高中作文書信
您的書讓我一下子驚醒了,它猶如一道霹靂,把我拉回了兔子的細(xì)毛頂端,讓我再度像初生的嬰兒一樣,用初見(jiàn)的眼光打量這個(gè)世界,對(duì)萬(wàn)物重新感到好奇。以下是為大家整理的高中作文書信,希望對(duì)你們有所幫助!
篇一:高中作文書信
親愛(ài)的人類孩子們:
你們好!
我是你們的母親——地球,至今已經(jīng)有46億歲了。46億年前,我資源豐饒,物產(chǎn)豐富;而現(xiàn)在,我感覺(jué)到自己老之將至了,資源也即將枯竭,這是你們不愛(ài)護(hù)我造成的惡果呀。你們看看,大片大片的森林沒(méi)了,變成了沙漠,地下暗河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。我這個(gè)做母親的,為我的孩子——人類感到十分痛心。
孩子們呀,聽(tīng)母親一聲勸吧�,F(xiàn)在,我已經(jīng)感到力不從心了,如果你們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)你們生存的環(huán)境,母親的病情就會(huì)更加惡化,到那時(shí),狂風(fēng)、暴雨、火山、地震、干旱將會(huì)不停地出現(xiàn),擾亂你們正常的生活,比厄爾尼諾現(xiàn)象要厲害何止百倍千倍。
我不忍心看到你們受苦的樣子,所以呀,你們要注意保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己腳下的土地,一定要做到你們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“低碳生活”。只有這樣,才能防止我的病情惡化,你們也就會(huì)慢慢地過(guò)上你們希望的生活。我聽(tīng)說(shuō)有人呼吁你們參加“地球一小時(shí)低碳生活周”,你們?nèi)绻胱屪訉O幸福,千萬(wàn)要做到啊!在家庭里節(jié)能、辦公室節(jié)能、低碳出行、低碳購(gòu)物。
要做好低碳生活,就要從點(diǎn)滴小事上做起。比如,洗完臉、手的水可以洗腳、涮抹布、拖把,還可以沖廁所;你們的打印紙是非常好的木材制成的,可以雙面打印呀,而且,如果內(nèi)容少,你們完全可以手抄,不僅練了字,還節(jié)省了紙張,不是一舉兩得嗎?出行坐的汽車,排放大量尾氣,污染大片天空,導(dǎo)致現(xiàn)在天空不再藍(lán)了,小鳥(niǎo)不再多了,人們也總是生病。所以,你們以后上班,可以乘坐公共交通工具,多坐坐地鐵、輕軌,騎自行車。更讓我焦慮的,是不少人出門不關(guān)燈、洗完手不關(guān)水,浪費(fèi)了多少資源啊,跟你們有仇嗎?為什么要這樣浪費(fèi)啊?還有,你們明明知道塑料袋埋在地下五六十年也分解不了,那塊地再長(zhǎng)不出好莊稼了,還是在使用,如果你們不想被餓死,就不要使用那些嚴(yán)重破壞環(huán)境的塑料袋了,改用布袋子、紙袋子。
醒醒吧,孩子們,你們做的太過(guò)分了,對(duì)自己生存的環(huán)境一點(diǎn)都不愛(ài)惜、不珍惜,如此下去,你們將往何處去呀!
我知道你們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)展了很多活動(dòng),“文明禮貌月”、“保護(hù)母親河日”、“植樹(shù)節(jié)”、“世界森林日”、“世界氣象日”、“世界水日”等等,既然這么多的節(jié)日,你們就應(yīng)該好好去做。多多植樹(shù),臺(tái)風(fēng)、沙漠、狂風(fēng)、沙塵暴就不會(huì)來(lái)?yè)v亂了。
人類啊,趕快醒悟吧!我相信你們一定會(huì)做得更好的!加油!
為你們淚流滿面的地球母親
篇二:高中作文書信
親愛(ài)的賈德先生:
您好!
