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      四季五年級滿分作文

      時(shí)間:2021-07-08 18:21:52 四季 我要投稿

      四季五年級滿分作文(通用28篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四季五年級滿分作文(通用28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四季五年級滿分作文 篇1

        一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。如果你問我喜歡什么季節(jié),我會告訴你這四個(gè)季節(jié)我都喜愛,我喜歡春的生機(jī),夏的爛漫,秋的詩意,冬的希望,拼湊在一起,成了一幅我喜歡的,絢麗的畫卷。

        不知何時(shí),天氣變暖和了。寒風(fēng)不再刺骨,我知道冬爺爺走了,春姑娘來了!小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長途旅行的小燕子問好,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,迎春花向過路的行人頻頻招手,漫步在碧綠、細(xì)軟的草地上,讓我不由地想起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮!贝禾煺媸且粋(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!

        夏天,人們可以坐在小河邊的樹蔭下釣魚,還可以來到荷塘邊,摘一片荷葉頂在頭上,擋住熱辣辣的太陽,欣賞荷花姑娘那動(dòng)人的舞姿。你瞧,那初綻的荷花,粉嫩嫩的,中間還有一個(gè)蓮蓬,這蓮子可以泡茶喝,具有去火清熱的功效呢!一只青蛙也端坐在蓮荷間,欣賞著美景,“呱呱”地唱起歌來,為夏天譜寫了一首美妙的天籟之音。

        秋天,是碩果累累的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)火紅的蘋果像小燈籠似的你擠我推;芒果先生笑彎了腰;石榴太太咧著大嘴哈哈笑;葡萄小姐像個(gè)變色龍,一會兒變成紫色,一會兒變成暗紅色,一會兒變成綠色?吹竭@里,你肯定知道果農(nóng)伯伯的臉上為什么會露出燦爛的笑容?

        冬天,那刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦,有很多人不喜歡她,但是我卻很喜歡她。因?yàn)橹挥性诤涞亩,白色的精靈——雪花,才會來到我們的身邊,她慢悠悠的在天空中飄揚(yáng),似乎在為傲然開放的梅花伴舞,這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來”的深刻含義。雪后的原野還是小朋友們的樂園,堆雪人、打雪仗、滑雪相信總有一種游戲會吸引你。俗話說:“瑞雪兆豐年”,雪還向農(nóng)民伯伯預(yù)示著來年又是一個(gè)豐收年。

        如此美妙的四季我怎么會不深深喜歡呢?

        四季五年級滿分作文 篇2

        四季邁著輕盈的步伐來到人間。她把她美麗的容貌都獻(xiàn)給大地。正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀円黄鹑ふ掖禾,一起去尋找她美麗的身影吧!

        春天,花兒爭先恐后的開放,給大地媽媽穿上一件五彩的衣裳,散發(fā)陣陣清香。青青的小草、嫩黃的柳枝、歸來的雁陣......多美的春的圖畫呀!

        春天剛剛離開,夏天接踵而來。公園中小池塘里的荷花開放了,像一位美麗的姑娘羞紅了臉。荷葉在水面上漂浮著,像一個(gè)碧綠的玉盤。一只小青蛙跳過來,吵醒了熟睡的露珠,那露珠晶瑩透亮,像顆顆飽滿的珍珠。最惱人的要數(shù)知了了,它不聽得叫著,讓夏天變得好熱。

        一片黃葉從樹上飄落下來,秋天來到了我們的身邊。田野里,紅紅的高粱在微風(fēng)的吹拂下,快樂的向我們點(diǎn)頭,金黃的稻谷笑彎了腰,棉花穿上了雪白的長袍......秋天到處是果實(shí),到處是豐收。冬天是雪白的,是寒冷的,只要手一摸,就會感到刺骨的寒冷。我們把雪揉成團(tuán),把它扔出去,只聽啪的一聲,打在了朋友的臉上,隨之而來的是一串歡樂的笑聲......

        四季是如此的美麗,它就在我們的身邊,讓我們的生活變得盎然而有生命力。

        四季五年級滿分作文 篇3

        “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng),春天乘風(fēng)來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源:小草長出了綠芽,花兒也長了出來,那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

        這里有許多賞花的人,也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞,熱鬧極了。來到樹林,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個(gè)不停,它們好像在說:“歡迎大家來樹林做客!睒淞掷镉兴蓸、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終級,只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹,它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

        看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

        夏天像一束火把,它向人間走來。烈日當(dāng)空照著,美麗的荷花開了,吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹林中飄來了一股香氣,人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里,香甜爽口,人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

        秋天來臨了,田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下,鋪成了一條黃色的地毯,只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣,保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng),悄悄地走了。

        冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰,他們都不怕寒冷,一雙小手凍得通紅,他們也沒察覺到。晚上,寒風(fēng)呼嘯,下起了雪,雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的,好像就要飄落下來了。

        早晨,萬物都披上了白棉被,這樣的景色,令人想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn),有的堆雪人,有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。

        冬天帶著微笑走了,它給人們留下了美麗的景色。

        春夏秋冬都各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。

        四季五年級滿分作文 篇4

        春,悄悄的來了,當(dāng)春天的第一滴雨落在我的身上,“我”唱起了春天的第一首歌,雨悄悄的停了,春天的陽光灑在了“我”的身上,春風(fēng)揚(yáng)揚(yáng),無數(shù)楊柳用它那細(xì)嫩的小手撫摸著我春姑娘幫大地鋪上了綠色的地毯,讓萬物復(fù)蘇!

