關(guān)于六年級(jí)作文之品位四季
春有艷麗的花朵、嫩綠的小草；夏有綿綿的細(xì)雨、成蔭的綠樹；秋有似火的紅葉、飄香的果實(shí)；冬有傲雪的松柏、童話般的冰雪。四季之美值得我們細(xì)細(xì)品味。
春天的柔風(fēng)、細(xì)雨，讓大地變得生機(jī)勃勃，在叢林間走一走，和花兒打招呼，跟小草玩捉迷藏，意真再一次徜徉心間。林間結(jié)冰的河流再次流動(dòng)，光禿禿的樹木再次抽出嫩芽，驀然間，發(fā)現(xiàn)春姑娘又在我們身邊玩耍。
夏天的炎熱、驕陽，讓我們變得活力四射，去游泳池里游一趟，清爽無比。當(dāng)下起蒙蒙夏雨，我們也跟著一起釋放煩惱。金色的'陽光，照在我們身上，暖暖的，真舒服。
秋天的清風(fēng)、果香，讓農(nóng)民伯伯充滿喜悅。走進(jìn)果園，蘋果漲紅了臉，梨妹妹在你擠我碰，柿子樹綴滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠……好一派豐收的景象。田野里，稻子鋪成了金毯，高粱舉著火把，玉米咧嘴笑了……秋風(fēng)吹過，使人神清氣爽。
冬天的冰雪、純潔，讓我們又回到了童話世界。第一場(chǎng)雪鋪滿世界。房屋白了、樹木白了、遠(yuǎn)山白了……暗香撲面而來。定睛一看，金黃的臘梅立在茫茫的雪天下，也給寒冷的冬天增添了絲絲暖意。
四季輪回，每個(gè)季節(jié)展示著自己獨(dú)特的美，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味！
這篇寫景的文章，采用總分總的寫作手法，對(duì)四季的美麗景色進(jìn)行一一描寫，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，布局完整。同時(shí)，文章采用大量比喻和擬人的修辭手法，形象而生動(dòng)地寫出了春夏秋冬四季里各具特色的美，語言明快而具有詩化的色彩，對(duì)四季的贊嘆之情流露其中。
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