【推薦】四季的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四季的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的作文1
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草探出頭了，柳樹又在風(fēng)中翩翩起舞了，春天就是這么美。
夏天來(lái)了，小魚又在河里打鬧了，小伙伴們又換上了衣服，快看小伙伴們都到齊了，我猜他們是去小河里去捕魚了。夏天，是不是也很美呀？
秋天又來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了馬路上過(guò)大車的聲音，肯定是豐收的日子到了吧？
冬天到了，小河結(jié)冰了，許多小伙伴們?cè)诒匣瑢?shí)在是太好玩了。冬天是不是更美呢？
四季的作文2
四季的風(fēng)，是綠色的。
因?yàn)榇猴L(fēng)吹綠了柳樹的枝條，吹綠了地下的小草，吹綠了田里的禾苗。
四季的風(fēng)，是彩色的，因?yàn)榕L(fēng)吹紅了桃花，吹白了梨花，吹粉了蓮花。
四季的風(fēng)，是金色的，它吹來(lái)了豐收的果實(shí)，秋風(fēng)吹熟了稻子，吹熟了蘋果、梨子、葡萄。
四季的風(fēng)，是白色的，寒風(fēng)吹白了房頂，樹上、河面上到處披上了銀裝。
四季的風(fēng)，像一位魔術(shù)師，在變幻著四季的風(fēng)，五顏六色。
四季的作文3
我們學(xué)校的四季真是可愛(ài)又美麗。
春天，我們學(xué)校萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春姑娘讓我們注意春天要來(lái)臨了。
夏天，小青蛙們又從洞里跳出來(lái)唱歌，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦�！蔽覀儗W(xué)校組織去游泳，我們一下水，就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來(lái)游去。
秋天，樹葉都變黃，我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一陣微風(fēng)吹落樹上的葉子，這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家一來(lái)到學(xué)校馬上跑到了班級(jí)，生怕被凍僵了！
你們覺(jué)得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢？
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用他的筆寫出了學(xué)校一年四季的美景，并且用擬人的手法寫出了“小草、小樹、青蛙”等景物，給人生動(dòng)有趣的感覺(jué)。無(wú)論寫哪個(gè)季節(jié)，小作者都描寫了同學(xué)們的活動(dòng)，與開(kāi)頭“我們學(xué)校的四季”相照應(yīng)，突出中心。如果小作者對(duì)冬天也有一定的環(huán)境描寫就更好了。
四季的作文4
冷的冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。小草發(fā)芽，小樹變綠了，青蛙醒了，“呱呱”叫著夏天。一切切的美妙都在夏天，百花齊放。天氣熱了，我是多么開(kāi)心啊，我又可以像小魚一樣去游泳了。
樹上的果子象‘變臉王’一樣的時(shí)候，就到了秋天，又甜又香的果子可真好吃啊�？墒�，天越來(lái)越冷，很快就到了冬天，當(dāng)天上飄起雪花的時(shí)候，我終于可以跑出去堆雪人了。四季是多么美麗��！
四季的作文5
我的映象里，校園十分美麗，四季各有各的特點(diǎn)，讓人迷戀呀！
春天，大地剛剛復(fù)蘇，一切都是那么靜謐美好。你看，小草弟弟從地下頑強(qiáng)地破土而出；風(fēng)妹妹輕拂著柳姐姐的辮子；花兒伸了伸腰笑開(kāi)了臉，給校園增添許多樂(lè)趣。
夏天，烈日炎炎，照得人們無(wú)法正常身生活。但這不能阻止學(xué)生們學(xué)習(xí)，學(xué)生們想出了一個(gè)聰明的方法，他們坐在大柳樹下認(rèn)真讀書，真富有詩(shī)詩(shī)！