        夏天,郁郁蔥蔥的大樹隨風(fēng)搖擺,炙熱的太陽高高的掛在天空,粉紅色的荷花在池塘中迎風(fēng)舞蹈,突然,狂風(fēng)大作,雷電交加,珍珠般大小的雨珠在天空落下,大樹在貪婪的吸食著那甘甜的雨水,雨珠由大變小,有小化無,這就是美好的夏天。

        秋天,楊樹的葉子翩翩起舞,火紅的高粱挺立在路邊,農(nóng)家小院里的石榴笑裂了嘴,一片片的稻子繪成了金色的海洋,勤勞的農(nóng)民享受著豐收的喜悅。

        冬天,白雪皚皚,鵝毛般的雪花在天空舞蹈,放眼望去,大地披上了一層厚厚的雪衣,河面成了一塊巨大的鏡子,青蛙、狗熊……在溫暖的巢穴呼呼大睡。

        這就是美好的四季。

        四季五年級滿分作文 篇5

        歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時(shí)光的盡頭……

        春,一聲春雷,一陣春雨,宣告了春的到來。

        眼中的的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長的勢頭,燦爛的春光中,樹影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚,風(fēng)和日麗。

        夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,蕩滌著葉對蓮的深情。

        繽紛的幻夢中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你?赡銦o怨悔,只是在太陽毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無私但不求回報(bào),默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。

        秋,告別春夏的熱鬧非凡,總是渲染著悲傷地情愫。

        帶著一身寶物悄然降臨,勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅,漫步叢林,踏著金黃的落葉,呼吸著清新的空氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛,不渴望太多的贊美。她太渺小,卻又如此偉大。

        冬,富有詩意,潔白的雪是冬的精靈。

        她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛,是靈魂的升華。

        春是懵懂的蘿莉,夏是熱情的少女,秋是成熟的成人,冬是深沉的老人。我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語;再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。

        四季五年級滿分作文 篇6

        春天代表著生命,夏天代表著成長,秋天代表著成熟,冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

        春天,萬物復(fù)蘇,生命的開始。在陽光的培育下,人們的呵護(hù)下;▋荷l(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了,用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個(gè)角落,帶來了五顏六色的花,喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放,像一幅色彩繽紛的畫,柳樹長出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā),越長越長,慢慢的接觸到水面上,在水上蕩出一圈圈漣漪。

        夏天,一陣大風(fēng)吹過,柳條搖動(dòng)起來,劃動(dòng)著水面,一條條波紋流向遠(yuǎn)方,柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜,蟬不耐煩的鳴叫著,一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘,還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天,綠樹蔥蔥郁郁的,整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。

        秋天,一片落葉飄落在地上,滿地的落葉又紅又黃,人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹,滿天的落葉,像在下火雨;ɑňG綠的果實(shí),帶給了人民豐收的快樂。

        冬天,一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷,好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢鄉(xiāng),等待著春天的到來。一串串糖葫蘆,在小孩的手中,閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀,玉潔的冬天,樸素的冬天。

        這四季的美,多彩的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,樸素的冬天,都是我的最愛。

        四季五年級滿分作文 篇7

        四季就是四季,來往輪回,不可往復(fù)。

        我喜歡在四季里感受陰晴變化,感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷,隨之改變的不只是這日常的溫度,還有自己越發(fā)改變的心境。

        是啊,四季在變化,我們也在長大。

        春花秋月夏杜鵑,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志,和為人稱道的不同。

        春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著,蹦蹦跳跳,褪去了身上厚厚的棉衣,換上了輕快的花衣裳,好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

        鳥語花香,北雁南飛,一時(shí)間,樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀,聽著這個(gè)聲音心里也很是輕快;▓@里開滿了各式各樣的花,有牡丹,有蘭花,有各種百合玫瑰,也有野花野草在旁邊悄悄開放。

        夏天,烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門,待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在,可是頹廢使人墮落,倒不如走出去,去看看這世界的美好景象。

        你看,樹上的瓜果都在競相生長,躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。

        你看,林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談,享受著這份午后的美好時(shí)光。

        你看,那樹上連綿不絕的蟬鳴,給這夏天更添了生機(jī)。

        秋天,各種瓜果糧食成熟,又到了豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容,我心里也不自覺高興起來。

