四季的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四季的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。四季景色各不相同，請(qǐng)聽我慢慢道來。
春是在悄然間就臨近的。當(dāng)浮冰融化，春就來了。小草探出頭，踮著腳尖，想要看看春天在哪里，殊不知自己就是春天。只是自己比花兒和柳樹先行了一步罷了。柳樹抽出鵝黃色的新芽，迎春花吐出金黃色的小喇叭，春意更濃了。燕子飛舞著剪刀似的尾巴，贊嘆著眼前的美景。
“知了，知了——”蟬訴說著夏日的煩悶。天空的火球強(qiáng)烈地燃燒著大地，悶熱在空氣中彌漫。西邊的天空越來越暗，天漸漸陰沉下來。黑壓壓的烏云遮住了太陽，烏云越來越厚，終于承受不住壓力，塌了。雨滴落在池塘里，蕩起了一圈圈漣漪；濺在地上，唱起了歡快的歌；滑到小草上，草兒彎下了腰，任它溜走。一聲聲炸雷接踵而至，一道道閃電劈開天空，令人耳鳴眼瞎。
看，空中的大雁排成人字形，云朵變換著不同的形狀。稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，柿子樹上掛著金黃的燈籠。一顆顆葡萄晶瑩剔透，可與珍珠相媲美。楓葉紅似火，落葉黃如蝶。
“呼呼——”北風(fēng)猛烈地刮著。河面上結(jié)著厚厚的冰，小魚在水底快樂地玩著捉迷藏。一片片雪花飛舞，伸手去接幾片雪花，大小不一，輕得沒有質(zhì)量，片刻間就化成水。又接了幾朵，用舌頭輕輕地舔了舔，冰涼的感覺從舌尖直達(dá)心靈。一朵朵梅花耀眼地綻開著，一股暗香沁人心脾，不覺為之神魂顛倒。
四季如畫，春雨，夏日炎炎，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬雪皚皚。好一幅美麗的四季畫。
四季的作文2
要是說我最喜歡大自然的什么，我想都不用想，就脫口而出，當(dāng)然就是大自然的四季了。從小，我就喜歡看大自然的花花草草，喜歡觀察一切大自然的事物。不知道是從什么時(shí)候開始，我喜歡上了大自然的四季。感覺，四季有每一個(gè)不同的特點(diǎn)。就像春天，它的特點(diǎn)就是鳥語花香，萬物復(fù)蘇。夏天呢？它的特點(diǎn)就是烈日炎炎，秋天的特點(diǎn)是，碩果累累，而冬天的特點(diǎn)呢？卻是鵝毛大雪，冰天雪地。我喜歡大自然。
還記得在我們小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡的就是春天。當(dāng)時(shí)，春天的天氣是最溫和的。夏天的天氣太熱了，每次一玩游戲的時(shí)候，就會(huì)熱的滿頭大汗。秋天呢？我記得我小時(shí)候害怕秋天的一種昆蟲，那就是七星瓢蟲。我當(dāng)時(shí)也不知道我為什么害怕他，就是非常害怕就對(duì)了。就是害怕到一見到他就會(huì)大呼大喊，就會(huì)大跑那種。冬天的時(shí)候?qū)嵲谑翘淞恕Ｋ园�！還是春天的景色是最美的，天氣也是最溫和的。
我記得我就是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還不怕七星瓢蟲呢，我最小的時(shí)候，我喜歡的是秋天。因?yàn)槊恳坏角锾斓臅r(shí)候就會(huì)有好多好多好吃的。當(dāng)時(shí)不是很小嘛，就是感覺哦，好吃的是這個(gè)世界上最好的東西。然后等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)之后，我就發(fā)現(xiàn)我竟然害怕上了秋天的七星瓢蟲。我記得上一個(gè)秋天，是沒有七星瓢蟲的，當(dāng)時(shí)我特別高興。如果秋天沒有七星瓢蟲的話，我最喜歡的，應(yīng)該是秋天和春天了。但是秋天會(huì)有七星瓢蟲啊！所以呢？我現(xiàn)在最喜歡的季節(jié)應(yīng)該是春天。其實(shí)每一個(gè)季節(jié)都有它自己的特點(diǎn)。
這就是我喜歡的季節(jié)，你喜歡大自然的什么事物呢？你來說一說吧！
四季的作文3
