【實(shí)用】熟悉的人作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文600字 篇1
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上�？墒翘K恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時(shí)，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復(fù)習(xí)四年級上學(xué)期英語書。可是我總是把他當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時(shí)，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的`好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。
熟悉的人作文600字 篇2
我的爸爸，在媽媽的眼里，他絕對是愛管閑事的人，以至于讓媽媽說他：“你不適合做人，適合做佛，可以普渡眾生�！�
今年夏天，在暑假的前幾天，天非常熱。在我們學(xué)校的路口，有位三四十歲的叔叔，懷里抱著一個(gè)和我大小差不多的小女孩，小女孩閉著眼睛，像是睡著了。不過那位叔叔的面前擺著一牌子，大致意思是，他女兒病了，錢包和證件都被偷了，希望好心人給他幫助。而且還真有小學(xué)生給他們錢。
媽媽接我放學(xué)，看到了他們，媽媽對我說：“這男的，年紀(jì)輕輕地，有手有腳的，干嘛做這呢？”媽媽邊走邊給我說：“這人其實(shí)是騙子，孩子病了，還不去醫(yī)院，錢被偷了，不會(huì)給家里人電話，給公安局的報(bào)案呀？”媽媽又嘟囔著，“孩子攤上這樣的爸爸，真是命苦，天熱不說，傳給孩子是怎樣的生活理念呢，可能這會(huì)影響孩子的一生。”
我和媽媽剛到家，爸爸就來電話了，問我們是否看見那對父女倆。一會(huì)兒爸爸就回家了，向我們宣布他的“成績”。我爸爸說：“行騙，這樣的辦法也太老了。我走過去，對那男的說，你錢被偷了，你找公安局呀，真是沒錢給孩子看病，我可以聯(lián)系記者，讓社會(huì)捐助，這么熱的天，你這樣抱著孩子，不病也得熱病�！比缓蟀职终娴哪贸鍪謾C(jī)，要給他的記者朋友電話，如果不是騙子，人家肯定會(huì)非常感謝爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說：“騙不了成人，在學(xué)校門口，利用孩子的純真，騙孩子們的錢，真可恨。下次再碰到這事，我直接打110�！�
媽媽對爸爸說：“直接打110就對了，不要人家是團(tuán)伙騙子，你攪人家的好事，找你的事兒。”
我媽媽說的沒錯(cuò)吧，爸爸真是愛管“閑事”吧！還是媽媽的話：“你爸爸雖愛管閑事，但他是在傳遞正能量�！�
愛管閑事的爸爸，我愛您！
熟悉的人作文600字 篇3
有些人你只須見過一次，你就想遠(yuǎn)離；而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中，你卻覺得自己跟他（她）有說不完經(jīng)歷不完的事情，這就得說說我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練，一雙大大的眼睛里透射出來時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛的目光。嚴(yán)厲時(shí)，她會(huì)一口氣的說出一大堆的道理來，她也不會(huì)管到底花了多長時(shí)間。
就比如有一次，我們?nèi)嗫荚嚩紱]考好，而我們班的老師又不知道別的班的考試成績?nèi)绾�，也就只是見到我們班考得分�(jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了，我們都很期待我們考的怎么樣，所有的人都想知道自己的成績，可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來時(shí)，我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道，一場“龍卷風(fēng)”即將到來了。成績單發(fā)下來了，我們不像以往那么興奮了，而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜，所有人都使勁地握著各自手上的試卷，目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí)，老師發(fā)言：“你們覺得你們這次考的差不差？”
只聽，我們?nèi)喈惪谕暤恼f：“非常差！”
“好吧，你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧�！敝灰娎蠋煈崙嵅黄降卣f：“我給你們說，這一次我們班是全年級考得最差的，也是自開班以來你們考的最差的一次，知道嗎？”
“知道！”只見我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級比較過成績后，這就有了一個(gè)有史以來最尷尬的事情了，我們居然是全年級考得最好的一個(gè)班了。可只是在老師眼里最差的而已。而這件事情也是我對老師嚴(yán)厲印象最深的一次了，這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差，給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢！也就是很喜劇的了，不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我在這里就不告訴你了，咱們有的是時(shí)間來說自己老師的。
這就是我的老師，一個(gè)我最熟悉的，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔的，天天在一起都不厭倦的人，一個(gè)我喜愛的尊敬的老師。
熟悉的人作文600字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的表哥，他20歲了，他的頭發(fā)翹起，愛穿黑色衣服�？蓜e覺得他這樣打扮似“不良少年”，他的品質(zhì)可是十分高尚的。
表哥有拾金不昧的高尚品質(zhì)。三年前的一天，表哥和我出去逛街。走著走著，突然，我看見地上有一個(gè)錢包。我說：“表哥，這兒有一個(gè)錢包。”表哥把錢包撿起，說聲：“走！”說著就拉著我往反方向走�！暗鹊龋鹊�，表哥，要走哪兒去？”我拉住表哥問道�！澳莾�，你看吧�！北砀缬檬种噶酥改沁叺木炀郑鞍彦X包交給警察找失主呀！好了，快走吧！”表哥拉著我走去警察局，把錢包交給了警察。
出警察局后，我問表哥：“表哥，你咋不把那錢包打開看看呢？”表哥一聽，哈哈大笑道：“你這小子想把錢包占為己有��？”我滿臉通紅，大聲爭辯道：“才不是！誰想占為已有？我只不過是想看看罷了！”表哥摸了摸我的頭，說：“那是別人的東西，我們可不能隨便看，更不能占為已有，要還給別人，知道嗎？”我還是一再地強(qiáng)調(diào)我不是要把錢包占為已有，心里對表哥的敬意卻油然而生。
表哥還有樂于助人的高尚品質(zhì)。在我九歲時(shí)的暑假，有一次跟表哥去買水果。路上，看見了幾個(gè)中學(xué)生抱著一堆書，似乎是要拿去賣的。突然，他們抱的書倒了，落在地上。中學(xué)生們趕快蹲下?lián)鞎１砀缫娏�，立馬跑過去，說：“我?guī)湍銈�。”說著，就幫他們撿書了。我見表哥去撿了，覺得自己也該去，就也去幫忙。
書撿完后，那些中學(xué)生對我們道謝，表哥只是笑著說不用謝，帶著我走了。離開了那些中學(xué)生，我說：“表哥，你可真樂于助人。”表哥平淡地說：“這點(diǎn)小事不算什么�！蔽覜]說話了，望著表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。
表哥的品質(zhì)多高尚，我可真佩服他。
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