        冬天,萬物歸于沉寂,白雪皚皚,整個(gè)世界都是一副雪白景象。

        四季五年級滿分作文 篇8

        風(fēng)神有四個(gè)仆人:春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn),在我們的社會中,不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。

        春風(fēng),是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物,溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖,如同冬日里的一縷陽光,為我們?nèi)コ。那些曾幫助過他人的人,自己的心肯定也十分溫暖,被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。

        夏風(fēng),是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人,譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心,讓世人為之銘記。

        秋風(fēng),時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖,它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊,讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實(shí),是愛心的果實(shí),是甜美的果實(shí),是辛苦勞作的成果,從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的臉頰,隸體一字式的胡須,他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵(lì),給反動(dòng)勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。

        冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖,它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物,那些人盡貪小便宜,以大欺小,以多欺少,成為人民公敵。

        四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義,它代表不同的群體。

        四季五年級滿分作文 篇9

        四季風(fēng),你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出了四季的色彩,調(diào)出了四季的喜怒哀樂。

        春風(fēng)踏著輕盈的步子,翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香,那味道撲鼻而來,讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后,是被春風(fēng)感召著綠樹紅花,它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩,渲染著大地。春風(fēng),是少女輕盈的舞步,旋轉(zhuǎn)著,溫和舒緩,輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲,她嫣然一笑,雀躍而過,只留下一個(gè)歡快的倩影。

        沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默,看吧,太陽毒辣的熾烤著大地。這時(shí),一向沉默寡言的夏風(fēng),沒有一絲清爽涼風(fēng)。長時(shí)間的沉默,使得他不在清爽灑脫,而是背負(fù)著各種包袱,溫?zé)岬南娘L(fēng),讓世界也沉默起來,使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。

        沉悶之后,是歡騰的秋風(fēng),她舞蹈著來到了人間,在果園中、麥田里漫步,她金黃的秀發(fā),散發(fā)著秋的氣息,這氣息拂過每一片田野,頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來,吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。

        冬風(fēng)是暴躁的,他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈,對大地進(jìn)行瘋狂的肆虐,把萬物當(dāng)作出氣筒,把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機(jī),使生活不再多彩。自從他來到大地,枯枝爛不能開始孕育新的生命,被他刮得滿天飛,還被迫向行人打去。樹不能平安過冬,被他吹得東搖西晃,冬風(fēng)是自然的破壞者。

        四季的風(fēng),變化無窮,歡快、沉悶、歡騰、暴躁,才使人們享受四季的不同。

        四季五年級滿分作文 篇10

        校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上,鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕!钡穆曇,好像在說:“這里可真美!以后就在這里安家吧!绷鴺涔媚,正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧?鞓返恼n間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來到了操場上,并沒有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。

        有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑,池塘里,魚兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥來到池邊喝水,小青蛙就會給小鳥來一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的,柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

        樹上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來,做出了許許多多的藝術(shù)品!冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!我們的校園美吧?

        你們的校園也美嗎?

        四季五年級滿分作文 篇11

        我的外婆住在一個(gè)離鎮(zhèn)子不遠(yuǎn)的小山村。

        春天,小河浮著剛化開的冰,像一塊塊通向小河另一頭的浮梯,稍一用力踩踏,冰就會掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹阿姨甩著長長的辮子,正跟小鳥議論著什么。這幅春季風(fēng)景畫,可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

        夏天,大地媽媽的孩子越來越高,大地媽媽看著自己的孩子們個(gè)個(gè)健康地長大,心滿意足地笑了。孩子們見媽媽笑了,更加努力地生長,它們的心中都有一個(gè)目標(biāo):一定要盡快長大,造福人類。這漫山遍野的綠色,代表著和平,這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。

        秋天,樹阿姨的孩子們紛紛離去,去看望大地媽媽?赡苡捎跇渫尥尢嗟脑,從遠(yuǎn)處望去,就像愛漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣,那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光,而那紅色則像一塊不規(guī)則的雞血石。金黃色寓意著收獲,是秋弟弟最最喜歡的顏色。

        冬天,雪婆婆和風(fēng)爺爺來到了小山村。雪婆婆下起了雪,風(fēng)爺爺應(yīng)著雪婆婆吹起了風(fēng)“呼——呼——呼”,風(fēng)爺爺用盡了全身的力氣,讓雪飄到小山村的每個(gè)角落,而孩子們穿的跟一個(gè)棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪,表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。

        正是春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹的努力才使這個(gè)小山村這么美麗。

        四季五年級滿分作文 篇12

        花開一季,書香四季。

        家中是沒有萬卷書的,于是常跑去圖書館,在那里俯仰盤桓。甚至有時(shí),只為聞一聞那書香。書香中揉進(jìn)了萬千種氣韻!斑b知不是雪,為有暗香來!蓖醢彩p點(diǎn)幾筆梅香;書《茶經(jīng)》者乃茶圣也,陸羽又泡了一壺茶香;《千金方》救人勝于千金,《本草綱目》錄藥草俱全,孫思邀和李時(shí)珍留在書香中淡淡的藥香;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥襟一袖忠心報(bào)國的浩然正氣,也是書香所包容的啊。

