四季歌作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四季歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季歌作文1
四季是一曲歡歌,春,夏,秋,冬,都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望著。柳樹(shù)也抽出了綠油油的嫩芽?jī),神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者,它銜來(lái)樹(shù)枝和泥土,筑起了他溫暖的鳥(niǎo)巢。春,是一朵盛放的花朵。
夏天,是一個(gè)紅紅火火,郁郁蔥蔥的季節(jié)。荷葉吐出了淡粉的花蕾,制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲,為美妙的夏天獻(xiàn)上自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈,為夏天的到來(lái)而狂歡。夏,是一輪溫暖的艷陽(yáng)。
秋天,是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)。大樹(shù)飄下落葉,樹(shù)葉像精靈在風(fēng)中舞蹈,鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹(shù)上結(jié)滿了金黃的果實(shí),像天邊的紅霞在飛騰。潔白無(wú)瑕的桂花溢出了迷人的幽香,為農(nóng)民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋,是一枚精致的楓葉。
冬天,是一個(gè)充滿希望,雪花飛舞的季節(jié)。天空飛舞著輕盈潔白的雪花,是那群可愛(ài)的小精靈在慶祝這如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)到來(lái)。枝頭綻放著清新獨(dú)特的臘梅,它是冬的使者,保衛(wèi)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松,它是見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)淵博的老者,見(jiàn)證了千百個(gè)錦繡的冬天。冬,是一片別致的雪花。
四季美輪美奐,各有千秋,譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季歌作文2
校園中的景色處處都有美。
春天的校園是一首充滿活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來(lái)到了學(xué)校的花園,手指一揮,小草弟弟好奇地從土里探出頭來(lái),花兒們張開(kāi)了笑臉,還有一些不知名的小花;▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的小嫩芽。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校園。
夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著炎熱來(lái)到了校園,大樹(shù)綠樹(shù)成蔭,校門(mén)口的兩排“士兵”筆直的站在那里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭頂,同學(xué)們紛紛都戴上了遮陽(yáng)帽。
秋天是一首開(kāi)心又快樂(lè)的歌。秋姐姐帶著云淡日麗的天氣,乘著清爽的風(fēng)兒飄進(jìn)了我們的校園,淡淡的菊花香飄浮在學(xué)校里,萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛著趕往南方的大雁,同學(xué)們坐在教室里安靜的看書(shū),老師在辦公室里忙碌的工作著。
冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入了校園,呼呼的寒風(fēng)像刀割般疼痛,小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”,同學(xué)們也戴上了帽子,圍巾和手套,個(gè)個(gè)都裹得像雪人一樣,課間十分鐘,同學(xué)們都在教室里聊天下棋,像是被冬嚇得不敢出門(mén)了。
我們學(xué)校的四季歌是不是很美麗呢?我愛(ài)我的學(xué)校,我要為學(xué)校增添一份光彩!
四季歌作文3
春天,百花爭(zhēng)艷,鮮花盛開(kāi)。那是春姑娘用她那五彩畫(huà)筆描繪出來(lái)的。呦,小草們從地里伸了個(gè)懶腰,鉆出來(lái)了;春風(fēng)溫柔地梳著小柳樹(shù)的秀發(fā),梳著,梳著,小柳樹(shù)美得快要醉了;迎春花向著蔚藍(lán)的天空吹起金黃色的小喇叭,冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這悅耳的聲音后都醒了;布谷鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,她婉轉(zhuǎn)地鳴唱;小河里的冰都化了。
炎夏姐姐來(lái)到了大地。她一揮手,就像一個(gè)魔術(shù)師,把人們的衣服變薄了;她來(lái)到池塘邊,荷葉見(jiàn)她綻開(kāi)了綠色的笑臉,荷花見(jiàn)她送出縷縷芳香;她來(lái)到樹(shù)林里,坐在樹(shù)干旁,眨眼間,樹(shù)木都張開(kāi)了綠傘,讓人們乘涼。蟬唱起了屬于她的歌——“知了,知了”,這歌聲使得夏天更加熱鬧了。
幾個(gè)月后,爽秋妹妹來(lái)到了大地。很多樹(shù)葉一下子都變成了金黃色,像蝴蝶一樣,從樹(shù)上飛下來(lái),為小路涂上了一層金色油漆;只有楓葉羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火苗。爽秋妹妹又揮了幾下手,果樹(shù)上便長(zhǎng)滿了飽滿的果實(shí)。
冰雪女王的到來(lái),使大地一片銀白。樹(shù)上、屋檐……掛滿了銀條。這個(gè)季節(jié)就是雪的天堂。雖然樹(shù)木都變得光禿禿的,但是雪又讓它們重回生機(jī)了。小草、小花和一些動(dòng)物,都悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她們?cè)谀托牡氐却粋(gè)名叫“春姑娘”的到來(lái)……
一年四季,景色怡人。我就是用上千言萬(wàn)語(yǔ)也寫(xiě)不完!所以,我只能用幼小的心靈和稚嫩的情感,把她淡淡地描繪。
四季歌作文4
四季的歌謠,“隱藏”在一年當(dāng)中。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣然張開(kāi)了眼睛。這迷人的春,這醉人的春,映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅,婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花;映著讓樹(shù)更碧,花更艷的連綿不斷的細(xì)雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的花朵中,有的在盡情的玩耍,有的在品嘗美味的花蜜,有的在空中跳舞……五彩繽紛,異常美麗。這就是一首春的歌謠。
