校園四季四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園四季四年級作文，希望對大家有所幫助。
校園四季四年級作文1
在我們學(xué)校，有許多美麗的景物，如梅花、桃花、映山紅……真可以稱作是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，學(xué)校邊的小河解凍了，在叮叮咚咚地唱著歌；樹木抽出了嫩芽；桃花競相開放；小草偷偷地探出了小腦袋，還帶著泥土的清香；燕子從南方回來了，停在枝頭唧唧喳喳地叫著，似乎在說：“春天來了！”這就是春天的校園。
夏天，校園里綠樹成蔭，樹木枝繁葉茂。知了在樹上不停地叫囂著：“熱啊，熱��！”我們在樹蔭下乘涼、用葉子做口哨、看書……從上往下看，校園簡直是綠的海洋。這就是夏天的校園。
秋天，大樹上的葉子變黃了，紛紛飄落下來，就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子發(fā)出“嗖嗖”的響聲。有的樹葉飄到水面上，泛起陣陣漣漪。小草脫下翠綠的夏裝，換上了金黃的秋裝。這就是秋天的校園。
冬天，小河里的水停止了流動(dòng)，樹上光禿禿的，只有雪松依舊傲然挺立在校園里，默默地保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后，外面白皚皚的一片，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，給校園增添了勃勃生機(jī)。這就是冬天的校園。
怎么樣，這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園四季四年級作文2
我們校園的四季可以說是美不勝收，快讓我來介紹一下吧！
春天，陽光明媚，冰雪融化。迎春花已經(jīng)盛開了，黃色的花瓣，淡紅的花蕊，就像小女孩的臉頰。好幾朵緊緊地?cái)D在一起，誰也不讓誰，真是爭奇斗艷！大花壇中間的楊樹才剛發(fā)出嫩芽，好幾排楊樹站在一起，像軍人一樣守護(hù)著我們的校園。春風(fēng)像歌手一樣，一撫摸到樹葉就開始唱歌。小鳥聽到了也不甘示弱，就這樣一段大合唱開始了，真動(dòng)聽呀！
夏天，柳樹剛長出嫩芽，像個(gè)嬰兒一樣開始茁壯成長。操場上有許多的大哥哥在踢足球，只要累的話就可以在柳樹下乘涼。我看得出神，都忘了要去倒垃圾，一回過神，紙團(tuán)飛得滿地都是。剛踢完球的大哥哥們看到了，就幫我一起把垃圾撿起來，扔到了垃圾桶里。
池子里的荷花正在競相怒放，粉紅的花瓣像仙女的衣裙一樣，好幾朵荷花擠在一起，好像在說：“看我，看我呀！”
秋天碩果累累，不過，大花壇中的枯枝敗葉可真多。但是在枯枝敗葉中間，竟有幾朵不起眼的小雛菊，有黃色、白色、紅色等許多顏色，白色的花蕊像仙女一樣沐浴著陽光。楊樹穿上了棉衣，已經(jīng)在做過冬的準(zhǔn)備，楊樹的“孩子”也開始旅行了。這些頑強(qiáng)的生命，都有著不平凡的美麗。
冬天，大樹穿上了銀白的衣服。臘梅綻開了金黃的花瓣，不論多么寒冷，它都依然挺立在那里，它和松樹、竹子被稱為“歲寒三友”，這個(gè)稱號果然名不虛傳。
校園的四季，每一個(gè)季節(jié)都在展示不同的景象。
校園四季四年級作文3
我給大家介紹的是校園的四季，現(xiàn)在我就給你介紹一下吧！
春天，校園里生機(jī)勃勃，學(xué)校里的大樹都個(gè)個(gè)理直氣壯地站在那里，大樹上的葉子也變綠了，像一把把綠色的小扇子。
夏天，校園里熱情似火，理直氣壯的大樹撐開了一把大傘，知了在茂密的樹枝上唱起了歡樂的歌，同學(xué)們在歌聲的陪伴下，在大樹下面做游戲。
秋天，校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉變黃了，像一把把黃色的小扇子。從樹上落下來的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。
冬天，校園里白雪皚皚，小朋友都在校園里打雪仗、堆雪人、滾雪球……他們玩的可開心了！
這就是我給大家介紹的校園的四季，很漂亮吧！
校園四季四年級作文4
我們校園里的春夏秋冬都很美麗，春天像個(gè)害羞的小姑娘，夏天像個(gè)淘氣的小伙子，秋天像個(gè)慈祥的老婆婆，冬天像個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。
春天，萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來，好奇地看著外面的世界，美麗的花兒也伸展著自己艷麗的身材，啊，春天真美�。�
夏天，烈日炎炎。風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場上被曬得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場大雨，忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。
秋天，樹木的一部分葉子變黃了，秋風(fēng)婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，但是在校園里依然能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，是那么整齊，那么優(yōu)美。大門口有兩棵茁壯的大樹，不管多冷，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站著，像兩位哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風(fēng)景。
校園四季四年級作文5
當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學(xué)生背著書包踏著輕快地步伐，哼著歌，從一條條小路匯聚到美麗的校園。
校園的春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小草從土地里鉆出頭來，唱著歡快的歌兒，花兒競相開放，爭奇斗艷，這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。
夏天綠樹成蔭，那跑道旁綠色的植物，讓人感覺無比的清涼。微風(fēng)吹來，蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動(dòng)的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。
秋天落葉紛飛，那樹上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的'蝴蝶在空中飛舞，落在地上的葉子，像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗：黃的似金，粉的似霞，紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了，看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子，我們垂涎欲滴。
冬天，北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊，那么的快活；操場上銀裝素裹，粉妝玉砌。
這就是我們的校園，一幅充滿歡笑與快樂的校園，它是我心中最美的地方。
校園四季四年級作文6
校園的四季真美啊 。
春天的時(shí)候，校園里的五棵松樹像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣，兩排梧桐樹像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣，因?yàn)?四季青 是靠著墻的，一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。