春天的清晨是最美的。陡峭的山路中彌漫著霧，像一艘艘白帆，飄向遠(yuǎn)方。那一幢幢房子被霧遮住了，像童話中的仙境，一群孩子穿著花花綠綠的衣裳，背著五顏六色的書包在彌漫的霧中，說說笑笑地走著。
夏天的夜晚是最亮的，明月發(fā)著亮光，在漆黑漆黑的夜里照亮著你我，那俏皮的螢火蟲成群的在翩翩起舞，像明亮的路燈，又似金光閃閃的珠寶。老爺爺，老奶奶們圍在一起，一邊聊天一邊欣賞著夏夜的美。
秋天的平原是最豐美，稻田披著金黃的衣裳。那紅紅的高粱，像無數(shù)支火把，點(diǎn)亮著秋天的喜悅。那一條條水渠像銀蛇一般閃爍不定。農(nóng)民伯伯頭上帶著草帽，脖子上掛著一條毛巾，臉上洋溢著豐收的笑容，無比的甜。
冬天的雪景是最歡快的，滿地披上了雪白色的衣裳，大地一瞬間都變成了白色畫面，仿佛世界的每個(gè)角落都是白色的，小河上鋪滿白霜，也沒有以前那么歡快地流淌。小朋友們穿著大棉襖，戴著手套，穿著雪地靴。有的三五成群堆雪人，有的在滑雪，還有的在打雪仗，你追我趕，那笑聲回蕩在空中，讓人感覺不到一絲冬天的寒冷。
如此豐富多彩的四季，帶給我們無限的快樂。
四季的作文4
春天的雨，是最抱頭柔和的。如果春雨來了，你試著讓雨水拂拭你自己的臉，那種感覺是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的臉，非常舒服，而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤(rùn)，一定會(huì)更加美麗了。春雨，是它們的營(yíng)養(yǎng)品。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音，讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
秋天的雨，是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過，秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也輕松多了，因?yàn)樨S收的日子到了。
冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。如果說冬天的雨，恐怕是雪了吧！它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候，孩子們可高興著呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個(gè)世界帶來了清新，每次下完雨，大地就像過濾的清新。
四季的作文5
校園的一年四季都很美，但是我們要是仔細(xì)觀察的一下植物就有明顯的不同了。今天就由我作一次向?qū)�，帶領(lǐng)你走進(jìn)我們的校園，看看我們校園中的大樹哥哥和小花妹妹。
春天來了，春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
夏天來了，夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
秋天到了，秋婆婆把豐收的音符帶來散到果園。田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的'，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了大樹哥哥和小花妹妹，它們開心極了。
冬天來了，冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快的織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……盡情玩耍在楊樹哥哥和小花妹妹妝扮的校園里。
我愛你們——可愛的大樹哥哥和小花妹妹，因?yàn)槟銈兪俏覀冃@的四季。
四季的作文6
大自然是多么美妙��！往遠(yuǎn)處看看、瞧瞧這些形狀多變的樹葉兒，活潑可愛的雨兒，溫暖的陽光，都是大自然中美妙的風(fēng)景呢！嗯，對(duì)了，還有天上的云彩，草地上有牛羊，春天百花齊放，冬天雪花紛飛，高山流水，草長(zhǎng)鶯飛……這些也是大自然中的風(fēng)景，當(dāng)然還有隱形的風(fēng)。