        流行之風(fēng)總會吹遠(yuǎn),世俗之氣亦令人生惡,可書香卻不會變淡,永遠(yuǎn)縈繞在渴望真誠的人的心間。百年、千年之后的今人,依然可以擁抱那不變質(zhì)的書香。熏一衣書香,我們依舊可以清楚地分辨出“香遠(yuǎn)益清”的荷香;西藥充滿大小藥店,但真正讓我們感到親切的,還是角落里沉靜的木柜,“木蝴蝶”這三個(gè)毛筆字總會令我微笑與思考;任長霞的事跡令我們動(dòng)容,書香中亦有她的影子啊……風(fēng)起,書香盈溢,那里面不僅有美好花容,亦有君子之風(fēng),還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐,有人想理葬書香,他不懂書香,在金玉權(quán)勢面前,他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息,提醒我們不要忘記。擁抱書香,我們會留存一點(diǎn)孔孟之禮、莊老之逸;擁抱書香,我們會多一絲真誠,少一些麻木;擁飽書香,我們會添一分理性與才智,少一分人云亦云和無知。

        風(fēng)來紙墨香。

        章渾然天成。

        四季五年級滿分作文 篇13

        四季的風(fēng),它們都有自己的性格,都有自己的顏色。

        春風(fēng),她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺中來到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對溫暖的陽光。

        夏風(fēng),他很熱情,像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時(shí)候,慢慢地?fù)u幾下。

        秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆,時(shí)而像個(gè)安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。

        冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

        其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的。

        四季的風(fēng)在我心中就是這樣的。

        四季的風(fēng),讓我們感覺它無處不在;又讓我們感覺不到它在哪,春、夏、秋、冬的變化無常,時(shí)而再而又不在,帶著顏色來回穿梭。春風(fēng)燦爛、夏風(fēng)熱情、秋風(fēng)微涼卻不失溫暖、冬風(fēng)凌洌,四季都有自己的性格。這篇作文寫得仔細(xì),感覺寫得是美中之美!

        四季五年級滿分作文 篇14

        人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪,秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng),然而它們的脾性卻完全不同。

        春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,種子都悄悄的露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

        夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風(fēng)!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢!

        秋季,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收和喜悅。

        隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走,躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

        風(fēng)啊風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長大了要你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?

        四季五年級滿分作文 篇15

        今天站在陽臺,吹著涼爽的夏風(fēng),忽然讓我想起了這一年四季風(fēng)。

        春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地,冰雪融化了,田埂上的草兒泛青了,河岸邊的楊柳吐芽了,水邊蘆葦也透青了,陣陣春風(fēng)吹來,河面上蕩漾著陣陣漣漪,在暖陽的照耀下波光粼粼。

        夏日的風(fēng)是愜意涼爽的。清晨,我站在陽臺上,傾聽著鳥兒們的歌聲,陣陣涼風(fēng)拂來,感覺神清氣爽,呼吸變得清新舒暢。中午,烈日炎炎,樹枝耷拉著腦袋,在田哩干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。大家來到大樹下,這時(shí)夏風(fēng)也來了,拂過田野,拂過河面,拂過樹悄,拂過在人們的笑臉上,好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。

        然而,這夏日的風(fēng)也是喜怒無常的,有時(shí)愜意涼爽,有時(shí)兇猛可怕。夏日的臺風(fēng)常常使人覺得毛骨悚然!它能把樹連根拔起,把路邊的廣告牌掀翻,把屋頂吹走。

        秋天的風(fēng)是宜人的!秋風(fēng)一吹,大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累,稻田哩金燦燦的,農(nóng)民伯伯正忙著割稻子,個(gè)個(gè)都干得熱火朝天,晶瑩的汗珠灑滿稻田,陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水。

        告別了柔和的春風(fēng),涼爽而可怕的夏風(fēng),宜人的秋風(fēng),江南大地便迎來了寒冷刺骨的冬風(fēng)。早晨,冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢中吵醒。走在上學(xué)路上,它會掀掉我的帽子,鉆進(jìn)我的袖管,直達(dá)我的胸口,讓我瑟瑟發(fā)抖,噴嚏連天。

        一年四季風(fēng),讓我快樂讓我傷心,但我還是喜歡這四季不同的風(fēng)。

        四季五年級滿分作文 篇16

        一年當(dāng)中,一共有四個(gè)季節(jié),它們都各具特色。有些是人們喜歡的,有些是人們討厭的。

        春是輕盈的,它如一位腳步輕輕的姑娘,送來了花草生機(jī),但人們卻未發(fā)現(xiàn),你瞧,小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋,牡丹抬起了高貴的頭顱,杜鵑也迎著春風(fēng)綻放,梨花,杏花,桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。