秋天，大地一片金黃色，火紅的楓葉飄飄悠悠地落下，像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。正是收集秋葉的時(shí)候，有不少同學(xué)紛紛來(lái)欣賞楓葉之美！怎么樣？聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了吧！
四季的作文6
我愛(ài)校園。校園是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我成長(zhǎng)的“媽媽”。我愛(ài)“媽媽”，也愛(ài)搖籃，我要用雙手，親自將您裝扮。
春天，在您的懷抱里，安全可靠。您———校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出腦袋，風(fēng)情萬(wàn)種。
夏天，火熱的太陽(yáng)照在地上，滾燙滾燙的，可在您的懷抱里，涼涼爽爽的。
秋天，桂花樹上開(kāi)滿了花兒，芳香撲鼻。這是豐收的季節(jié)，我們?cè)谀@兒，種上小樹一排排，栽好花草一叢叢，獻(xiàn)上小詩(shī)一首首，描繪畫兒一幅幅……
冬天，校園的天空會(huì)下雪，那雪花飄飄，都是您懷抱里的小寶寶……
美麗的校園，安全的校園，可愛(ài)的'校園，我愛(ài)你！
四季的作文7
一年的四個(gè)季節(jié)都是美的。
春天是一個(gè)美麗的小姑娘。它把大地打扮的漂漂亮亮的，桃花、梨花、杏花，還有那些野花，都在爭(zhēng)著開(kāi)放。小草長(zhǎng)的嫩嫩的，柳樹發(fā)芽了，河里的冰化了，快樂(lè)的小魚又可以躍出水面了。
夏天是一個(gè)淘氣的孩子。天一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒晴朗。夏天里，孩子們都穿上了裙子、短褲和T恤衫。荷花開(kāi)了，大家在哪兒都能吃到甜甜的西瓜。
秋天是一個(gè)善良的老奶奶，她把所有糧食全都給了我們，金黃的玉米，黑紅的高粱。水果也不少，火紅的蘋果，金黃的梨，酸甜的石榴，都特別好吃，
冬天是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺。他給大地披上了一層雪白的被子，讓大地好好地睡一覺(jué)。而這時(shí)，正是孩子們最歡快的時(shí)候，每天出來(lái)都能聽(tīng)到他們的興奮的叫喊聲。
每四個(gè)季節(jié)都會(huì)輪著到人間玩上三個(gè)月，給人們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
四季的作文8
一年有四季，分別是春天，夏天，秋天和冬天里面，我最喜歡的是夏天，夏天雖然炎熱，但我可以吃冰淇淋。
夏天河水被太陽(yáng)曬得很熱，荷花長(zhǎng)在水里，花瓣粉里透白，可漂亮了，有的荷花才長(zhǎng)出了花苞，有的快要開(kāi)了，有的早已經(jīng)開(kāi)放了。
傍晚，爸爸媽媽帶我去看夕陽(yáng)，媽媽說(shuō)：“夏天的夕陽(yáng)特別美。”太陽(yáng)下山了，燦爛的夕陽(yáng)真美呀！
有一次下大雨，雨噼里啪啦的響著，就像一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，雨落在荷葉上，像一粒粒小珍珠，雨停后我走出家門，呼吸著新鮮空氣。
我愛(ài)夏天，夏天我有了很多快樂(lè)。
四季的作文9
十分幸運(yùn)的，我在江門一中美麗的校園里，度過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)。今天，我再次穿過(guò)這條筆直的校道，望著滿眼的碧綠，懷著眷戀和無(wú)比激動(dòng)的心情，踏上這熟悉的校園。
江門一中，是無(wú)數(shù)初中學(xué)生奮斗的目標(biāo)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，江門一中播種著也收獲著，初中三年的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)江門一中產(chǎn)生了感情。