春風(fēng)，吹綠了柳枝、山川、田野。吹紅了鮮花、太陽公公、妹妹的紅臉蛋。春風(fēng)拂過我的臉，好像媽媽撫摸著我稚嫩的臉。春風(fēng)是溫柔的。
夏風(fēng)是頑皮的。炎熱的夏天，驕陽似火，烤的大地像熱蒸籠。人們不論走哪，都是汗流浹背，人們是多么希望能有一絲涼意啊！課時(shí)，這頑皮的風(fēng)偏偏和我們捉迷藏。即使吹來一股風(fēng)，也是熱乎乎的。
秋風(fēng)是喜悅的。秋風(fēng)帶來了喜悅和豐收。秋風(fēng)掠過田野，你就會(huì)看到這樣的景象：莊稼漢一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，渾身上下黑幽幽的。他們有的手持鐮刀，不停地割呀割，割呀割，他們身后一排排稻谷，都已經(jīng)堆成小山了。有的在田野上掰玉米，熟練的技術(shù)讓人看得眼花繚亂。
冬風(fēng)是純潔的，它，沒有春天鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有秋的果實(shí)累累。而冬卻默默無聞。冬風(fēng)吹過我的臉，我立馬感到刺痛。冬風(fēng)送來鵝毛般的雪花。
大自然多么美妙��！雖然風(fēng)是隱形的，但他為美麗的世界增添了無限生機(jī)。
四季的作文7
四季代表了人生，如果沒有它，人類、樹木、花草、動(dòng)物等將無法生存，因?yàn)樗募窘o了人希望，給了人們食物，給了人們花草樹木，所以它和太陽一樣，我們離不開它。
春天一到，大雁就要從南方回來了，它們擺成一個(gè)人字形，似乎在向人們打招呼，小溪化了，叮叮咚咚的聲音像在唱一曲美妙的音樂。春天像一個(gè)美麗的姑娘，用綠色衣裳包裹著大地，遠(yuǎn)處傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，那是鳥兒的歌聲，此刻，它的心情是那樣愉悅，仿佛在世界的每角落都能聽見她的聲音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，仿佛地面在燃燒。山叢中，鳥語花香，百花齊放，小蜜蜂展開那雙美麗的，翅膀，在花叢中高傲的飛翔，仿佛在給花兒增添了無限的樂趣。
秋天，果實(shí)熟了，高粱豎起了火把，大地都是金黃色的，樹葉在空中飄舞，像是沉睡了似的，風(fēng)姑娘來了，她用雙臂抱住地球，讓地球更加涼爽，讓農(nóng)民伯伯不再流汗，讓葉子飄動(dòng)得更加美麗。
冬天，像鵝毛般的雪花在空中飛舞，整個(gè)世界變成了白色，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，他們�(yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。
四季是那樣美麗，無論春、夏、秋、冬，都讓人感到快樂。
啊!我愛四季!愛美麗的四季!
四季的作文8
雨是一種自然現(xiàn)象，它有益也有害，它可以讓莊稼豐收，可以使炎熱無影無蹤，帶來夏日的清涼，但它也可以使洪水泛濫，讓無數(shù)人無家可歸……雨到底是怎么樣的呢？
春雨像一個(gè)小姑娘，她一會(huì)兒來到草地上，一會(huì)兒來到花園里。她把草地染綠了，她把花園里的花染得五彩繽紛。她爬到大樹上，把活力送給小鳥，帶來小鳥的歌聲，她給大樹的孩子穿上綠衣裳，春姑娘走了，誰會(huì)來呢？
夏雨像一個(gè)小弟弟，他的臉說變就變，剛才還晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布。夏弟弟用自己的力量驅(qū)走了炎熱。讓涼爽慰勞一下被炎熱沖昏了頭的人們。夏弟弟有時(shí)候會(huì)大哭一場(chǎng)，如果被他的淚珠打到臉上可不好受像一塊小石頭打到臉上，十分痛。
有了花、草，還差一個(gè)碩果累累的果園。秋妹妹把水珠送給豐收的莊稼，送給果園里的水果。有了秋妹妹，農(nóng)民與果農(nóng)都放心了。
冬哥哥來了，他像一位古時(shí)候的人，很少露面。如果說冬天的雨，恐怕是雪了吧。他把自己的鵝毛扔在了天空上。這時(shí)侯，孩子們可高興了呢，又可以打雪仗堆雪人兒了。