        夏是火熱的,再烈日炎炎的夏天,人們開始穿短褲和短袖了,有一些小朋友在小賣部買雪糕,大街上,每一個(gè)人都帶著太陽傘和太陽帽,但卻有人喜歡這樣,有的喜歡夏天的雨,有的喜歡穿得薄一點(diǎn),還有的喜歡吃清甜的雪糕,但夏季不宜出門走動(dòng)。

        秋是無私的,秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來豐收的喜悅,你瞧,張伯伯在豐收著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著手,仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼?茨沁吘G油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手,這里的一切仿佛就像活過來一般。

        冬是純潔的,天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象,在冬天,孩子們打雪仗,堆雪人玩得不亦樂乎,雖然空氣寒冷,但孩子們玩鬧的景象,是指白茫茫的雪地多了幾分生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里,病毒極少,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。

        讓我們一起感受四季吧!

        四季五年級滿分作文 篇17

        季之春,世之初;春雨落,春風(fēng)習(xí);鳥脆啼,花輕語;柳輕撫,水忽蕩;風(fēng)撫頰,輕聲語;雨落汐,緩傾訴……讀萬千世界,讀多彩自然。

        讀,那一抹晨曦。

        東方漸漸露出魚肚白,迎來了新的一天。緩緩上升的曦日,漸漸泛紅,發(fā)光,掩蓋住漫天星辰,撒下了天地之暖陽。一聲清脆的雞啼響起,那太陽似乎顫了顫,像魚兒一樣,忽地從海中躍出,終變得圓潤光滑。

        那一抹晨曦,是無盡的希望。那一抹光輝,是前進(jìn)的指引,當(dāng)我們墜入黑暗,總會有那么一縷光輝照進(jìn)心房,溫暖起冰冷的心臟。

        希望,動(dòng)力的來源。

        讀,那一棵野草。

        馬路邊,一顆不起眼的小草在努力生長著,細(xì)密的軋痕表明它曾受到的傷害,但它依舊沒有倒下,默默地,一次又一次站起來,終于結(jié)出了草種。

        那一棵野草,是堅(jiān)韌的寫照,那一棵野草,是所謂的堅(jiān)強(qiáng)。只要我們努力奮斗,最后一定會取得成功。

        毅力,成功的奠基。

        讀,那海浪滔滔。

        一波又一波海浪拍打著河岸,濺起一朵又一朵潔白的浪花,一望無際的海平面,延伸至視線之外。海浪滔滔,承載了千萬生物,它們在她的懷抱中棲息。

        那海浪滔滔,是寬闊的胸懷;那海浪滔滔,是寬容的寫照。當(dāng)我們寬恕別人,心中無比充實(shí)。

        寬容,人性的光輝。

        讀,萬千世界;讀,多彩自然。每一個(gè)小小的場景,每一段細(xì)微的故事,給予我們的是做人的道理。

        閱讀自然,讀懂自然,傾聽花草的輕語,傾聽溪流的歡唱,傾聽大自然的呼喚。

        四季五年級滿分作文 篇18

        家鄉(xiāng)在溪口,那里住著爺爺和奶奶,還有一個(gè)生機(jī)勃勃的小院。

        春日里小院百花爭艷。牡丹是花中之王,它那紅紅的花瓣一層一層堆疊,花大如盤,中間是嫩黃的花蕊,蝴蝶停在上面,遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱,紅的、紫的,熱情似火地綻放,為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭,像小精靈似的點(diǎn)綴在花壇中,它們正在竊竊私語。

        夏天,院子中間的小水池碧水清澈,幾條紅紅的小金魚,在荷葉下跳舞,在假山中嬉戲。“噓!”小聲點(diǎn),別嚇著它們,它們聽到一點(diǎn)響聲,急忙沉到水底,久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮,清晨迎著朝陽,像小仙女一樣綻開笑臉,在夏風(fēng)中翩翩起舞;到了傍晚,她又害羞地躲進(jìn)荷葉下,睡了睡了……。

        秋日,小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過,啊!是桂花!在院子的一角,有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹,上面點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)小星星,小星星穿著金黃的小裙子,一陣風(fēng)吹來,星星跳起輕盈的舞蹈,陣陣花香沁人心脾。

        雪花飄落,小院是孩子們的天地,我們歡聲笑語地堆雪人,用胡蘿卜給雪人做鼻子,用黑炭當(dāng)眼睛,還給他戴個(gè)破草帽。這時(shí),小水池結(jié)了一層薄薄的冰,調(diào)皮的我們,拿起一根木棍,小心翼翼地敲個(gè)冰窟窿,看看小魚有沒有睡著。

        看,這就是我家的一個(gè)充滿歡聲笑語的農(nóng)家小院,歡迎到我家來做客喲!

