四季的校園作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四季的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的校園作文1
我的學(xué)校是徐店小學(xué)，那里的四季非常美麗。
春天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去在發(fā)信號(hào)，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它在校園里翩翩起舞，快樂(lè)的唱歌。小草也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它展開(kāi)自己美麗的花朵發(fā)出淡淡的香氣。同學(xué)們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。
夏天，太陽(yáng)照射著大地，小草在地上睡覺(jué)，小桃花在守護(hù)小草，大樹(shù)哥哥在找風(fēng)姑娘，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球，還有的在跑步。
秋天，金黃的草地像黃色的地毯一樣，樹(shù)葉的顏色變成了紅色和黃色，小桃花也變成了一個(gè)小桃子，很多同學(xué)都在樹(shù)下嬉戲玩耍，教室里的同學(xué)有的拿起小扇子扇涼，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)字。
冬天，小樹(shù)把葉子落沒(méi)了，小草也回到地下睡覺(jué)，小桃花也收起了自己的風(fēng)采，小鳥(niǎo)也找完蟲(chóng)子趕緊回家喂寶寶。一場(chǎng)大雪把土地覆蓋，天地間變成了白茫茫的一片，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的聲音。
校園的四季真美呀！
四季的校園作文2
校園里的四季都很美。
春天，給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂(lè)家’就是喜鵲和杜鵑，它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當(dāng)然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，讓校園變得更美。
四季的校園作文3
春天美在哪兒呢？就是美在它生機(jī)勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來(lái)，一副生機(jī)勃勃的樣子。迎春花、百合花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，整個(gè)校園變得香氣彌漫。同學(xué)們聞著花兒的清香在生機(jī)勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學(xué)吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學(xué)你追我趕，整個(gè)校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，整個(gè)小道變得清香四溢，景色迷人。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里。還有一些女同學(xué)在落葉落下的時(shí)候跳起了舞。
冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學(xué)喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的香味，看著校園的風(fēng)景。
這就是我的校園，是不是四個(gè)季節(jié)都很美呀？
四季的校園作文4
我們的校園很美，可是你們想知道到底有多美嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。
春
哇！春天好美呀，春姑娘在幫植物澆水，柳樹(shù)在跳舞給小動(dòng)物們看，小蜜蜂像搬運(yùn)工一樣?xùn)|奔西跑，忙個(gè)不停。春姑娘看它這么辛苦，就給它放了幾天假，讓它休息休息。
夏
救命呀！大地裂開(kāi)了縫，這是夏哥哥在找蟲(chóng)子玩，可有趣了。下雨了，下雨了，小蟲(chóng)子們又要搬家了，這應(yīng)該是夏媽媽在給夏哥哥洗手，夏哥哥不想離開(kāi)那些蟲(chóng)子，因?yàn)橄母绺缥磥?lái)的夢(mèng)想是成為一個(gè)大名鼎鼎的植物學(xué)家。
秋
秋天到了，大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉孩子已經(jīng)被大風(fēng)吹下來(lái)了，正好秋姐姐路過(guò)，就把樹(shù)葉收回家里，等明年再長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)它們?cè)俅位氐綐?shù)媽媽的懷抱里時(shí)，大叔媽媽給孩子們灌輸營(yíng)養(yǎng)，等它們完全成長(zhǎng)完畢，就讓它們各自生活！
冬
冬奶奶把大樹(shù)設(shè)計(jì)得非常漂亮。大叔的樹(shù)枝上，有許多雪花，雪花紛紛飄下來(lái)，美麗極了，我們?cè)谝黄酌Ｃ５氖澜缋飳W(xué)習(xí)！
現(xiàn)在你們知道，我的校園四季有多美了吧！
四季的校園作文5
美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春，總是那么美。
初春，花壇里一片生機(jī)：紫瑩瑩的丁香花開(kāi)了，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了；長(zhǎng)壽花也開(kāi)了，五彩繽紛，有紅的，玫紅的，還有橙色的……小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼞阎闷嫘奶匠鲱^來(lái)，看著外面，好像怎么也看不夠。
盛夏，花壇里那棵挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們擋住了熾熱的陽(yáng)光，大樹(shù)下面的健身器材給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
深秋，操場(chǎng)四周的樹(shù)上，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下，脫去了綠色的外套，換上了黃色的睡衣。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，伴著飄落的樹(shù)葉，顯得更加美麗了。
嚴(yán)冬，操場(chǎng)上顯得更熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂(lè)乎，他們玩耍的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。
我愛(ài)校園里的`一草一木，更愛(ài)校園的四季。
四季的校園作文6
我的校園非常美，一年四季美如畫(huà)。
春天，美麗的牡丹開(kāi)了，清新的梨花開(kāi)了，秀美的櫻花也開(kāi)了�；▋簜兩l(fā)出淡淡的清香。雖稱(chēng)不上“十里花香”，但你靠近他們時(shí)，那香味會(huì)使你陶醉。
夏天，太陽(yáng)更猛烈了，它的光灑在茂盛的大樹(shù)上，像一把把利劍，在半空中揮來(lái)?yè)]去。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，但還有一些樹(shù)散發(fā)著綠色的活力……小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躥出水面。
冬天，雪花在空中飛舞，給大地和房子蓋上了白色的棉被。雖然芭蕉樹(shù)也穿上了“新衣”，但它仍堅(jiān)定地站在校園之中……
我的校園很美，我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文7
我的學(xué)校一年四季都景人，真美麗呀！
春天，校園里的花、草和樹(shù)，都復(fù)蘇了。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小小的、嫩嫩的真吸引人�。⌒』ㄐ廊慌�。小草悄悄地從地下探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。
夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，樹(shù)下有些同學(xué)在乘涼呢。
秋天，石榴成熟了。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，它淡淡的香味把大家都吸引到了樹(shù)下。銀杏樹(shù)的葉子也變黃了。
冬天，雪花在校園里飄蕩，操場(chǎng)上積滿(mǎn)了雪，真像一層層厚厚的地毯，大家在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得真開(kāi)心！
校園里一年四季都那么美麗！我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文8
