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      四季校園作文

      時(shí)間:2021-02-21 12:32:41 四季 我要投稿

      四季校園作文(10篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四季校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四季校園作文(10篇)

      四季校園作文1

        如今,我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)了,在這三年里,我的生活在發(fā)生變化,校園的四季也在發(fā)生變化。

        春天悄悄地來臨,她喚醒了小鳥,小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風(fēng)拂過,把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了!疤一ń憬恪鄙泶┮粭l白里透紅的紗裙;“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子;“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵,各種各樣的顏色,加上小鳥的歌聲,給新的一年開了個(gè)好頭。

        夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,太陽不知是高興過度,還是喝了過多的酒,陽光射下了一束又一束,要不是樹木擋著,恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去,有的身上布滿金色的條紋,在陽光的照耀下,顯得更美了;有的紅得發(fā)亮;有的一半是金色,一半是橘色。

        秋天,金色的葉子翩翩起舞,像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子,穿著一身金光閃閃的衣裳。風(fēng)來了,我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去,那種感覺真好。我和同伴手拉著手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。聽,小鳥正在給我們伴奏呢!

        時(shí)間過得真快,又到了冬天。西北風(fēng)“呼呼”地吹著,轉(zhuǎn)眼間,大地上白茫茫的一片。那雪有時(shí)一大片一大片地下著,有時(shí)小點(diǎn)兒小點(diǎn)兒密密地落……慢慢地,地上的雪變厚了,像一床潔白的棉被。第二天,路邊冒出了許多雪人,水都結(jié)冰了,踩上去一不小心就會(huì)“咚”的一聲摔倒。最美的當(dāng)然是那光滑的、透明的冰了,那冰有的尖尖的,感覺手一碰就會(huì)破;有的像一片葉子,拿在手里,一不小心就會(huì)滑到地上;有的是水滴形的……各種各樣的冰,給我們帶來不同的快樂。

        雖然大部分花兒都已經(jīng)躲在“家”里,但“梅花仙子”不一樣,它正美麗地綻放呢。每天上學(xué)后,我都會(huì)去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花,我心中有一個(gè)解不開的謎:為什么在其它花都躲在“家”里時(shí),“梅花仙子”卻開了呢?它是不想讓冬天只有雪沒有花吧!

        我一路走一路想,回頭一看,我的腳印在雪地里清晰可見,我開心地笑了……美麗的校園啊,你已陪伴我三年了,謝謝你讓我有了朋友,有了知識(shí),更讓我看到了你一年四季的美景!

      四季校園作文2

        因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。

        春天,新的一天開始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個(gè)操場(chǎng),小樹芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹姑娘也梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥飛來了,盤旋在操場(chǎng)上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場(chǎng)上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。

        溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場(chǎng)上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

        秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

        冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國,美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來到操場(chǎng),盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

        四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,獲取無數(shù)的知識(shí),感受成功的喜悅。

      四季校園作文3

        本人們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹木,另有高大的教學(xué)樓……那邊是本人們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。

        春天,本人們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服;▋簜儬(zhēng)相開放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動(dòng)人。

        夏天,本人們的校園生機(jī)無量。花壇里一叢叢一簇簇的太陽花,恣意怒放,就像本人們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和本人們一同上學(xué)下學(xué),是本人們忠實(shí)的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹也開出了如米粒般巨細(xì)的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個(gè)校園,讓本人們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽,讓本人們?cè)谄G蔭下恣意的游玩。

        在那無私的大樹的關(guān)愛下,送走了酷熱的夏日,校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說:落葉知秋“,只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時(shí)節(jié),校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓本人們往找。當(dāng)露珠成霜時(shí),校園顯的有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是本人們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

        當(dāng)末了一片樹葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場(chǎng)上展了一層白色的地毯,本人們?cè)谛@那明凈的地毯上留下了一串串生長(zhǎng)的腳跡。

        本人愛本人美麗的校園,她是本人生長(zhǎng)的搖籃。

      四季校園作文4

        我們的校園好像一座美麗的大花園,里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園,一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看,春天來了。

        春天的校園是綠色的,到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草,小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞;春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開了燦爛的笑臉;春風(fēng)喚醒了樹木,樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園,校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書聲,他們一個(gè)個(gè)拿著書本,不浪費(fèi)一分一秒,正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的園丁老師,他們就像淋浴在陽光下的嫩芽,正在茁壯成長(zhǎng)。

        夏天的校園是紅色的,到處充滿了激情。此時(shí)的校園,小草綠的發(fā)亮,花兒開得更鮮艷,蜜蜂們正在忙著采蜜。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在盡情地玩耍,男生們跳蛙跳,一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗,女生們玩游戲,在太陽的照射下,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,同學(xué)們?cè)谛@里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老師們那一顆顆火熱的心。

        秋天的校園是金黃色的,到處充滿了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟,是個(gè)收獲的季節(jié)。你看,田野里滿是金黃,谷子笑彎了腰;果園里,蘋果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里,也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上,小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報(bào)刊上發(fā)表,書法班的同學(xué)的作品又獲獎(jiǎng)了……這些不正是我們的收獲嗎?