夏天,夏候鳥(niǎo)在天空飛舞,成為了一道美麗的風(fēng)景線,它們時(shí)不時(shí)叫一兩聲,組成了一支好聽(tīng)的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香,竹節(jié)海棠開(kāi)著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉,一片挨一片,密密麻麻,一陣風(fēng)吹過(guò),葉兒搖拽著,就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下,抬頭可見(jiàn)一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架,另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。
秋天,果實(shí)累累,一片金黃。走進(jìn)果園,黃澄澄的大梨,金燦燦的柑橘,紅撲撲的桔子一下子就進(jìn)入眼簾,令人應(yīng)接不暇。仔細(xì)一看,那碩大的果實(shí),一個(gè)個(gè)晶瑩透明,鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。
冬天,是一個(gè)銀的世界。晶瑩美麗的雪花,伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護(hù)傘,給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。這是冬的歌謠。
春,夏,秋,冬這四種歌謠,合在一起,就成了一首動(dòng)聽(tīng)的四季歌謠。
四季歌作文5
我是一支春天的歌,當(dāng)我美妙的旋律在大地回蕩,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然,冰雪融化了,嫩綠的幼芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中冒出來(lái)了,柳樹(shù)綠了、桃花紅了,燕子歡快地飛來(lái)舞去,穿梭在春天歌曲的音符中,拖拉機(jī)也轟隆隆地響起來(lái)了,和著春天歌曲的節(jié)拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬(wàn)紫千紅的歌。
我是一支夏天的歌,當(dāng)這支歌被唱當(dāng)這支歌被唱響時(shí),大地蒸蒸日上、紅紅火火,田園里的莊稼陸陸續(xù)續(xù)抽穗了、飽滿了,荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,趴在樹(shù)上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著,大樹(shù)撐起了濃濃的深綠色大傘,給納涼的人們帶來(lái)了夏天的歡樂(lè)。
我也是秋天的歌,是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中,田野里掀起了金色的巨浪,果樹(shù)上掛滿了燈籠大小的果實(shí),棉花咧嘴笑,高粱笑彎了腰,但這些都比不過(guò)收割機(jī)的嗓門(mén),它高唱著秋天最美的、最動(dòng)人的歌。
我還是冬天的歌,美麗的雪花在這悠揚(yáng)的冬曲中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上,大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂(lè)的冬之歌,孩子們用帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),都在雪地上打起了雪仗。人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年”,明年一定是一個(gè)大豐收年?磥(lái),冬天的歌是一首充滿希望的歌。
我是一支四季的歌,伴隨著人們從播種到收獲,春夏秋冬常在嘴邊響起,已成為人們心中的歌,唱得年年歲歲幸福多多。
四季歌作文6
春
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小鳥(niǎo)在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。
小河嘩嘩的唱著歌曲,聽(tīng):“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,蟬弟弟賣(mài)力的在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的歌曲呢。
大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了,北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲。
總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。
四季歌作文7
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲, 小鳥(niǎo)在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。 小河嘩嘩的唱著歌曲,聽(tīng):“嘩嘩嘩嘩”這也是一支美麗的曲子。
夏 夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲, 蟬弟弟賣(mài)力的在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的歌曲呢。 大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋 秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里, 豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬 冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了, 北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。 大地媽媽 大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的`想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。
四季歌作文8
春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚(yú),小蝦;冬天的校園是一本書(shū),我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng),潤(rùn)醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開(kāi)了報(bào)春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報(bào)春花,張開(kāi)了小喇叭,楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽(tīng)見(jiàn)了,連忙涂上粉紅的胭脂,準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿,淌過(guò)了楓樹(shù),楓樹(shù)立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書(shū)本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹(shù)那樣挺拔了,但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹(shù)的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!