        四季五年級滿分作文 篇19

        我的家鄉(xiāng)在綠城南寧,那里沒有漫天飛舞的雪花,沒有廣闊無邊的大海,但那有水平如鏡的南湖。

        春天到了,小鳥們開始演奏春天的第一支贊歌,有的在南湖的上空自由自在的飛翔,有的在路旁的綠化樹叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃里,桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱,一齊為春姑娘的來臨而忙得不亦樂乎。

        不知不覺的,夏天也到了。南湖里魚兒開始了它們的游戲,有的爭搶著游人投下的魚食,有的一會兒潛入水底,一會兒又付出水面。調(diào)皮的蜻蜓們也來到了南湖,加入了魚兒的行列,玩起了蜻蜓點(diǎn)水的游戲,似乎在跟魚群們一起慶賀夏天的到來。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍,一邊為這有趣的游戲唱起了美妙的歌兒。

        秋奶奶邁著沉重的步伐來到南湖邊。用她那金色的畫筆輕輕一揮,整個(gè)南湖便煥然一新。泛黃的樹葉從樹上落下來,飄到湖里,變成了一艘艘小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ:叺幕ú蓦m沒有春天和夏天遜色,但依舊綠意盎然,顯現(xiàn)出了南寧獨(dú)特的風(fēng)景。

        冬天寒風(fēng)刺骨,南寧卻沒有雪花從天而降,但南湖的三角梅比平時(shí)更加鮮艷,開出了動(dòng)人的花朵;竹子弟弟也不想落后,它們像一位位高大的士兵守護(hù)著這片美麗的大地,給寒冷的冬天注入上一道美麗的風(fēng)景。

        這就是南湖的春、夏、秋、冬,它們的每一處都有每一處的不同,我愛南湖,更愛南湖的四季。

        四季五年級滿分作文 篇20

        風(fēng)的肆虐無情,草已經(jīng)悉意了,每年春天一概如此,太陽的炎熱,花已經(jīng)無視了,每年的夏天一概如此;雨的無情,落葉已經(jīng)感悟了,每年的秋天一概如此;雪的寒冷,梅花已經(jīng)閱歷了,每年的冬天一概如此。他們在四季中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

        春草中的堅(jiān)強(qiáng)又一年春天的到來,冬卻不想離開。一遍遍吹著冷風(fēng),無情的驅(qū)趕著春天的氣息。但只有一個(gè)平凡的生物在和冬風(fēng)的較量取勝了!從一片片堅(jiān)強(qiáng)的土地上頑強(qiáng)的生長起來,為已經(jīng)沉睡了一年的大地打開了蘇醒的閘門。冬已經(jīng)輸了,他無聲無息的退出了戰(zhàn)場,離開了大地小草贏了!贏了他的堅(jiān)強(qiáng)。夏花中的堅(jiān)強(qiáng)炎熱的太陽已經(jīng)吮吸一切的水份。他希望用自己的光和熱打敗一切生存的生命,但他的計(jì)謀得逞。因?yàn)椋挥邢奶斓孽r花才不會屈服。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),她擁有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)。她只有抗過這一瞬間,他的生命就會得以保存。秋葉中的堅(jiān)強(qiáng)秋天的落葉,是自己生命的結(jié)束。是為明年生命的開始。雖然,自己的生命已經(jīng)結(jié)束了。一場秋雨的過后,落葉就一片一片的飄落。但落葉是堅(jiān)強(qiáng)的,他堅(jiān)強(qiáng)的面對死亡。所以,他的堅(jiān)強(qiáng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。冬梅中的堅(jiān)強(qiáng)冬梅傲骨風(fēng)霜里,只有冬梅這唯一的生命在冬日里綻放,她堅(jiān)強(qiáng)。她不怕風(fēng)雪的寒冷來戰(zhàn)斗一切的兇手。她不怕雪,因?yàn)橹灰龍?jiān)強(qiáng)。她就是冬日的優(yōu)勝者。我欣賞這綻放在冬日的堅(jiān)強(qiáng)。

        人們自愧不如,無顏在踐踏小草;無顏在摘取花朵;無顏在嘲笑秋葉;也無顏在嫉妒梅花。他們的堅(jiān)強(qiáng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        四季五年級滿分作文 篇21

        鄉(xiāng)村的四季非常美麗,每一個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特之處。

        春天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁,草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里,那一顆顆長得十幾厘米的麥子,顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的小河旁,柳樹展開了她那柔軟的胳膊,一陣春風(fēng)拂過,她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹上,停留著許多鳥兒,瞧,它們正在舉行唱歌大賽吶!

