四季物語(yǔ)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四季物語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季物語(yǔ)作文1
風(fēng)景如畫(huà)，四季如詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，四季美景，人間仙境!
春天，衣著粉色衣紗，頭發(fā)盤(pán)著百花的花冠，手執(zhí)一支迎春花，是位美麗的仙子，臉上總是帶著和煦的微笑，微風(fēng)輕佛著萬(wàn)物，像是在擁抱自己的孩子，那樣溫柔，那樣令人留戀，隨風(fēng)搖擺似是歡迎春天的到來(lái)，竹筍開(kāi)始冒出了新芽，小草從黑暗的世界向充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)奮斗，一枝獨(dú)秀不是春，百花開(kāi)放花滿(mǎn)園，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮更顯得嬌艷，花香，泥土香，與清新的空氣結(jié)合起來(lái)，便是自然的味道。
夏天，大地一片火熱，知了有一下沒(méi)一下的唱著奏鳴曲，給原本焦躁的心情又增加了幾分煩躁，荷花池里的荷花卻在爭(zhēng)奇斗艷，從淤泥里生長(zhǎng)卻還是潔凈無(wú)瑕，出淤泥而不染，自古志潔行廉的君子又有多少，只不過(guò)是貪戀那象征富貴的牡丹，不知為何每當(dāng)我看見(jiàn)看見(jiàn)蓮花，心情總是不由自主的放松，我想那是一種心靈的沉淀心靈的洗滌。
秋天，瓜果飄香，到處都是一片豐收歡樂(lè)的景象，果樹(shù)壓彎了腰，農(nóng)民伯伯笑彎了腰，田野上，金色的麥浪，清爽的微風(fēng)，飄落的枝葉，枯寂而又美麗，飄揚(yáng)的發(fā)絲在為生命鼓舞，愿枝葉讓生命延續(xù)：化作春泥更護(hù)花。
冬天，白雪皚皚，萬(wàn)物都將沉睡，為來(lái)年的復(fù)蘇蓄積力量，只有梅花還在一枝獨(dú)秀，踏雪尋梅滿(mǎn)含詩(shī)意，有令人沉醉，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
春天的美是含蓄的。
夏天的美是熱情的。
秋天的美是悲寂的。
冬天的美是凄涼的。
四季物語(yǔ)作文2
上帝用神奇的筆墨描繪出一幅幅美麗的畫(huà)卷，春夏秋冬編織著四季的物語(yǔ)：春之情、夏之神、秋之魂、冬之靈……
現(xiàn)在，就讓我們一起去品味四季的芬芳，聆聽(tīng)四季的物語(yǔ)。
春之情—風(fēng)
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！贝汗媚锾ぶ挽愕奈L(fēng)，吹醒了小草，叫醒了柳樹(shù)，喚來(lái)了鳥(niǎo)兒。
小草弟弟從土里探出頭來(lái)，掙開(kāi)了朦朧的雙眼，便看到春姑娘在向他招手；柳樹(shù)姐姐也換上了一身淺綠色的裙子，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力；花兒妹妹在春風(fēng)中和蜜蜂嬉鬧，鳥(niǎo)兒也賣(mài)弄起清脆的喉嚨，唱著美妙的曲子……
夏之神—雨
“風(fēng)如拔山怒，雨如決河傾”這首詩(shī)用來(lái)描繪夏雨在好不過(guò)了。
下雨前，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，狂風(fēng)呼呼地吹著，似有拔山之勢(shì)，樹(shù)上的葉子害怕地發(fā)抖。忽然，一聲炸雷響徹云霄，嚇的花草樹(shù)木渾身顫抖。緊接著，暴雨便如同沖鋒一般傾盆而下，狠狠的'砸在地面上。
夏天的雨，來(lái)得快去得也快。雨后，陽(yáng)光普照，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。房檐、樹(shù)枝上的雨滴滴答滴答地演奏出一曲雨后獨(dú)有的曲子。樹(shù)葉、小草的顏色也愈發(fā)鮮艷，綠的逼人眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)雨中特有的香味，令人心曠神怡……
秋之魂—葉
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝�！弊怨乓詠�(lái)，文人墨客贊美秋天的寥寥無(wú)幾。在他們看來(lái)，秋天的落葉象征著離別，殊不知“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻镲L(fēng)吹來(lái)，吹起一片落葉，如同一只翩翩起舞的蝴蝶……