四季歌作文9
內(nèi)心變得愈來(lái)愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。
天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。
讀古語(yǔ),翻黃歷,抄古詩(shī),背文言。浸潤(rùn)太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說(shuō),你怎突然地,靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去,很遙遠(yuǎn)的距離。
已是金秋時(shí)節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意,跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源,自然也是我的冒險(xiǎn)。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,
雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著走。
秋天推翻了潛意識(shí),所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后,那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。
我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。
四季歌作文10
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。春天總是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,它吹綠了小草,吹皺了河流,吹鼓了花苞,春風(fēng)吹俏了萬(wàn)物,大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)妍;花園里,草地上,小溪旁,鶯歌燕舞,到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長(zhǎng),公園里,池塘中,荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女,端坐在荷葉上,顯得是那么悠閑。草坪上,大樹(shù)旁,總有一些小孩子在嬉戲玩耍,潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,生命,此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng),在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉,在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力,讓人在秋天感受到生命,楓葉如丹,顯示著長(zhǎng)久的生命力,也許正是有跳躍的、歡樂(lè)的生命,才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天,是成熟、是豐收、碩果累累,楓葉如丹,金桂飄香,“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟,真正的美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一陣寒風(fēng),迎來(lái)了冬爺爺!叭鹧┱棕S年”,大地蓋上了一層雪被,“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”,房頂上,大樹(shù)上,成了雪被,結(jié)成雪冰,一串串冰針,瑞雪紛飛,一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的,年復(fù)一年,要經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬。四季充滿童趣,充滿歡樂(lè),我愛(ài)這繽紛的春夏秋冬!
四季歌作文11
鮮花四季歌
春季里,燕兒飛。
桃花香氣飄滿園。
綠葉兒多嫩,紅花兒多美。
夏天里,知了叫。
荷花慢慢水中漂。
河水慢慢流,荷葉滿池塘。
秋季里,菊花香。
瓜果石榴真好吃。
銀杏樹(shù)真黃,楓葉滿天飄。
冬季里,圣誕到。
梅花臘梅真堅(jiān)強(qiáng)。
四季過(guò)去了,笑聲數(shù)不清。
四季歌
春天里,喳喳叫,
麻雀唱著春天的歌,
春天是一首溫暖的歌
夏季里,吱吱叫,
知了唱著夏季的歌,
夏季是一首歡快的歌,
秋季里,呼呼呼,
大風(fēng)唱著秋季的歌,
秋季是一首凄涼的歌。
冬季里,雪花飄,
雪花唱著冬季的歌,
冬季是一首寒冷的歌。
城市四季歌
春季里,迎春開(kāi),
路上一片撲鼻香。
花開(kāi)草長(zhǎng)鳥(niǎo)兒飛。
春天春天真美麗。
夏季里,荷花開(kāi),
茂密的池塘開(kāi)一片。
小巧的蜻蜓在上邊,
蹦來(lái)蹦去真快活。
秋季里,楓葉紅,
大小樹(shù)葉鋪滿園。
金黃的麥子像黃河,
瓜果飄香真美味 。
冬季里,新春到,
白茫茫的一片像
白花,我們一起來(lái)滑雪,
冬天冬天真好玩。
四季歌作文12
我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué),那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天,我們脫下厚厚的棉襖,興高采烈地去上學(xué),正所謂“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽液屯瑢W(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,我們積極舉手發(fā)言,瑯瑯書(shū)聲傳遍校園里的每個(gè)角落。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,可校園里的小樹(shù)卻不肯屈服在這耀眼的陽(yáng)光中,小樹(shù)都不肯屈服,自然,我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時(shí),我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來(lái),可我們依然堅(jiān)持跑步,不肯向太陽(yáng)“低頭折節(jié)”。