春天，是播種的季節(jié)，春節(jié)剛過(guò)，江門一中就已換上新裝，迎接學(xué)生第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們懷著喜悅之情，帶著新的態(tài)度，步入校園，映入眼簾的，是昔日那熱鬧的教學(xué)樓，同學(xué)們的歡笑，銀鈴般在耳畔響起，周圍茂盛的芒果樹，桂花樹，棕櫚樹……在初春第一抹陽(yáng)光下，發(fā)出奪目的光，而樹與樹的交錯(cuò)相織，形成無(wú)數(shù)水彩畫般的美景。
知了在樹上發(fā)出了燥熱的鳴叫，樹木日漸繁密了，初三和高三的同學(xué)的心，想必也是和這天氣一樣，悶熱得透不過(guò)氣吧，校道上的人漸漸少了，樹陰下卻熱鬧起來(lái)了，樹木這時(shí)也熱情地伸出它碧綠的強(qiáng)勁的手臂，將這陽(yáng)光下的校園庇護(hù)在綠蔭之中。六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，暴雨自然也成了家常便飯，與烈日交相輝映，畢業(yè)生的等待，變得遙遠(yuǎn)而又切近，就像這日與雨一樣。
金風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼到了收獲的季節(jié)，畢業(yè)生們懷著依戀的心情，離開(kāi)了昔日的老師與同學(xué)，傷感與喜悅交織在一起，匯成了希望。他們把手中的接力棒，交給新進(jìn)校的，稚氣未改的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄儾攀窍Ｍ�。校園里的芒果樹上，結(jié)了沉甸甸的果子，同學(xué)們摘下來(lái)，充滿了豐收的喜悅。
由于是南方，冬天雖不是非常冷，也沒(méi)有潔白的雪景，但北風(fēng)一起，也是透心的涼。樹葉一片片飄落了，是充滿了傷感嗎？不是。教學(xué)樓窗門緊閉，是充滿了死寂嗎？更不是�？矗瑢W(xué)們正冒著寒風(fēng)做早操呢！舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)去了。不光是人，樹木也抓緊時(shí)間似的拼命地吸取養(yǎng)料，因?yàn)�，熬過(guò)嚴(yán)冬，就是暖春了！
不知不覺(jué)地，春天的腳步再次臨近了，我不禁埋怨起地球公轉(zhuǎn)時(shí)間竟是如此之快，為何不讓時(shí)間變得漫長(zhǎng)些呢？眨眼之間，三個(gè)春秋過(guò)去了，還是在同一快土地上，人卻不同了，有了新的老師，新的同學(xué)。我想，無(wú)論在哪兒都一樣吧。
再過(guò)三年，我將再次告別江門一中，踏上人生的旅途，到時(shí)候，會(huì)是喜悅嗎？無(wú)論怎樣，我是不會(huì)忘記這美麗的校園的，四季的校園，將在我心里播種、收獲。
四季的作文10
我喜歡百花盛開(kāi)、鳥語(yǔ)花香的春天。
田野里的油菜花金燦燦的，小蜜蜂聞到了花粉的味道，迫不及待地飛過(guò)來(lái)采花粉去釀蜜。綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái)左右張望著。長(zhǎng)在河岸上的柳樹，嫩綠的長(zhǎng)枝條像小姑娘的頭發(fā)。小朋友在廣場(chǎng)上高興地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀多樣，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓……天空中五顏六色，真美麗呀！
我喜歡這多姿多彩的春天！
四季的作文11
我們的學(xué)校是十四中小學(xué)，有操場(chǎng)、教學(xué)樓……
一進(jìn)校門，就是可敬的校長(zhǎng)迎接我們，走進(jìn)去，就感覺(jué)到了走到澆灌知識(shí)的世界。操場(chǎng)一年四季都帶給我們快樂(lè)。
春天，操場(chǎng)很暖和，大家都在捉蛐蛐，跑步，晨練，打籃球，追逐玩耍，做游戲……
夏天，操場(chǎng)上很熱，老師讓散跑，至少一圈，我們?cè)谙奶熳钭雠懿粍?dòng)，我們氣喘吁吁的跑完了。