冬之靈—雪
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┦嵌镜木`，也是春天的曙光，難怪能得到詩(shī)仙李白的贊頌：瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香。
此外，雪還代表著純潔和舍己為人的品質(zhì)，韓愈曾說(shuō)過(guò)：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！边@不正說(shuō)明了雪的精神嗎？
一年四季，春夏秋冬，各有各的特點(diǎn)，各有各的物語(yǔ)。讓我們攜手并肩探索四季的奧秘吧��！
四季物語(yǔ)作文3
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪，緩緩碾過(guò)，留下一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。
隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o(wú)聲
春雨，細(xì)潤(rùn)無(wú)聲。被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那里立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根鑲在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很濕意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗，在屋檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)合著丁香的優(yōu)雅，在他的畫(huà)筆下講述著他的小巷。
接天蓮葉映日荷花
夏荷，出淤泥不染，濯清漣不妖。荷花在泛濫的綠色里尤為出眾，那一支紅到花尖的苞兒，層層包裹著紅色的霞衣，絲質(zhì)一般的柔滑。綻開(kāi)的荷花沒(méi)有那么紅艷，仿佛是凝聚的紅被清水打散了一般純凈，白中透著幾乎捉摸不到的紅色，美麗的姿態(tài)令人浮想聯(lián)翩。
湖光秋月潭面無(wú)風(fēng)
秋月，皎若銀霜，月亮從云峰上俯瞰大地，光線是多么暗淡，風(fēng)兒振動(dòng)是輕柔地羽翼，朦朧月下，李白一身素衣，行走于蕭瑟的秋風(fēng)中，駐足于花海之間。飲著自己的酒，深邀明月同醉。樹(shù)影斑駁，酒暖回憶思念廋，夜半鐘聲，燭火依舊，舉杯澆愁愁更愁。
北風(fēng)卷地八月飛雪
冬雪，銀裝素裹。那條流淌了三個(gè)季節(jié)的江河大概是累了，蓋上了一層厚厚的冰晶玉被，安洋地沉睡了。同往年一樣，在厚厚的冰面上，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)是陀螺嗡鳴，滿(mǎn)是喧鬧嬉戲。遠(yuǎn)處，有一群穿著厚厚羽絨服的南方人在觀看老人們冬泳。當(dāng)老人躍入刺骨的江水中的那一瞬間，濺起的水花和天上的雪花交織在一起，成為冰城的一道道亮麗的風(fēng)景線。
四季的風(fēng)景在時(shí)節(jié)的變換中，具有不同的韻味，四季的美，儲(chǔ)存生命，貯藏生命。
四季物語(yǔ)作文4
四季是一首無(wú)聲而輕柔的童謠，我們聽(tīng)著她，在星空下、媽媽的懷抱中回憶童年的夢(mèng)……
——題記
溫暖：春
當(dāng)我還是個(gè)天真的娃娃，媽媽曾帶著我上山種樹(shù)，還指著樹(shù)苗對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)苗跟你一樣，也會(huì)長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，就長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的故事�！�
我問(wèn)：“真的？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就天天捧著下巴看那棵小樹(shù)，在春風(fēng)中，它果然在長(zhǎng)，悄悄地長(zhǎng)。
恬淡：夏
當(dāng)我背起了新書(shū)包，媽媽笑瞇瞇地送我上學(xué)。我問(wèn)：“學(xué)校里有媽媽嗎？”媽媽回答：“有��！老師就是媽媽?zhuān) 蔽矣谑切α�，因�(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，學(xué)校里有好多老師，這說(shuō)明，我一下子就有了好多好多媽媽。
