學(xué)校的四季作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的四季作文1
我們的學(xué)�！莘蛐W(xué)，一年四季景色都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)�；▔锏男〔菀睬那牡�，無聲無息地從土里鉆出來，楊樹也抽出枝芽，新綠的嫩芽，像碧綠的翡翠一樣柔美，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，像剛涂了油一樣，生機(jī)勃勃。
夏天，繁花似錦，但鮮花好像受冷落了一樣，心里想：我們開得花又香又美，和那楊樹根本不能比，不用說，花的確很美，楊樹現(xiàn)在像一把大傘，給孩子們陰涼；垂下的樹葉，像簾子似的，它們積極向上長，顯得非常有活力。
秋天剛到，有些還沒發(fā)黃的葉子就落下了，就是這些葉子，給他們帶來了無盡的歡樂。有些小女孩就用這些葉子，來編成各種各樣的東西：手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的，把所有的都編在一起，好像船帆一樣，或像一塊與眾不同的布。到了深秋，葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，像一只飛舞的蝴蝶，飄來飄去，像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著，像一封封家信，寄給遠(yuǎn)方的親人……
冬天，別以為沒什么可愛的，下了雪，樹上披上了銀裝，風(fēng)一吹，雪落下來，十分的漂亮。
��！學(xué)校的四季真美麗！
學(xué)校的四季作文2
我們仙居一小的每個(gè)位置，每個(gè)角落，都有一盆盆花草。
春天，小草從地下鉆出腦袋，正想看看外面的世界。操場(chǎng)上池塘里的小魚成群結(jié)隊(duì)地游過來，可愛極了。天上的燕子在飛來飛去，好像在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，水上的荷花開了，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，烈日似火的夏天，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著知了知了。小年不知躲藏到什么地方去了。一切草木都無精打采地立在那。
金色的秋天 ，給多姿多彩的校園，增添了幾分成熟美。校園里，許多樹葉忍不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在秋高氣爽的秋天里，散發(fā)出桂花的清香哦……
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)雪球，美麗極了。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，滑冰，真是熱鬧！
我們的學(xué)校一年四季景色都不同，我在這個(gè)美麗的學(xué)校里成長著，開開心心的過著每一天。
學(xué)校的四季作文3
說起我的學(xué)校，不得不提滿校園風(fēng)格各異的花草。
春姑娘羞答答地來了，總是害羞的躲起來，讓我們?nèi)ふ宜�。春風(fēng)吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪里，總能找到桃花的身影，花兒爭(zhēng)奇斗艷，誰也不讓誰，像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，遠(yuǎn)看就像粉紅的彩霞，準(zhǔn)備到了四月，桃花紛紛飄落下來，鋪上了鮮艷的地毯，迎接夏哥哥的到來。
夏天，他用火辣辣的太陽表現(xiàn)自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹林為我們遮成一條林蔭道�！疤烊豢照{(diào)”雖然擋住了夏天的熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會(huì)讓人們抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利，讓給了秋畫師。
秋天把各種顏料灑滿大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹，一不小心點(diǎn)上了白色。桂樹的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺到了清涼，那甜絲絲的香氣彌漫了全校，掉下來的雪，邀請(qǐng)了冬爺爺。
冬爺爺很嚴(yán)格，他要考驗(yàn)?zāi)亩浠ㄗ顖?jiān)強(qiáng)。不料，梅花點(diǎn)起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！
聽了我的介紹你們喜歡我的學(xué)校嗎？我喜歡！
學(xué)校的四季作文4
叮鈴叮鈴鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒，這時(shí)，我便知道，我該去上學(xué)。
春天的校園，鳥語花香。小鳥為我歌唱，大樹爺爺向我揮手，��！真香呀!一陣桂花香撲鼻而來，小草在風(fēng)中盡情的跳舞，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍，春天，多么美好啊!
