熟悉的人作文400字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的熟悉的人作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文400字 篇1
我們班有一位女同學,她叫黃明月,一年級時就從澳大利亞轉到我們三班的。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通,是個學習尖子生,更是個英語高手。在1次聯(lián)歡會上,每一個人都準備了一個節(jié)目,可她卻準備了三個節(jié)目。一個是她最拿手的孔雀舞,一個是她錄的鋼琴曲子,最后一個是她和幾個同學表演的小品:《招聘》在聯(lián)歡會上,她那優(yōu)美的舞姿、動聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學們熱烈的掌聲,就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊,也甘拜下風。黃明月的知識也很豐富,一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什么,聽了這個題目我們都慌了,只有黃明月鎮(zhèn)定自若,她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了,結果只有她得了100分其他同學都吃了鴨蛋,考試后她告訴我們國歌又叫《義勇軍進行曲》。
黃明月是從澳大利亞轉來的,所以中文不是很好,每篇課文查生字就用6個小時,讀課文也要用2個小時,你說她是不是一個刻苦學習的學生呢?
熟悉的人作文400字 篇2
我熟悉的一個人當然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時很兇,但關心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有:我和姐姐來到廈門,媽媽就接我們去她公司寫作業(yè),姐姐的'暑假作業(yè)本做完了,我們三個只差作文還沒有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個冰激凌而我只能吃一個冰激凌,如果我說我還要吃一個媽媽就會罵我,還有的時候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦,我手機和電腦都不能玩。
關心起我來有很好,比如:在福州時,我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時醫(yī)生說我要打吊瓶,我害怕了,因為這是我第一次打吊針,我怕扎進去很痛,可因為媽媽鼓勵我,我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關心我了吧,因為媽媽兇又太兇,好又太好了,所以我要好好學習不讓媽媽生氣,做個好孩子!
熟悉的人作文400字 篇3
我很熟悉的一個人是我的好朋友安達,他是一個愛冒險的人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。
有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議,我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細心呢!
我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通。看來以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達,你覺得他是一個什么樣的人呢?
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的一個人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。我的媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標準身材吧?她戴著一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通,很和藹可親,但有時也很嚴厲。有一次,我在寫作業(yè),媽媽讓我寫完后認真地檢查,我寫完后卻忘得一干二凈了,結果出現(xiàn)了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現(xiàn)這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢,而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!媽媽雖然很嚴厲,但是她也很愛我。有一天下午放學的時候,天下起了雨,我和媽媽用一個雨衣,媽媽一會兒給我拽拽這兒,一會兒又給我拽拽那兒,還不停地問我:“你淋著了嗎?”我說:“沒有!被丶液笪铱匆妺寢尩囊路珴窳,我好感動!我覺得媽媽對我的愛好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛我的媽媽!
熟悉的人作文400字 篇5
生活中,我認識過許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........
其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來,好可愛呀!
有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛眺,非中性筆不要!突然,她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開眼笑!
還有一次,我有幾道數學難題不會,便向她這位數學大師請教。她從不會告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設解,這樣算起來果然好算多了!我寫出了答案,她便對我說:“不錯!有其生必有其師!”天!竟有這么一個繞著彎來表揚自己的!
但美中不足的是她的字有點差。
如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會一字不漏地告訴你,而且從來不會懷疑你會不會告訴別人。而我,就是那個人了!
熟悉的人作文400字 篇6
我有一個好朋友,黑黢黢的身材,個子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每天一起上下課,一起吃飯逛街,生活里有很大部分的美好是和她有關。
記得我們剛認識的時候,是開學軍訓那會兒,因為每天來回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,特別容易被別人打到手,她也因此手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她
送去,她特別感動的樣子,因為當時我們還不是很熟悉。
也是因為那次小事,我們開始走近了彼此,慢慢的變成了無話不聊的好朋友。
每天一起上下課,一起分享彼此生活瑣事,有時候偶爾偷懶不認真聽課,也會拿來她的筆記借用,因為她是標準的學霸呀,寫字也特別好看。
我們會在周末的時候一起去逛街買衣服,雖然喜好各不相當,但是依然可以彼此參照,樂此不疲。
我們也會一時興起,來一場說走就走的旅行,騎著單車,去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買好車票,到一個心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時候。
作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點都是喜歡書,喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會第一時間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現(xiàn)實生活中去反思自己的人生。
這就是我熟悉的那個人,我很好的朋友,我們還有很多話要說,還有很多路要一起走。
熟悉的人作文400字 篇7
老師像春雨一樣滋潤著我們,老師像大樹一樣保護著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個人的成長不浸透著教師的心血。〗處煹氖聵I(yè)是崇高的,更是偉大的!
在我成長的道路上,給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長發(fā),瓜子臉,說話時,總是那么和藹可親。
在前些日子中、我們學校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動的心情去觀看、但是我們班卻輸掉了比賽。你對他們語重心長的說:我們一定要團結,這樣才能有好成績,如果每個人都是焦點,沒有主次之分,那就會亂套,只有合作才能讓對手心碎,才能夠場上稱霸,才能發(fā)揮真正的實力。
在一次月考中,我沒有考好,你也跟我語重心長的說:語文要想學好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績就能上來了。
劉老師您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心,把我們從一個對什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。劉老師我永遠愛你!
熟悉的人作文400字 篇8
說到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽話時讓人恨不得抱他一整天,不聽話時讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個賽車迷。無論是睡覺還是出去,都有兩個小車抓在手上。十月一日,他從無錫來到揚州,第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車!睕]辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車牌。有一次,他看見人家雨傘上有一個雪佛蘭標志,便立即大喊起來:“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽話,當他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調皮起來。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍,偷偷地過起了“小橋”,玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事,還幸災樂禍地看著我們“壞笑”。
國慶假期即將結束,小弟弟也離開了揚州。看著他遠去的背影,我真是依依不舍。他雖然調皮,卻給我們增添許多樂趣。他在揚州的快樂時光,可真讓我難忘。
熟悉的人作文400字 篇9
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學習方面。
一個星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。
忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過來!”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質問。我仔細一看,原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴厲地說:“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過來,認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點了點頭,溫和地對我說:“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!
這就是我的媽媽,每次犯錯后都會嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我愛您!”
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