見(jiàn)我的大眼睛瞇成了小月牙，媽媽說(shuō)：“你的笑真甜！”
��？奇怪，難道媽媽嘗過(guò)我的笑？
浪漫：秋
當(dāng)秋風(fēng)把楓葉染成了紅色，我已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾。
有一天，我經(jīng)過(guò)公園邊的小樹(shù)，發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)的樹(shù)枝斷了，我決定幫幫它。我找了根小木條，想把斷了的樹(shù)枝綁好，可一時(shí)間找不到小繩子。我掏出花手絹，把樹(shù)枝結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆好。
我累得滿(mǎn)頭是汗，但我堅(jiān)信，當(dāng)秋天的陽(yáng)光灑在我的臉上，那汗珠一定比珍珠還要亮。
純潔：冬
雪花在飄。
美麗的雪花不吵也不鬧，就這么靜靜地飄著，飄著。
要升六年級(jí)了，我在埋頭做作業(yè)。雪花知道我在忙，一點(diǎn)也不打擾我，就這么在窗外飄著飄著。于是我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了雪花。
第二天用“文靜”造句，我造的句子是：雪花是一個(gè)文靜的小姑娘。
四季物語(yǔ)作文5
“四季是一首無(wú)聲而輕柔的歌謠，我們聽(tīng)著她，在星空下、媽媽的懷抱里回憶童年的夢(mèng)。”——題記
春，飄渺風(fēng)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春天的風(fēng)就像媽媽細(xì)膩的手掌，把柳樹(shù)妹妹撓得“咯咯”直笑，飄逸的長(zhǎng)發(fā)不禁飛舞了起來(lái)，把小河的水面吹起了一陣陣漣漪，把花兒們吹得綻開(kāi)了她們美麗可愛(ài)的笑臉。
春風(fēng)還有一個(gè)好朋友——春雨，她們倆是最好的搭檔。春雨“淅淅瀝瀝”，給萬(wàn)物帶去了新的生機(jī)，小草弟弟從泥土里探出了綠油油的小身軀；歲數(shù)大的樹(shù)爺爺遇見(jiàn)了春雨，也急忙抽出了新的枝芽來(lái)迎接。
不少人說(shuō)，是她們把春姑娘迎接來(lái)的。
夏，純潔的蓮，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
蓮花，“出淤泥而不染”，自古以來(lái)便被人們指認(rèn)為是正直純潔的象征。而且清新秀麗，姿態(tài)優(yōu)美，再加上周?chē)扇~綠油油的陪襯，宛如水中仙女，讓無(wú)數(shù)生物為之動(dòng)容。
蓮，不僅花婀娜多姿，埋藏在水底淤泥里的蓮花的根——蓮藕，也是好東西。蓮藕可食用，口感清脆可口、做法多樣，尤其在夏天吃，非常爽口。
蓮渾身是寶��！
秋，婀娜的紅葉，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
一入秋，除常綠樹(shù)木外，大部分樹(shù)木葉子都凋零了，但有些樹(shù)木的葉子像是想要惹人耳目一樣，全都搖身一變，成了鮮艷的紅色。從遠(yuǎn)處看，一大片楓林，葉子全都是奪人目光的紅色，人就好像置身于火海，仿佛天與地都被其燃燒了，何其壯觀。
冬，皚皚冰雪，“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白�！�
冬天，最壯觀的就是雪了。
雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一個(gè)通體潔白的大蘑菇；落在草地上，小草一個(gè)個(gè)努力伸出頭來(lái)，仿佛想要掙脫著無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際的白色；落在江河湖海上，表面立刻結(jié)成了一層冰，光滑如鏡；落在麥田上，仿佛是一個(gè)天然的大棉被，為瘦弱苗條的小麥寶寶防寒保暖，農(nóng)民見(jiàn)了，都夸道：“這雪下得真好！”
雪化了以后，又結(jié)成了冰，晶瑩剔透，極其美麗，讓我們嘆為觀止。
一年四季，春夏秋冬；日復(fù)一日，年復(fù)一年，各有特點(diǎn)。四季輪回，才構(gòu)成了世界、維持了生命，讓我們可以生存下去！
“萬(wàn)世輪回，缺不了四季；生命反復(fù)，少不了四季。四季，就是萬(wàn)物之根本�！薄笥�
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