雨給我們這個(gè)世界帶來了清新，每次下完雨，大地就像過濾般的清晰。
四季的作文9
四季的柳樹，各有各個(gè)美，各有各的特點(diǎn)，都有自己最耀眼的一面。
春天
春天是一個(gè)五彩斑斕的世界。柳樹姐姐在春姑娘的呼喚下，慢慢地睜開了雙眼。在平靜的湖邊上，細(xì)心地裝飾著自己，時(shí)不時(shí)還在水面上照了照自己，好似在說：“你看，我漂亮嗎？”微風(fēng)輕輕的吹過，柳樹又跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳枝在風(fēng)中輕輕蕩漾，好似波浪一般。還有時(shí)，枝條落在水里，出來了圈圈的波紋，好像這柳枝在水里洗澡呢。
夏天
夏天是一位活潑開朗的公主，代表著這個(gè)季節(jié)芭蕉樹姐姐，在風(fēng)中搖曳著身姿，展顯自己的美貌。它長(zhǎng)得很高，大約有五米左右。在那里綠而又粗粗的枝上，有許許多多的大芭蕉葉，綠綠的，大大的像一個(gè)橢圓的扇子一般，記得，在外婆家的門前有一條小溪，旁邊，就有許許多的芭蕉樹，有時(shí)天很熱我就會(huì)和朋友在溪里拿著芭蕉葉玩水呢……
秋天
在爺爺?shù)睦霞遥也挥浀媚强眯⌒〉臈鳂涫鞘裁磿r(shí)候種下的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晨，霧蒙蒙的一片，唯在燦的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃生命線傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有這楓葉披上紅衫而更風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬物爭(zhēng)顯嬌艷花兒們競(jìng)相開放，柳樹抽出牙兒……楓葉沉寂著呢盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋焊G了，樹兒更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著：終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉它已蘊(yùn)藏了足夠了力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。
每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，各有種的美，只要不放棄，終會(huì)綻放你最美的花。
四季的作文10
風(fēng)是一個(gè)奇異的東西，它來無影，去無蹤，不僅長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀，還有一雙風(fēng)馳電掣的腳。它跑得那么快，我要去哪兒找它呢？
春天，我來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高，忽然，我耳邊發(fā)出了“呼呼”的聲音，草兒在顫抖，花兒也迎風(fēng)起舞，仿佛在喊著：“風(fēng)來了，風(fēng)來了�！贝禾斓娘L(fēng)暖暖的，和春雨一起滋潤(rùn)著萬物，讓枯萎的樹木煥發(fā)了生機(jī)。
夏天，我來到校園的櫻桃樹下歇息，一陣微風(fēng)吹來，輕撫著我的身體，頓時(shí)感覺一陣陣愜意。這時(shí)的風(fēng)很夠朋友，它把涼爽慷慨地送給大地，不時(shí)撩起人們的衣服和頭發(fā)，帶走夏日的炎熱。
秋天，我和爸爸媽媽來到花溪游玩，只見一棵棵楓樹并排站著，樹下鋪滿了金黃的落葉，宛如黃金鋪設(shè)的大道一般。一陣秋風(fēng)吹過，嘿，你看我抓到了什么？是一片紅艷艷的楓葉。秋風(fēng)，帶來了迷人的秋色，豐收的碩果，還有火紅的楓葉和桂子飄香。
冬天，我穿著厚厚的棉服來到西嶺雪山滑雪，潔白的雪花覆蓋著大地，把世界變得粉妝玉砌，分外美麗。當(dāng)我從山頂往下滑時(shí)，刺骨的寒風(fēng)割在我的臉上，一陣陣發(fā)痛，原來，冬天的風(fēng)是那么的冰冷無情，但也使世界充滿了詩(shī)情畫意。