        夏天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)多姿多彩的世界。在池塘里,一個(gè)個(gè)荷葉擠在一起,像一個(gè)大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的'白荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了里面黃黃的小蓮蓬,還有的還是一個(gè)花骨朵。在農(nóng)家的菜園里有很多新鮮的蔬菜,碧綠的黃瓜掛在長長的藤上,西紅柿好似一個(gè)個(gè)燈籠,顯得那樣火紅,還有一個(gè)個(gè)紫色的茄子……當(dāng)你從菜園旁走過,你會看見許多彩色的蔬菜。

        秋天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)果實(shí)累累的世界。在果園里,蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果,葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄,那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣,還有梨樹上的拳頭似的梨,柿樹上的小柿子……

        冬天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被,俗話說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。

        四季的鄉(xiāng)村風(fēng)景,各有各的特點(diǎn)。

        四季五年級滿分作文 篇22

        春天的校園,充滿生機(jī);夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩如畫;冬天的校園,粉妝玉砌。

        春天,校園里春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競相開放,爭奇斗艷;小草沖破地面,探著身子向四周張望;柳樹抽出了嫩條,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是“不是天堂勝似天堂”啊!

        夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園里蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來無數(shù)的蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上,同學(xué)們玩得多么開心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。

        夏姑娘悄然離去,樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一場大雪,校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來,堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

        我們的校園多么美麗。】墒,老師更美麗!她們?nèi)找共賱,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門,又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。

        四季五年級滿分作文 篇23

        初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候,他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長。他們不會掩飾,不會偽裝,更不會故做清高或善良,所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子,永遠(yuǎn)是春天清純的——-陽光。

        青年,他們學(xué)會了碰壁,學(xué)會了成長,也學(xué)會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑,也許還會撒一點(diǎn)善意的謊,面對光怪陸離的世界,也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里,早已插上了欲飛的翅膀,讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年,永遠(yuǎn)是夏天自由的——-太陽。

        中年,成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上,他們往往確定了拼搏的方向,習(xí)慣了一如既往,愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂,太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛人是精神的脊梁,家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長,積累沉淀了所有的夢想。中年,永遠(yuǎn)是秋天豐收的——-金黃。

        老年呢,誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩,卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺,擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂,誰說這不是最耀眼的閃光?年華即將老去,生命卻永恒流長。老年,永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的——-夕陽。

        四季五年級滿分作文 篇24

        寒來暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。

        春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!卑!和煦的春風(fēng)吹過大地雖然沒有濃郁的花香,卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。

        夏,知了緊貼在樹上,不停的叫著:“熱死了,熱死了!标柟庵鄙浯蟮兀瑦灍釤o比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心情馬上不再那么燥熱,輕松極了。

        秋,可是一個(gè)豐收的季節(jié),枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農(nóng)民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜……

        冬,晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛……打一次雪仗,你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾……

        一年不知不覺已經(jīng)到頭,走過春夏秋冬,它們的獨(dú)特,讓我對每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季,美麗的自然,美麗的世界。

        四季五年級滿分作文 篇25

        一年四季,四名歌手,依次演繹著不同的旋律,四季交替,經(jīng)久不息。

        春歌手唱著優(yōu)雅的古典樂深情款款地走來了,大地在優(yōu)美的音樂中慢慢地蘇醒了。你看!小草發(fā)芽了,大地變得綠意盎然,生機(jī)勃勃;迎春花開了,為大地增添了些許色彩;緊接著桃花、櫻花、玉蘭花……還有各色的小花兒也都競相開放,大地瞬間變成了一位濃妝艷抹、姹紫嫣紅的摩登女郎;就連枯樹也感應(yīng)到了春的氣息,竭盡全力吐出了幾片嫩綠的葉子。

        春歌手走了,夏歌手迫不及待地跑來了。只見他敲著架子鼓,唱著搖滾樂,把大自然的溫度推向高潮,大自然的子民們在這激昂的搖滾樂中茁壯成長,大樹的枝葉遮天蔽日,仿佛給大地?fù)紊狭艘话丫G油油的大傘;田野里茁壯成長的莊稼就像一堵堵的圍墻,有的齊腰,有的已過人頭。

        連體歌手秋來了,他們一個(gè)拉著二胡,唱著悲傷的歌曲。所到之處,小草枯萎了,樹葉飄落了,花兒也凋謝了。另一個(gè)吹著小號,奏響了豐收的喜悅。所到之處,稻子樂彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米也不甘示弱,披著金黃的鎧甲閃亮登場。果園里碩果累累,芳香撲鼻,好一派豐收的景象呀!

        冬歌手唱著悠長的催眠曲緩緩地走來了,不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,溫柔地?fù)嵛恐蟮亍?dòng)物們冬眠了,小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了,小松鼠也貓?jiān)跇涠蠢,偶爾探探頭,看看春天是不是快要來到了。

        春、夏、秋、冬四位歌手,各有各的風(fēng)采,你更喜歡誰呢?