夏天的時(shí)候，那兩排梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把把撐開的傘一樣，我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹下面乘涼，。 四季青 在夏天的時(shí)候，樹葉長得跟梧桐樹的樹葉不相上下，因?yàn)槲嗤涞臉淙~長得又密又綠，四季青的樹葉一樣。
秋天的時(shí)候，梧桐樹的樹葉就要落下來了，而四季青的樹葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠，松樹也是蔥郁的 。梧桐樹的樹葉落下來的時(shí)候，就像是在下樹葉雨一樣。
冬天的時(shí)候，楓樹就像披著一件白色的披風(fēng)一樣，四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉，因?yàn)樗募厩啵谒募纠锒疾粫?huì)落葉，這也是它名字的由來。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上，陽光一照就變成金色的了 。
你看，校園的四季多美。
校園四季四年級作文7
我的校園非常美麗，鮮花盛開，綠樹成蔭，是個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園，就會(huì)看到兩座嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面豎立著一面五星紅旗，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿上，旗桿的前面是一片寬闊的操場，操場四周種著五顏六色的花，操場兩邊種著兩排松樹，最引人注目了，它們就像士兵一樣，守衛(wèi)著學(xué)校。
春天，松樹披上了新的綠裝，鮮花綻放出美麗的笑臉，小草也鉆出了泥土，探出了新的枝芽，好像在說：“春天到了，春天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！”春風(fēng)吹過樹梢，在向我們點(diǎn)頭微笑。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，茂密的樹葉遮住了陽光，為我們撐涼。強(qiáng)壯的樹木為我們遮風(fēng)擋雨，我們會(huì)在樹木下嬉戲玩耍。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風(fēng)中慢慢枯萎了，樹葉也慢慢變黃了。秋風(fēng)姑娘來了，她向大樹輕輕地吹了吹，樹葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。
冬天，潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來，大地蓋上了一層厚厚的棉被，雪姐姐用潔白的雪花，把大地裝扮得更加美麗。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這里的風(fēng)景，我愛我的校園。
校園四季四年級作文8
校園的四季都充滿生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片神奇的土地，一個(gè)新的生命開始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，盡情地在操場上歡躍，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天，大樹的葉子都長齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙……像是在說快來玩呀！這時(shí)，大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié)，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來，仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時(shí)，它會(huì)把白雪送給大地，送給小樹，這時(shí)，小樹上覆滿了潔白的雪，像蓋上了一層棉被，景色也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的，是獨(dú)特的，如果你要問我卻最喜的什么季節(jié)的校園，我會(huì)毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā)，更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的景色。
校園四季四年級作文9
在我們的校園里，一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語。
春天邁著輕盈的腳步來到了校園。小花園里，她給綠色的紫藤葉里點(diǎn)綴了繁星似的紫色小花，給干枯的千桿竹換上了碧綠的風(fēng)衣，給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風(fēng)景如畫的花園里，我們看書、寫字、聊天，課間十分鐘就這樣悄然溜走了。
夏天邁著隆隆的腳步來到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花，要不然為什么它剛剛含苞欲放的樣子，現(xiàn)在居然綻開了花朵，多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊！而這時(shí)，操場上的香樟樹也已枝繁葉茂，它舒展雙臂，像一把撐開的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也就成了我們啦啦隊(duì)的領(lǐng)地。成了我們歡樂的海洋。
不知不覺，秋姑娘把暑氣吹走了，迎接我們的是涼爽的秋天。這時(shí)，校園里的桂花開了，沁人心扉的香味飄到教室里，頓時(shí)讓我們精神百倍。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺帶著雪精靈來到了校園。沒過多久，整個(gè)校園就變成了銀裝玉砌的白色世界，四季常青的廣玉蘭也被披上了白色的外衣，這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！一下課，同學(xué)們就來到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神，突然覺得后腦勺被砸中了，便立即抓了兩個(gè)雪球往后扔去。這樣，你一來我一去，操場上空就交織成了一道道雪網(wǎng)。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)們身上、臉上滿是雪末，在陽光的照耀下，顯得格外美麗動(dòng)人。
校園的四季，帶給我無窮的樂趣，我愛我們的校園。
校園四季四年級作文10
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū)，有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水，一會(huì)兒你撩我一身，一會(huì)兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節(jié)”。
秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結(jié)滿枝頭，校園里一片金黃，有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè)，被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個(gè)校園。
冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它！
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