヌ咦闱�。我們�(nèi)齻�人就少你一個人了�！碧苮x笑著對他說：“等一等，你看他不會做這一道題目。我們玩能夠遲一點，他做作業(yè)務必要快一點。你說對嗎？”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完他就走了。
唐xx還是十分耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就必須會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。他說：“你找對了！此刻，你再想一想這道題就應怎樣做�！蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f：“噢，明白了，就應這么做！”他說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“明白了。多謝你！多虧你提醒我！”他看我會做了才走出去和別人踢足球了。
不管什么人遇到困難，只要被他明白了，他都必須會去幫忙他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！
三年級作文：熟悉的人7
我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對困難時合力攻破；娛樂時歡聲笑語……他在的時光總是這么美好。
星期五一放學，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的身影，他穿著時尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強壯的身體上背著一個大型書包，聚精會神地盯著手機看小說，大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我，沉浸在小說的世界里。
我起初以為哥哥“不務正業(yè)”，只知道看小說。每次吃飯或干家務他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說，看完了，他百無聊賴時便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負了這么多：那是她再次回來時，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說：“他為了為學校爭光，三更半夜了都還在練習，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時因練習而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺。”他還經(jīng)常對媽媽說，我學習不太好，雖然這條路被封了但是人生還會為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是�。「绺纭澳嫣旄拿辈奴@得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語：“原來哥哥默默的背負了這么多�！�
�。「绺缒銥閷W校而奮斗，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。
三年級作文：熟悉的人8
我不知獨自一人走過多少風雨，也曾經(jīng)笑過，也曾經(jīng)哭過，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨媽媽在風雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。
在七年級的一個風雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹，在這樣的背景下，老師說媽媽來給我送傘，在東大門等著我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風雨的吹打，我看見，一個嬌弱的身影蠕蠕而動，由遠及近，那是一個我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里離學校這么
遠，媽媽騎著電動車是怎么過來的，也不知道摔倒了沒有?我顧不了那么多，走到大門口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著一道墻，但是那道墻無法阻隔媽媽對我的'愛，分不開我與媽媽之間的那份愛，媽媽問我還好么?有沒有凍著?我看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對我的愛。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點還是滴落的眼淚，濕濕的。
媽媽在風雨中的形象不僅是包含著對我無限的關愛，也有對我的期望。
一次偶然的機會，我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么，外面下著雨，我悄悄地跑了出來，想聽聽她們說些什么，媽媽對妹妹說要像我一樣好好學習，考上一個好學校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽，總是很平靜的接受現(xiàn)實，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔，留下的只有歡樂和愛，而這份愛，給了我，給了妹妹。
三年級作文：熟悉的人9
在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——萬xx。
她的長相挺逗人的，你只要見過她，就不會把她忘了。因為只要她一出現(xiàn)在你眼前，你就會忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯(lián)系起來。可不，她的身材是胖胖圓圓的，她的四肢是一個個小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對深深的小酒窩。當然，每當她笑起來時，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的肉里去了。
xx是個活潑開朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運動會上她奮力拼搏，得了預賽小組第一，決賽第二，為我們班爭得了榮譽。特別是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上體育課，內(nèi)容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設計成“S”形呢！開始啦，前面的同學克服重重困難完成了任務，該輪到萬xx了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見她不慌不忙地跳過了凳子，身手敏捷地鉆過了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“S”形線路，眼看就要完成任務了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因為她人太胖了，失去了重心，所以摔下去時又翻了個跟頭，臉與大地來了次“親密接觸”，等她抬起頭時，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無同情心，見她摔成這樣竟幸災樂禍地大笑起來。我們都以為她定會難受得哭起來，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來。要換成我，是非哭鼻子不可的！
你們看，這就是我的好朋友萬xx，一個活潑開朗又特別勇敢的胖女孩。
三年級作文：熟悉的人10
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時候的雨中……
從我蹣跚學步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點雨就嚇著你了?快，上來!”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動，哥哥笑著說：“怎么?還怕我背不動你?別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點，你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的!”說完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上，聽著路旁那風吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”