夏天的校園，多姿多彩。小朋友們，都拿著零用錢去買冰淇凌，突然，一陣清風(fēng)吹來，好清爽!這時(shí)，所有的動(dòng)植物都盡快享受這一時(shí)的清涼，并且他們心中都有著同樣的擔(dān)心，生怕這清爽突然飛走了。
秋天的校園，瓜果飄香，天高氣爽，綠油油的青草換上了金黃的衣裳，樹上的落葉好像是從空中飄落下來的，仿佛仙女下凡，校園里的果子換上來各種顏色的衣裳‘。
冬天的學(xué)校，潔白靜謐。學(xué)校里的一切好像披上了一層瑩沙，同學(xué)們?cè)谘┑乩餁g樂的打雪仗，到處充滿了歡笑，叮鈴鈴，上課了同學(xué)們聽到上課了連忙回到教室，教室里的朗讀聲淹沒了那風(fēng)的呼嘯聲。
學(xué)校一直這樣變化著。
學(xué)校的四季作文5
我們的學(xué)校，在縣城的西邊，伏山路在校門前跨過，直通南北，學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校，我的老師。校園的四季也是各有特色。
每年過了春節(jié)開學(xué)，學(xué)校就開始熱鬧了，在我們朗朗的讀書聲中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它們慢慢發(fā)芽，陪我們一起成長，校園里的那幾科四季常青的松鼠，也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖，教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂，樹蔭就成了我們下課時(shí)最好的游戲場(chǎng)所。
暑假來了，燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜，樹木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。
終于盼到了豐收的季節(jié)，花壇里有有的開花，有的結(jié)果，有紅色的，有粉色的，還有黃色的，這是花壇最美的季節(jié)，再去晴朗的日子里，秋高氣爽，花香伴著書香。讀書聲伴著歡笑聲，我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂成長。
寒假悄悄的到來，熱鬧的花壇也沉默了起來。不同的是校園里的樹木，悄悄地又長大了許多，就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營養(yǎng)，讓我們成長。
啊，校園的四季多么美麗！
學(xué)校的四季作文6
我的學(xué)校很美、很可愛，這里每天都充滿了快樂和同學(xué)們的笑聲。
春天，萬物復(fù)蘇。樹木長得挺拔了；花兒開得艷麗了，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的顏色各異，而且大小不相同，說也說不盡；小草真有禮貌啊，它探出自己的頭來，左顧右盼地向我們?yōu)榇蛘泻裟兀?/p>
夏天來了，學(xué)校里綠樹成蔭，同學(xué)們都熱得換上了短T桖呢！荷花有數(shù)十只，很美，可是有幾個(gè)調(diào)皮的.小孩子把它們給摘下來了；同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳皮筋有很多人在這里玩也不會(huì)覺得擠，因?yàn)檫@里長200米，寬100米多耶！
到了秋天，同學(xué)們都換上了較厚的衣裳，生怕著涼。雖然這里已經(jīng)開始變冷來了，不能玩了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘矫利惗窒闾鸬乃耍?/p>
冬天，這里雪花飛舞，同學(xué)們卻冷得縮在教室里。只有一位軍人叔叔還在操場(chǎng)上，它就是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的植物——大樹伯伯。無論風(fēng)來吹、雨來打，它都一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里守護(hù)著我們
大家覺得我的學(xué)校美麗嗎？是的，它的確很美！等到了明年的春天，它又會(huì)從頭開始了
學(xué)校的四季作文7
我們現(xiàn)在的學(xué)�；覊m到處都是，只要學(xué)生不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的學(xué)校和未來的學(xué)校已經(jīng)與眾不同啦，那么未來的學(xué)校是什么樣的呢？
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫了字，想擦掉，可以不用黑板擦來擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是學(xué)生想要再看一遍，就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書包了，如果要上語文課，就點(diǎn)語文，課文就出來了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過30秒就開燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶會(huì)給我們送來涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。