秋天，操場(chǎng)上很涼快，老師讓齊跑，我們像兔子一樣跑著，很快就跑完了，跑完，我們一起聊天，追逐嬉戲，玩的可開(kāi)心了！
冬天，操場(chǎng)上很冷，我們穿棉襖，穿棉褲，穿棉鞋，老師不讓跑步，我們打雪仗，堆雪人把手都弄紅了。
操場(chǎng)一年四季帶給我們快樂(lè)，歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)參觀！
四季的作文12
大自然每個(gè)季節(jié)都有自己的聲音。
春天來(lái)了，“啾啾啾”，大雁從南方飛過(guò)來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦”，積雪全部融化了，“淅瀝淅瀝”，春雨從天空中灑下來(lái)，清脆的響聲，滋潤(rùn)著大地。
夏天來(lái)了，知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了”，晚上，“呱呱呱”，青蛙好像在開(kāi)賽歌會(huì)，雷公公“轟隆隆”地敲起了大鼓，小朋友從冰箱里拿出冰棍“沙沙沙”吃得好不清爽。
秋天來(lái)了，“沙沙沙”，樹葉在翩翩起舞，收割機(jī)“轟隆隆”地響著，譜寫著一首金色的小曲，熟透的果實(shí)從樹上掉下來(lái)，發(fā)出了“呯呯”的響聲。
冬天來(lái)了，“呼呼呼”寒風(fēng)吹來(lái)雪花飄，小朋友一起打雪仗，堆雪人。過(guò)年的歡笑聲，鞭炮聲不絕于耳，我們又迎來(lái)了新的一年。
四季的聲音多么美妙呀！
四季的作文13
當(dāng)孩子們穿上那新衣服，看著那天上的燕子飛來(lái)。我知道，那是春姑娘來(lái)了！
當(dāng)孩子們攥著手中的錢，買著那清涼冰爽的冰激凌。我也知道，那是夏哥哥來(lái)了！
當(dāng)孩子們趴在那清涼的地上，觀察這那凋謝的黃葉。我還知道，那是秋伯伯來(lái)了！
當(dāng)孩子們圍著暖和的圍巾，呼出那冷冷的寒氣。我更知道，那是冬爺爺來(lái)了！
當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚一起吃年夜飯，收著大人給的紅包。我們就會(huì)知道，四季又過(guò)去了！
趁我們有美好的青春，奔跑吧少年！
四季的作文14
我家鄉(xiāng)的四季非常美。
春天，虎藤攀著絕壁露出新芽，公園中的花兒競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。
夏天，人們恨不得一頭鉆進(jìn)空調(diào)房里不出來(lái)，梧桐樹從嫩芽變成了深綠色的樹葉。
秋天，對(duì)于一些外地城市來(lái)說(shuō)是很荒涼的，但對(duì)于我們城市來(lái)說(shuō)卻不是這樣的，我們的城市很美，片片金黃金黃的落葉在山上飄來(lái)飄去。
冬天，雪花漫天飛舞，象小精靈在空中嬉戲。
大連的四季非常的美，如果想體驗(yàn)的話，就走進(jìn)大連吧!
四季的作文15
春姑娘、夏哥哥、秋姑姑、冬爺爺正在爭(zhēng)奪誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)。
春姑娘驕傲地說(shuō)：“春天的聲音最好聽(tīng)，你聽(tīng)，那嘩啦啦的流水聲，鳥兒們嘰嘰喳喳的聲音，柳樹隨風(fēng)搖擺的沙沙聲，多好聽(tīng)呀！”夏哥哥不服氣地說(shuō)：“我的聲音比你好聽(tīng)多了！，聽(tīng)，青蛙在荷葉上叫呱呱，知了在樹梢上叫知了，知了，打雷的轟隆聲�！鼻锕霉貌荒蜔┑卣f(shuō)：“我的聲音比你們都好聽(tīng)，樹葉落在地上被人們踩碎的咔嚓聲，淅淅瀝瀝的下雨聲，秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)大地�！倍瑺敔敶认榈卣f(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，就像我有你們沒(méi)有的聲音一樣，比如同學(xué)們打雪仗時(shí)的歡笑聲，過(guò)年時(shí)噼里啪啦的鞭炮聲，人們走在雪上的咯吱聲�！�
正因?yàn)橛辛诉@些聲音，四季才會(huì)變得如此美妙。
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