走過一年四季，我終于找到了風(fēng)，沒想到它竟然近在咫尺，垂手而得……
四季的作文11
四季的聲音多美妙呀，讓我們一起來聽一聽吧。
春天到了，“沙沙沙……”春雨姐姐在給小花、小草、田野澆水呢！“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”從南方飛回來的小鳥在樹上歡快地唱歌�！皣W嘩嘩……”原來是剛被春姑娘喚醒的小溪也唱起了歌。這些動(dòng)聽的聲音，共同組成了春天的交響樂。
夏天，知了在樹上“知了，知了”地唱著，好像在歡迎夏天的到來。蚊子和蒼蠅發(fā)出了“嗡嗡嗡”的叫聲，時(shí)不時(shí)就會(huì)給我送來一個(gè)“紅包”。夏天的天氣就像孩子的臉，說變就變。突然，天空傳來了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起了傾盆大雨，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。這大雨給人們帶來了一絲清涼。
秋天，果園里的水里成熟了，人們都笑成了一朵花，都來摘水果。一陣秋風(fēng)吹過，果子都紛紛掉了下來，發(fā)出“啪”的聲音。小孩子們摘下一個(gè)果子一咬，掉了滿身汁，都“哈哈哈……”地笑了起來。
冬天，北風(fēng)“呼呼”吹過，讓人心驚肉跳。雪花落下，孩子們打雪仗，堆雪人，都笑得很開心！，大人們看著小孩玩得那么開心，也笑了起來。
我喜歡四季，更喜歡四季的聲音。
四季的作文12
風(fēng)本是沒有顏色的，但在我的心里，風(fēng)是有顏色的。春天，我覺得風(fēng)是綠色的，因?yàn)樵诖禾齑髽浒l(fā)芽了，小草也長(zhǎng)出了嫩芽，有桃花有梨花，還有迎春花……空氣也很新鮮，所以我覺得春天的風(fēng)是綠色的。
在夏天，我覺得風(fēng)是紅色的。夏天很熱，花草都被曬焉了，我都不敢出去玩了。夏天，連風(fēng)都是熱的，就是因?yàn)檫@樣，我才覺得夏天的風(fēng)是紅色的。
秋天的風(fēng)是黃色的。很多樹的葉子在秋天都變成了金黃色，楓葉落的滿地都是，像一片金黃色的海洋。秋天也有很多的花，你看那漫山的菊花，是不是把山坡也染黃了呢？
冬天的風(fēng)是灰色的。冬天的天空總是灰蒙蒙的，風(fēng)吹到我的臉上，感覺就像刀割一樣的疼。我也覺得冬天的風(fēng)是白色的，地上到處都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的，所以，我覺得冬天也是白色的。
在我的眼里，季節(jié)的風(fēng)是有顏色的。除了有顏色之外，風(fēng)也會(huì)隨著心情的變化而變化。當(dāng)你心情好時(shí)，迎面而來的風(fēng)就是紅色的，但如果你很傷心，風(fēng)就是黑色的。
四季的作文13
一年四季，春夏秋冬。
對(duì)于我來說，四季對(duì)于我創(chuàng)造的印象除了美景之外，還有作業(yè)。
春天，是種子發(fā)芽，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大樹長(zhǎng)出綠葉，天地間一片生機(jī)。而我在春天中，感覺當(dāng)然是溫暖和清新。我回家做作業(yè)，到了18：00天還是白白的一片，透過窗戶看到遠(yuǎn)方隱約的夕陽。時(shí)間要到了19：00天色才開始慢慢進(jìn)入黑夜。
夏天，植物長(zhǎng)得更加茂盛，也是各種花朵盛開的最好季節(jié)。在19：00的時(shí)候天空才慢慢黑了一點(diǎn)。而我看著這朵朵白云，我寫作業(yè)的勁就上來了，所以寫作業(yè)就會(huì)特別快。
到了秋天，也就是現(xiàn)在。田間地頭瓜果成熟了，過上掛滿枝頭，而黑夜來的速度變快了。18：00多的時(shí)候天就黑了，這樣我就根本不想寫作業(yè)，感覺都是負(fù)能量。
冬天我都不想說了，到處冷嗖嗖的，街道兩旁樹苗的樹葉都掉光了，剛回到家沒過多久就天黑了，這不就更悲劇了嗎？這是要瀕臨崩潰的節(jié)奏��！