秋天,正是豐收之時(shí),滿樹(shù)的果實(shí),就像我們的勞動(dòng)成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么,學(xué)到了什么。
冬天,小樹(shù)還是那么翠綠,可我卻長(zhǎng)大了不少,但依然玩性不改。在課間休息時(shí)我們玩”踩腳、槍?xiě)?zhàn)......,玩得不亦樂(lè)乎。最好玩的是一個(gè)叫唱歌傳球的游戲,我們一起唱歌,當(dāng)歌聲停下來(lái)時(shí),球如果在你手上,哈哈,你完蛋了,要“獎(jiǎng)勵(lì)的哦”:就是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天十分寒冷,但我們的歡笑聲讓校園煥然一新,如春天般溫暖。
這就是我們喜愛(ài)的校園,是它在春夏秋冬為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
四季歌作文13
四季都有屬于它們的歌,鋼琴曲、搖滾樂(lè)、小提琴曲、吉他曲,這些都是屬于他們的歌,優(yōu)美而又華麗,但是他們都有各自的特色。
春天是一首鋼琴曲,清新而淡雅!耙荒曛(jì)在于春”,古人曾這樣說(shuō)過(guò)?墒俏艺J(rèn)為春天是一首鋼琴曲,一鍵一鍵敲進(jìn)我們的心靈,春天來(lái)至,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有生靈全部煥然新生,美妙的鋼琴曲進(jìn)入了大自然。
夏天是一首搖滾樂(lè),火熱而歡快。夏天是炎熱的,太陽(yáng)也吃起了冰淇淋,人們都聽(tīng)著夏天唱著搖滾樂(lè),激烈而又澎湃。所有的動(dòng)植物都長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大長(zhǎng)大,該開(kāi)花開(kāi)花。農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢餅⑾孪M姆N子,無(wú)不跟著搖滾樂(lè)的節(jié)拍,一聲一聲搖滾樂(lè),讓我們大汗淋漓。
秋天是一首小提琴曲,彌漫而悲傷。他進(jìn)入萬(wàn)物的身體,使他們長(zhǎng)出了自己的果實(shí),秋天彌漫著成熟的味道,但有了悲傷的氣息。大樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了,一絲一絲、一根一根落到了地上,變成了黃色的世界,使秋更加優(yōu)美而悲傷。
冬天是一首吉他曲,低調(diào)而寒冷,冬天是冷的,像一首吉他曲一波一波的進(jìn)入人的大腦,使我們看見(jiàn)他的存在,寒冷而刺骨。也會(huì)使我們對(duì)溫暖懷有更大的憧憬。
四季像一個(gè)五顏六色的大涂料,把世界涂成好多種顏色:紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲,讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。
四季歌作文14
春
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,
小鳥(niǎo)在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。
小河嘩嘩的唱著歌曲,聽(tīng):“嘩嘩……嘩嘩……”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,
蟬弟弟賣(mài)力的在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的歌曲呢。
大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,
豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了,
北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。
四季歌作文15
我的家鄉(xiāng)在云南省洱源縣喬后鎮(zhèn),是個(gè)依山傍水的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗、景色怡人、空氣清新。下面讓我?guī)е蠹襾?lái)感受一下家鄉(xiāng)的美景吧!
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)抽出綠綠的嫩芽,一群群小魚(yú)在河里歡快地游來(lái)游去,小草掀開(kāi)沉重的被子,探出淘氣的小腦袋,百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上展示唱歌的本領(lǐng),給動(dòng)物和勤勞的人們獻(xiàn)上美妙的歌。
夏天,天氣炎熱,孩子們?cè)诤永餁g快地嬉戲,傍晚時(shí)分,大人們?cè)跇?shù)蔭下避暑,把飯桌搬到院子里陰涼處吃晚飯,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晚飯吃得好香!
秋天,田野里豐收了,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),地里玉米棒子大;麥穗一片金黃,微風(fēng)吹過(guò),掀起一片片麥浪;大豆顆粒飽滿,鼓鼓的把豆莢都脹裂了,好一個(gè)豐收年!
冬天,下雪了,萬(wàn)物都被蒙上了一層雪白,孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人、滾雪球,那歡樂(lè)的笑聲快把枝頭上積雪震落。
家鄉(xiāng)是一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,把我的童年描繪成五彩繽紛的圖畫(huà),讓我的童年沒(méi)有憂愁,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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