未來的學(xué)校真神奇！
學(xué)校的四季作文8
在我們的學(xué)校里，有一座美麗的后花園，那是同學(xué)們放松心情的好地方，一年四季都會(huì)帶給我們不同的驚喜。
春天，后花園里萬物生發(fā)，春暖花開。你瞧，小草們紛紛鉆出泥土，搖曳著苗條的身姿，讓人頓生憐惜，舍不得踩踏。桃花也接二連三地綻放出嬌嫩的小臉，羞羞答答，像春天派來的使者。
夏天，后花園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。天氣很炎熱，同學(xué)們玩得熱火朝天，汗流浹背，到后花園的蘑菇亭乘乘涼吧！這里的幽靜，涼爽能讓你心曠神怡。
秋天，后花園里秋高氣爽，丹桂飄香�？�，石榴樹上的果子又大又圓，讓人不禁垂涎欲滴，桂花也開了，這滿園的芳香呦，沁人心脾。
冬天，后花園里盡管雪花飛舞，北風(fēng)凜冽，但是美麗的景色依然延續(xù)。松樹，五針?biāo)删拖駥④娨粯�，守護(hù)這后花園。下雪了，這里就成了打雪仗的天堂，大家玩著，鬧著，高興極了！
同學(xué)們，身在這樣的環(huán)境中，我們是多么幸福呦。讓我們大家好好學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！
學(xué)校的四季作文9
我們學(xué)校的四季真是可愛又美麗。
春天，我們學(xué)校萬物復(fù)蘇，小草探出頭來，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春姑娘讓我們注意春天要來臨了。
夏天，小青蛙們又從洞里跳出來唱歌，好像在說：“夏天來啦，夏天來啦�！蔽覀儗W(xué)校組織去游泳，我們一下水，就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來游去。
秋天，樹葉都變黃，我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一陣微風(fēng)吹落樹上的葉子，這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家一來到學(xué)校馬上跑到了班級(jí)，生怕被凍僵了！
你們覺得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢？
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用他的筆寫出了學(xué)校一年四季的美景，并且用擬人的手法寫出了“小草、小樹、青蛙”等景物，給人生動(dòng)有趣的感覺。無論寫哪個(gè)季節(jié)，小作者都描寫了同學(xué)們的活動(dòng)，與開頭“我們學(xué)校的四季”相照應(yīng)，突出中心。如果小作者對(duì)冬天也有一定的環(huán)境描寫就更好了。
學(xué)校的四季作文10
在學(xué)校，遇見四季，遇見朋友和故事。
春天的學(xué)校充滿生機(jī)，校園里面的花草樹木都發(fā)芽了。春風(fēng)吹動(dòng)著，千萬條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞，小草們哥哥精神抖擻，湊在一起唱一出大合唱。我好像聽到了花兒們的竊竊私語，“看我開得多美！”“看我的紅裙子多漂亮！”
夏天的學(xué)校很繁盛，葉子長得更加茂密了。你看，那一棵棵榕樹像一把把撐開的巨傘，使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。下課，同學(xué)們都喜歡在榕樹下玩耍，大家三五成群，各自聊天兒或做著各種各樣有趣的游戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，采著花粉，夏蟬們也活動(dòng)起來，“知了，知了”地叫著，仿佛是在一遍遍地肯定這夏天校園的熱鬧。
都說秋天是收獲的季節(jié)，校園也不例外。綴滿了梧桐果的樹枝被?R彎了腰，幸福地笑著。當(dāng)然，秋天里也迎來了新的學(xué)期，迎來了又成熟一步的同學(xué)們，這不也是“碩果累累”么。
冬天到了，嚴(yán)寒如約而至。刺骨的風(fēng)把惹人憐愛的雪花都變成了割人臉的利器�？墒�，校門兩旁的高大雪松仍然頂著寒風(fēng)，像勇敢堅(jiān)定的衛(wèi)士守護(hù)在冬季的校園。老師同學(xué)們自然是不懼風(fēng)雪，毫不停歇地堅(jiān)守在學(xué)習(xí)的崗位。
我喜歡四季的學(xué)校。
【學(xué)校的四季作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的四季作文五篇03-06
學(xué)校的四季作文4篇02-04
學(xué)校的四季作文6篇12-21
風(fēng)的四季作文08-08
走進(jìn)四季的作文02-08
四季的滋味作文12-19
四季的桃樹作文12-12
黃河的四季作文12-11
四季的小溪作文12-10
南湖的四季作文12-09