        冬天的校園是銀白色的,到處充滿了純潔的友誼。此時(shí),樹葉雖然落光了,小草也不再是綠油油的,但是,因?yàn)檠┕媚锏牡絹,給校園披上了銀色的冬裝。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花,就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。

        我們校園的四季是五顏六色的,到處都開滿了花,到處充滿了生機(jī),充滿了歡樂。我愛我們的校園,愛校園的四季。

      四季校園作文5

        我們的校園十分美麗,美麗的像一個(gè)大花園。

        校園的美麗會(huì)因時(shí)而變,隨季而變。

        春天,一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過后,嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋,好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球,花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像?,花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長(zhǎng),正如我們?cè)诿利惖男@讀書一般,快樂讀書,幸福成長(zhǎng)。

        夏天,放暑假了,校園慢慢地安靜下來,而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的景象。小草長(zhǎng)得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見,大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天,而孩子們卻閑不住,有的在操場(chǎng)上做游戲,有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校園也逐漸安靜下來。

        秋天,滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套,迎接著新學(xué)期的到來。九月,開學(xué)了,小伙們走進(jìn)校園,開始了嶄新的學(xué)習(xí),校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹都開了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來,它直點(diǎn)頭,似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來的一股淡淡的花香,讓小草和小伙伴們都精神振奮,挺起胸膛迎接美好的明天。

        冬天,雪花飛舞,煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草,為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空,有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣,依依不舍地離開廣闊的天空,慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子,就融化成了一滴晶瑩的水珠,調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了,最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

        啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃,夏天的熱鬧非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飛舞。一年四季,春夏秋冬,見證了老師的辛勤耕耘,也見證了我的快樂成長(zhǎng)。

        我愛我的校園!更愛校園的四季!

      四季校園作文6

        哇!好香呀,這是從哪兒飄來的香味呀?原來是從我們校園的花壇里飄來的。走,我領(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。

        春天,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),萬物復(fù)蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開了惺忪的睡眼。瞧!那迎春花懶洋洋地伸出枝條,開出幾朵黃色的小花,就像一串金黃色的小銅鈴?矗鴺渚团c迎春花截然不同,她迫不及待地抽出枝條,隨著柔和的春風(fēng)梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā);▔缘闹褡右裁俺隽诵卵,一個(gè)個(gè)挺著筆直的腰桿兒,葉子也是嫩綠嫩綠的,像一群有朝氣的年輕人,散發(fā)出無窮的活力。

        夏,聽起來就感覺熱!但校園花壇旁的梧桐樹卻給同學(xué)們添了幾絲涼意,它撐開了一把綠色的大傘,等著同學(xué)們?nèi)阆鲁藳。再看看花壇:花兒們?zhēng)奇斗艷,競(jìng)吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉,好像在說:“瞧,我多高貴!”大花池旁的條形小花壇里也相繼開放了丑菊、刺猬草,丑菊有金黃色,也有橘黃色,它給我們的啟示就是:名可以丑,但實(shí)一定要美。刺猬草也很可愛,它整個(gè)身子是圓形的,像個(gè)小刺猬,不僅如此,它的葉子也是尖尖的,黃綠色,簡(jiǎn)直像個(gè)染了色的小刺猬,不過你放心,它的刺很柔軟,也很嫩,不會(huì)刺手。

        秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),校園的花壇也收獲了,收獲了美;▔行牡牧呅蔚拇蠡ǔ乩锍霈F(xiàn)了不畏嚴(yán)寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了,有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異,有的像千掌佛手;有的像亭亭玉立的少女;有的低下頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的探著頭,好像在看熱鬧……

        冬,這個(gè)字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護(hù)住,它們不畏寒冷,宛然一排士兵保護(hù)花壇。這種奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        花壇的四季,每個(gè)季節(jié)都是一道靚麗的風(fēng)景,四道亮麗的風(fēng)景線匯成一個(gè)美麗的花壇。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)請(qǐng)來我們美麗的校園看看吧,肯定會(huì)使你大飽眼福!

      四季校園作文7

        早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

        一陣春風(fēng)吹過,我看見那柳樹的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……

        春天的校園,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

        陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時(shí),已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

        池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時(shí)的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

        呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?