我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的女孩子。我相信我一定不是第一位給您寫信的讀者了。當(dāng)我剛讀完《蘇菲的世界》,就不禁提筆要給您寫這封信。一是對(duì)您寫的《蘇菲的世界》給我?guī)?lái)的嶄新啟示表示感謝,再者是想和您談?wù)勎覍?duì)這本書的感受。
從小,我就認(rèn)為哲學(xué)是一門十分高深的學(xué)問(wèn),只有非常有學(xué)問(wèn)的人才能夠去探索它。認(rèn)為枯燥的哲學(xué)需要充滿思維的頭腦才可以去思考。從小,我還認(rèn)為哲學(xué)這門學(xué)問(wèn),就是我們看了也不會(huì)明白,讀了也不理解,聽(tīng)了也還是懵懂。
您的書,讓我第一次近距離觸摸到了哲學(xué)。這才發(fā)現(xiàn),哲學(xué),其實(shí)挺簡(jiǎn)單,十分貼近我們的生活。
“你是誰(shuí)?”,“世界從何而來(lái)?”初翻《蘇菲的世界》,這兩個(gè)問(wèn)題向我撲面而來(lái)的.時(shí)候,我如墜霧中。接下來(lái)的閱讀中,這兩個(gè)問(wèn)題一直在心中縈繞。我在字里行間似乎也找不到答案。這成了這本書中一個(gè)排解不開(kāi)的謎。
“這真是一本奇怪的書呀!”我驚嘆。
哦!賈德先生!我不確定我會(huì)了解什么,我不確定我會(huì)知道什么,我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。可是我知道,有時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。驚嘆之余,我便開(kāi)始追隨蘇菲的腳步,帶著一大串疑惑,展開(kāi)了這場(chǎng)在哲學(xué)世界里的游歷。
我和蘇菲一起穿越時(shí)空。從哲學(xué)的搖籃——雅典出發(fā),跟蘇格拉底和柏拉圖面對(duì)面交流。來(lái)到了文藝復(fù)興時(shí)期,和莎士比亞、達(dá)·芬奇進(jìn)行了零距離融匯心聲的談話。目睹了歷史一次嚴(yán)肅的重演,歷史又一次的大變革。我們又穿越時(shí)空,和康德、黑格爾、弗洛伊德還有馬克思一起漫步,一次又一次談?wù)撜軐W(xué)的話題。
賈德先生,這真是一次激動(dòng)人心的旅行,真希望旅途中有您的陪伴和指引呀。
您的《蘇菲的世界》就是一部世界哲學(xué)的發(fā)展史。但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展密不可分,與人類文明前進(jìn)的腳步點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看一部哲學(xué)史,倒不如說(shuō)是把人類文明的通史盡收眼底。在我和蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華。
真的,這樣的一部作品,讓我感受到,哲學(xué)與生活、與歷史同在。
我聯(lián)想到如今的現(xiàn)實(shí)生活。在我們的課堂上,老師教授的多是與考試相關(guān)的一些知識(shí),并無(wú)其他。有關(guān)人生的思考,以及其意義的必要知識(shí)提及的卻很少,而這些正是我們的缺失�!短K菲的世界》使我突然覺(jué)得,我們很多時(shí)候都生活在一種華麗而虛偽的物質(zhì)社會(huì)氛圍中。從來(lái)就沒(méi)有想到這些,讓我們能夠清楚認(rèn)識(shí)“自己”和“世界”的問(wèn)題。我們不明白我們活著的意義和價(jià)值,實(shí)在令人悲哀!這也正是我對(duì)“你是誰(shuí)?”,“世界從何而來(lái)?”這些問(wèn)題為什么不知所措的原因。這些秘密正存在于哲學(xué)之中。
在您的書中我看到,浩瀚的歷史文明發(fā)展史中,每一個(gè)人不過(guò)是一縷光、一滴水。那段深夜里蘇菲和艾伯特在教堂,以1小時(shí)為100年來(lái)計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白,再也明白不過(guò)了。它反襯出了個(gè)人生命的短暫,這使我倍覺(jué)生命的可貴,同時(shí)也有一絲的傷感。也不禁讓我深深的去思考人生的價(jià)值 。