三年級作文：熟悉的人11
我最熟悉的人是我的奶奶，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，奶奶要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙奶奶，奶奶來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被奶奶發(fā)現(xiàn)了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可奶奶輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的孫女兒愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，奶奶看到我的窘態(tài)，就對我說，趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽了奶奶的話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，奶奶看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起奶奶的話，每當看到奶奶因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
我一天天長大了，每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的奶奶是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來報答奶奶的養(yǎng)育之恩。
三年級作文：熟悉的人12
我有一個可愛的表弟，是我姑姑的兒子，他有一個圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚特別黑，記得有一次他來我家玩，他本來就黑，還穿著一件黑色的衣服，看起來黑不溜秋的，他一付怯怯的樣子，顯得很可憐，媽媽看見了哈哈大笑的說：“我們家來了個非洲難民呢�！�
其實，他很調(diào)皮，也很狡猾，有次，他在和我大弟弟玩，他用東西砸我爸爸的車，車在嗚嗚的叫著，媽媽出來說：“是誰干的?”表弟指著大弟弟說：“是小哥哥干的�！蔽掖蟮艿苈犃�，都快氣暈了，很想打他一下。
我表弟也很可愛，我作業(yè)沒做好，媽媽在罵我，我表弟很生氣，用手指著我媽媽說：“你還搞，我要變身了，變成奧特曼殺了你�！边�追著我媽媽打了起來，大家看了他這個樣子，都哈哈大笑起來。
這就是我可愛表弟。
三年級作文：熟悉的人13
我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人．
張阿姨是上個月從農(nóng)村調(diào)來的，她丈夫在糧站工作，給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作，可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人，就自愿走上了清潔市容的工作崗位，那時我想：有好的工作不做，偏要干這滿身灰塵，被人瞧不起的下等工作！
一天早上，我和幾個同學跑步回來，一邊走一邊樂滋滋地談著，忽然一陣灰塵迎面飛揚過來，我們連忙捂著鼻子，我轉頭一看，只見張阿姨穿著一身素凈的工作服，戴著白口罩，在認真打掃馬路．糟糕！要是她認出我向我打招呼怎么辦？讓同學們知道我認識個掃街的多不好意思�。】善珡埌⒁探辛宋乙宦暎海⒙斅�，＂哎，這次要出丑了．我干脆裝著沒聽見，閉目塞耳地拉著同學跑到公路的另一邊去。沒走幾步，像有一條無形的繩子纏著我一樣，想望回走向張阿姨道歉，但又停止了腳步，我臉紅了，剛才那樣做多沒禮貌��！
下午放學，我閃電般地溜進屋里，免得和她見面．剛放下書包，就聽見一陣爭吵聲，我跑到張阿姨家的窗戶前一看，原來是她女兒的聲音．＂爸爸讓你當售貨員，你不去，干嘛要去當個掃街的，讓我們丟臉？＂張阿姨微笑著說：＂當個清潔工有啥不好，你看那街道上，到處堆滿垃圾。書頁，蒼蠅到處飛。人們的健康得不到保障，市容一片骯臟，我能看得過去嗎？＂張阿姨女兒沒法，賭氣走了。張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回廚房做飯去了。我看到這情景，開始懷疑我的看法了。
第二天，我背著書包上學，看到張阿姨已經(jīng)準備回家了，她像往常那樣向我打個招呼。我走上去問：＂張阿姨，你干嘛偏要當清潔工呢？＂她笑著說：＂要美容城市，需要清潔工人。一個對社會有用的人，是不怕累，不怕臟的．＂望著張阿姨，我頓時醒悟了......
三年級作文：熟悉的人14
我熟悉的一個人我周圍有很多熟悉的人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有同學、好朋友……。今天，我要給你們說的是我的好朋友苗苗。
她長著烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，白里透紅的臉蛋，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長得又可愛又漂亮。她很有愛心。記得有一次，我們倆約好每人帶兩元錢去滑旱冰，在去溜冰場的路上，她看到一處在為貧困山區(qū)的學生捐款，就急忙跑過去，把兩元錢給捐了。我對她說：“捐了錢，就溜不成冰了�！彼齾s說：“沒關系，下次再滑吧。給貧困山區(qū)捐款，讓那里的孩子都能像我們一樣快樂，不是更好嗎?”我聽了很慚愧，覺得自己在她面前變得渺小多了。
這就是我最熟悉的一個人，一個讓我又喜歡又佩服的小姑娘。
三年級作文：熟悉的人15
在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——萬潔瑩。
她的長相挺逗人的，你只要見過她，就不會把她忘了。因為只要她一出現(xiàn)在你眼前，你就會忍不住將她與“圓”這一幾何圖形聯(lián)系起來�？刹唬纳聿氖桥峙謭A圓的，她的四肢是一個個小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對深深的小酒窩。當然，每當她笑起來時，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的肉里去了。
潔瑩是個活潑開朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運動會上她奮力拼搏，得了預賽小組第一，決賽第二，為我們班爭得了榮譽。特別是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上體育課，內(nèi)容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設計成“S”形呢！開始啦，前面的同學克服重重困難完成了任務，該輪到萬潔瑩了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見她不慌不忙地跳過了凳子，身手敏捷地鉆過了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了“S”形線路，眼看就要完成任務了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因為她人太胖了，失去了重心，所以摔下去時又翻了個跟頭，臉與大地來了次“親密接觸”，等她抬起頭時，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無同情心，見她摔成這樣竟幸災樂禍地大笑起來熟悉的人作文700字。我們都以為她定會難受得哭起來，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來。要換成我，是非哭鼻子不可的！
你們看，這就是我的好朋友萬潔瑩，一個活潑開朗又特別勇敢的胖女孩。
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