一年四季，春夏秋冬。是多么有趣��！老天就是這樣用它那無形的手操縱著時(shí)間。估計(jì)班里也有很多人都沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律。然而，關(guān)于作業(yè)的問題，我只想說“多點(diǎn)春夏，少點(diǎn)秋冬”吧。
四季的作文14
每一年，每一季，給人的感覺都不同，春夏秋冬，四個(gè)不同的季節(jié)，四種不同的快樂。
春天總是給人帶來希望。其實(shí)我不怎么喜歡春天，春天在我心里，像一個(gè)喜新厭舊的小姑娘，耍著小脾氣，換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里，矯揉造作，不是個(gè)好季節(jié)。
夏天是我最喜歡的季節(jié)。最愛夏天的海，喜歡穿著好看的泳衣，吃著冰激凌，躺在軟軟的沙灘上，很炫，很合我心。有人說我就愛熱鬧，就是一個(gè)夏天的孩子，我也這么認(rèn)為，我真得如夏天一樣，火熱、感性。
秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，喜歡那種趴在窗邊，看窗外秋雨，聽mp3的場(chǎng)景。每當(dāng)那時(shí)，我總覺得自己很孤單，心里就會(huì)很傷感。有人問我愛聽什么歌？我總是笑著，不言語。其實(shí)什么歌不重要，重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺。
冬天，很蕭瑟，很瘋狂。喜歡自己一個(gè)人走在雪地里，感受冬天的消極，那時(shí)真想就那樣呆著，無拘無束的，與世隔絕，徜徉在自己的世界中，想象美好的生活。四季，就是這樣，總認(rèn)為一季是一首歌。春是適合清爽風(fēng)格的，夏是適合歡快風(fēng)格的，秋是適合抒情風(fēng)格的，冬是適合幻想風(fēng)格的。
這就是四季，四首歌，細(xì)細(xì)品味……
四季的作文15
春，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，萬物從浸長(zhǎng)的冬季蘇醒過來�；謴�(fù)了生機(jī)。春雨稀稀瀝瀝的地滋潤(rùn)著大地，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！贝河隄撊胪寥溃蟮刈兊木G肥紅瘦，蝴蝶在花叢中嬉戲，鳥兒在樹梢高亢地鳴叫。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”一片春意盎然的景象
夏，是一個(gè)熱情的季節(jié)。蟬在樹梢上不停的歌唱。太陽縱然釋放著它的威力。夏雨最為兇猛。突然間，狂風(fēng)夾雜著暴雨一起傾瀉而下。街道上，阡陌交通，立刻變?yōu)橐黄粞�。真有“亂石穿空，驚濤拍岸”之勢(shì)。夏天的火熱為自然增添一份美意。
秋天，是一個(gè)凄冷的季節(jié)，天氣漸漸變冷。樹木都披上了金色的大衣�！皼r屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”之凄冷，任憑春天的鮮花凋謝吧，“隨意春芳歇，王孫自可留。”我獨(dú)愛這秋景，愿在山中久留，去欣賞這美麗的秋景。
冬天，萬物即將重新沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，萬物都失去了昔日的生機(jī)。紛紛的大雪落入江水。獨(dú)有“孤舟笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”雖說瑞雪兆豐年，但是“長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多�！薄帮w雪帶春風(fēng)，裴同亂繞空”，漫長(zhǎng)而寒冷的冬季過后又將迎來生機(jī)盎然的春天。
四季之美繪成了美麗而奇妙的大自然、正因?yàn)橛辛怂募荆覀兊纳畈沤k麗多彩。
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