        四季五年級滿分作文 篇26

        寒來暑往,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。季節(jié)的體驗(yàn)給我留下了許多揮之不去的美好記憶。

        走過春天,春暖花開,人們脫掉了厚厚的棉衣棉褲。就連燕子也從南方飛了回來。綠色的、剛蘇醒的小草也從土里鉆了出來。給大地蓋了一層綠色的地毯。成千上百的花朵開在地毯的上面,把地毯點(diǎn)綴得更加美麗。

        走過夏天,原先樹上的花朵早已換成了綠油油的樹葉。天上的太陽變得更加肆虐,曬得人們只好穿上了短袖和短褲。夏天里,公園里的荷花開了。開得那么美麗,那么燦爛,晶瑩的水珠在荷花的搖籃里安靜地睡著。到了中午,太陽照得水珠馬上消失在了空氣中。夏天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗臒,我們才有機(jī)會去海里沖一下涼。把所有的夏天的熱和煩惱,全被大海沖去了。

        走過秋天,在秋天的田野里,瞧去,一大片一大片的稻田,金黃金黃的。給大地蓋上了一層厚厚的金黃色的被子。秋天里,農(nóng)民是最高興的,因?yàn)橐坏角锾炀涂梢园堰@一年的勞動(dòng)和汗水,全部賺回來。秋天里有豐碩的果實(shí)。蘋果、梨、大米、魚…這些水果蔬菜和肉,都是秋天的代表。

        走過冬天,人們又穿上了厚厚的棉衣和棉褲。人們頂著凜冽寒風(fēng)從街上走過。冬天的雪是美麗的,給大地漆上一層雪白的白漆,粉裝玉砌的,到處都是雪白,有時(shí)還會露一點(diǎn)草色,給大地母親穿上一件帶水紋的花衣。

        走過這個(gè)四季,又迎來了新的四季,就這樣周而復(fù)始地變化著。

        四季五年級滿分作文 篇27

        春季——雨

        放眼望去,整個(gè)世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺前只聽“啪嗒,啪嗒”的聲音,春雨來了,雨時(shí)快時(shí)慢、時(shí)緩時(shí)急、時(shí)斷時(shí)沉,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如百鳥爭鳴,有時(shí)如舞霹靂。隔窗而立,聆聽與感受著春雨的美妙,浮想聯(lián)翩。

        伴著綿綿的細(xì)雨,伴著百花齊放、百鳥爭鳴,伴著綠色的碧波及萬物抖擻的精神,春又害羞的入睡了—春逝夏來。

        夏季——熱

        一位活力四射,朝氣蓬勃的少年步入了我們的世界,他將那一份熱情,那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽干勁兒十足,把熾熱散發(fā)給大地,使世間萬物無不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細(xì)草,那田野里的醉人稻香無一不把人們的心情變得熾熱、火辣。

        在金色統(tǒng)治了世界后,一片落葉飄到了我腳下,忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。

        秋季——葉

        秋毫不客氣的將落葉撒向大地,有一種神秘的、朦朧的美麗,我們也在這落葉給予我們的快樂下忙了起來,把落時(shí)集中后,找人把它們收走,廢物利用,或是燒火、或是作肥,看到此景,我心中蕩漾起一種無名的快樂。

        到了最后,白色覆蓋了大地。

        冬季——雪

        “瑞雪兆豐年”,不錯(cuò),雪真的是美麗的,不過家門前堆了一堆雪,母親要掃走,我不是十分贊同,因?yàn)槲腋杏X順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意!

        四季五年級滿分作文 篇28

        一年有365天,在這365天里有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。它們分別演繹著自己的風(fēng)韻,展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿。

        春天是快樂的,小草緩緩地從稀松的土地里鉆出來,享受著陽光的照射,早晨吸收甘甜的露珠,迎接著下一縷陽光的色彩。花兒、草兒、大樹,在歡快的舞動(dòng)著自己的優(yōu)美身姿,唱著美妙的歌聲迎接夏季。

        夏天是動(dòng)人的,花兒漸漸地豐滿茂盛起來,各種花兒在田野里爭風(fēng)吃醋。在夸耀著自己的美麗、多么動(dòng)人。夏季雨水可真少,陽光整天火辣辣地炙烤著大地,雨下起來了,小雨好似一陣涼爽的風(fēng),讓你感到舒服、歡暢、溫柔,美麗動(dòng)人的蝴蝶、蜜蜂來到田野里玩捉迷藏,終于雨過天晴了,花兒們舞動(dòng)著動(dòng)人的美貌,迎接著秋天的到來。

        秋天是無言的,柳條慢慢地飛舞著自己長長的頭發(fā)。春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里秋天是最具有風(fēng)韻的。秋天你就聽到田間里叫喊著豐收了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果實(shí)累累。秋天無聲無息的消失了,農(nóng)民在盼望著冬天的到來。

        冬天是幸福的,雪花紛紛飄落在祖國的大地上,冬天來了,家家戶戶都盼著這個(gè)冬天的年,既是過年,又是冬天,小孩子們的口福來了。大雪紛飛,家人團(tuán)聚,屋子里迷漫著幸福的味道。

        春、夏、秋、冬這四個(gè)各具風(fēng)韻的演員表演著美麗、動(dòng)人、快樂、無言、幸福的場面,表演的有聲有色,真是讓你值得觀看的美景啊!

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