“我思故我在” 哦!我茫然要問(wèn),我真的存在嗎? 是在這個(gè)時(shí)候,在這個(gè)特定的空間相對(duì)存在吧!像蘇菲,她和她的家人、朋友也只存在于艾博特上校給女兒席德寫的一本書里罷了。我和我存在的這個(gè)世界是否也是在一本書里呢?已經(jīng)不敢想象。渺小的我是否存在過(guò)?或曾經(jīng)存在過(guò)?這個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)問(wèn)您,賈德先生。
在談到哲學(xué)家的時(shí)候,有人說(shuō):“馬克思是最偉大的哲學(xué)家�!蔽覅s不這么認(rèn)為。在您的《蘇菲的世界》中,縱觀各個(gè)哲學(xué)偉人,各個(gè)哲學(xué)的流派,書中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià)。因?yàn)槊總€(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn),每個(gè)人都有每個(gè)人的思想,這些本來(lái)就不能相提并論的。誰(shuí)能說(shuō),他們的思想不受時(shí)代和環(huán)境的限制?誰(shuí)能說(shuō),他們哪一個(gè)不是用盡了心智和頭腦?誰(shuí)又能說(shuō),他們是絕對(duì)錯(cuò)誤的呢?
賈德先生,相信您也是這樣想的。
我還想說(shuō)您的那個(gè)著名的“魔術(shù)師與兔子”的問(wèn)題。您說(shuō)過(guò),許多人已深陷在兔子舒適的溫暖皮毛中而不能自拔。我想,我也是其中之一。因?yàn)槲乙部煲贿@個(gè)世界磨掉好奇心了,了了小事竟深陷其中,這真可怕!回想小時(shí)候,那時(shí)充滿了好奇心與想象力。下雨時(shí),我總是望著天空,想象著雨從哪里來(lái),想像這雨為什么來(lái)到我們的家園?類似的問(wèn)題和好奇充滿了大腦�?涩F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也就不以為然了。任憑雨從天邊飄落,又從腳邊流走。這流走的不是雨水,流走的是我們寶貴的好奇和探索之心。
是您的書讓我一下子驚醒了,它猶如一道霹靂,把我拉回了兔子的細(xì)毛頂端,讓我再度像初生的嬰兒一樣,用初見(jiàn)的眼光打量這個(gè)世界,對(duì)萬(wàn)物重新感到好奇。
英文中“Sophie(蘇菲)”也是“智慧”的意思。那么“Sophie's World(蘇菲的世界)”不就是“智慧的世界”嗎!智慧的世界,哲學(xué)的世界,夢(mèng)想的世界。賈德先生,這個(gè)書名真的很有意思。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆以及對(duì)人生意義的關(guān)懷和好奇。真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看看這個(gè)世界。不要覺(jué)得凡事都理所當(dāng)然,打它一存在就是這樣。其實(shí)不然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有它的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去思考,這其實(shí)就是哲學(xué)。
您說(shuō)對(duì)嗎?賈德先生。
親愛(ài)的賈德先生 ,這些只是我初讀《蘇菲的世界》的一些淺顯認(rèn)識(shí)和想法。我想我重讀《蘇菲的世界》時(shí),還會(huì)有更多的問(wèn)題和思考,那時(shí)我還會(huì)以書信的形式向您請(qǐng)教,和您交流。
再次感謝您把我?guī)У搅苏軐W(xué)的世界里,謝謝!也懇請(qǐng)您在閑暇時(shí)給我以教誨。
期待您的回信。
此致
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