        我們穿著長(zhǎng)袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力!业膲(mèng),校園夢(mèng)!

        北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來,那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹上、長(zhǎng)椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個(gè)天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開心啊!身旁,梅花開得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

        四季的校園,那么生動(dòng)!這只是個(gè)平凡的校園,可我們對(duì)她的喜愛變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng),校園夢(mèng)!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

      四季校園作文8

        在龍王山的山腳下,有一座小學(xué)名叫黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在這個(gè)學(xué)校讀書。這是一座美麗、壯觀的學(xué)校。那兒的空氣格外清新,我非常喜歡我的校園。

        春天來了,溫暖的`春風(fēng)輕輕在吹著,校園的柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)中飄拂著,好像五線譜和上面跳動(dòng)的音符;松樹高高的,它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的;銀杏樹也很高,它的葉子很多,像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋,像春姑娘的眉毛;各種各樣的花兒五顏六色的,像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來了,在樹的枝頭上嘰嘰喳喳地叫,像許多歌星在唱著有名的歌呢!校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀!花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了!我喜歡我的校園!是個(gè)萬物復(fù)蘇的校園!

        夏天來了,太陽火辣辣的、“無情”地“烤”著大地。操場(chǎng)上可熱鬧了!有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球,有的女同學(xué)在跳繩,有的女同學(xué)在踢毽子,還有的男同學(xué)在跳遠(yuǎn)、跑步。另外的三個(gè)同學(xué)喝著可樂,看著熱鬧;有兩個(gè)同學(xué)在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻,玩得可帶勁了!玩得真熱鬧啊!乒乓球館里有許多同學(xué)在打乒乓球呢!

        秋天來了,秋風(fēng)“呼——呼”地吹著,好涼爽哦!校園里的樹上的樹葉變黃了,樹葉被風(fēng)吹得滿天飛舞,像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”,當(dāng)做標(biāo)本、書簽。有一個(gè)孩子還把樹葉拼在一起,做成了一幅美麗的畫。花壇里的菊花真多、真美!菊花有金黃的花瓣,遠(yuǎn)看像一條金色的毯子。桂花長(zhǎng)在樹上,小小的花,黃色的花瓣、黃色的花蕊,芬芳撲鼻。可以用來做中藥,還可以泡茶喝呢!但是,桂花不能吃哦!秋天的校園是個(gè)芬芳撲鼻的校園!

        冬天到到了!刺骨的冬風(fēng)無情地吹著,兩只手都凍僵了!鵝毛大雪從天而降。梅花開了,粉紅色的花。小朋友們可“忙”了!他們?cè)诙蜒┤、打雪?……

        四季的校園真美呀!我好喜歡我美麗的四季校園!我很高興有這么美麗的校園!

      四季校園作文9

        我們的校園美不勝收,無論是什么季節(jié),我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛我們的學(xué)校。

        美麗的春天到了,校園里的桂花樹、柳樹的樹枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽,小草也慢慢地從地里探出頭來。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來到了這溫暖的校園里,仿佛要等著同學(xué)們來跟它一起玩耍似得,有些鳥還在做窩呢!準(zhǔn)備在這里安居樂業(yè),生兒育女。

        生機(jī)勃勃的夏天到了,同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。看,大樹上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩,小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹母親的養(yǎng)分。許多小鳥也在這安居樂業(yè),小鳥寶寶也從蛋里孵出來了,而草叢里迎來了新朋友——蝸牛。一到下課,同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來了新朋友——毛毛蟲。有許多男同學(xué)都抓來嚇女同學(xué),嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來,那位男同學(xué)沒有好果子吃了。

        桂花飄香的秋天到了,同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹葉黃了,飄落到了地上,小草也枯黃了,大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了,采果子,收集樹葉……玩的不亦樂乎。特別是校園中桂花開的時(shí)候,同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉,每當(dāng)?shù)搅苏n間,桂花樹下就是同學(xué)們玩樂的天地?,有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花,真是玩的不亦樂乎。

        白雪皚皚的冬天到了,同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板,操場(chǎng)上、樹木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了,同學(xué)們從四面八方聚集到樹下、操場(chǎng)上,玩起了打雪仗、堆雪人。真高興。

        我喜歡自己的校園,因?yàn)樗啦粍偈,因此,我愛學(xué)校的四季。啊,學(xué)校是最美麗的地方,是我第二個(gè)溫暖的家。

      四季校園作文10

        我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。

        走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,一陣春風(fēng)吹過,醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽光明媚的校園......看,一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。

        呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當(dāng)空,大地像個(gè)蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場(chǎng)雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。

        一習(xí)涼風(fēng)吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí),菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!

        告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......!我愛我的校園四季!

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