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái)，用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹(shù)上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開(kāi)始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個(gè)校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺(jué)得它美嗎？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧！
四季的校園作文9
有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢，水立方。最美，有人覺(jué)得壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城最美，但是我覺(jué)得學(xué)校的四季最美。
春天來(lái)了，校園里花壇的玫瑰花。爭(zhēng)搶著開(kāi)放，喇叭花也不甘示弱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也來(lái)了，它們像蝴蝶問(wèn)好。
秋天的校園，果實(shí)累累。飄來(lái)了陣陣果香，樹(shù)葉金黃金黃，風(fēng)一吹，金黃的葉子翩翩起舞。下雪啦！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室，有的打雪仗。有的堆雪人，我也加入了打雪仗的隊(duì)伍，我做了一個(gè)雪球，砸向?qū)κ�，只�?tīng)對(duì)手慘叫一聲，原來(lái)是被我的雪球砸中了。
��！我們的校園真美！
四季的校園作文10
我的校園四季美如畫(huà)，現(xiàn)在，就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了小嫩芽。過(guò)了幾天，桃樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅色的花瓣落在了地上，似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣�；▔锏母鞣N花兒也結(jié)出了小巧的花苞，可美了。
夏天，綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷。一下課，我們便如同小鹿飛奔著來(lái)到大樹(shù)底下做游戲。你聽(tīng)，這微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，“沙沙沙沙”，好像再說(shuō)：“我也要玩！我也要玩！”花也很美，紅的像火；白的似雪；粉的如霞；黃的賽金；可漂亮了！
秋天，葉子都落了，落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái)，似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
冬天，校園里銀妝素裹。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，被同伴砸成雪人，也不在乎依然笑臉盈盈。瞧，他們做的雪人多像圣誕老人呀！
我的校園四季美如畫(huà)，樹(shù)和花給我們的校園增添了許多生機(jī)。我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文11
我的學(xué)校在我眼里是一個(gè)非常好的校園，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象�？�，下課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們你追我跑。那花壇的數(shù)剛剛長(zhǎng)出可愛(ài)的小嫩芽；小草探出了頭，向我微笑；花綻開(kāi)了笑臉，向我問(wèn)好。
夏天，綠樹(shù)成蔭，綠匆匆的大樹(shù)好似一片綠色的海洋。走進(jìn)操場(chǎng)門(mén)就有二個(gè)保安，他們是兩顆自強(qiáng)不息的楊樹(shù)。我們?cè)诓萜荷贤嫠＃c炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片綠葉變黃了，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空上自由自在地飛舞。我們?cè)趺匆沧讲坏剑驗(yàn)樗麄兲{(diào)皮了。菊花在花壇中開(kāi)放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的聲音，使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書(shū)了。
冬天，一下課，操場(chǎng)上就人山人海，有的打雪仗，有的堆雪人，有的躲在雪里嚇別人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾兒，我們玩得可開(kāi)心了！
真希望永遠(yuǎn)在這里上學(xué)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，我愛(ài)我們學(xué)校的一年四季！
四季的校園作文12
你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
春
春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來(lái)了。柳條兒呢，卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著身子，向它們點(diǎn)頭。
夏
夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了，頑強(qiáng)的豎立著，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢，已經(jīng)結(jié)出了果子，可美麗了。
秋
秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過(guò)，它不會(huì)結(jié)果子，太可惜了。
冬
冬天帶著寒冷來(lái)了，一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀！小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹(shù)伯伯穩(wěn)住了，可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。
你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎？
四季的校園作文13
我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫(huà)。
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。
夏天，薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開(kāi)得更加旺，好像一個(gè)驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”
秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下�？�；樹(shù)木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。
冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿(mǎn)了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。
��！校園真美！
四季的校園作文14
我們的校園四季都非常的美麗。
春天，樹(shù)上的嫩芽都開(kāi)始復(fù)蘇，操場(chǎng)上的雪都融化了，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，又要開(kāi)始它成長(zhǎng)的旅行了。
夏天，大樹(shù)便成了小孩子們的大傘。你看，小孩子們?cè)谒谋幼o(hù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地可開(kāi)心了，有一個(gè)朋友居然還躺在大樹(shù)底下；夏天里，清涼的樹(shù)蔭成為了孩子們最好的活動(dòng)空間，孩子們?cè)诖随覒蛲嫠�，非常開(kāi)心。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，大樹(shù)的葉子掉落下來(lái)。小孩子把落葉撿起來(lái)回去做圖形，有的同學(xué)把落葉撿起來(lái)當(dāng)作植物標(biāo)本。大樹(shù)，又是一年珍貴的紀(jì)念！
冬天，更是受孩子們歡迎的季節(jié)，大樹(shù)的葉子都沒(méi)了，操場(chǎng)是孩子玩耍最多的地方，有的孩子在上面滑，有的把雪鋪在自己的衣服上，還有的孩子打起了雪仗，每個(gè)孩子都有自己玩法，大家都很開(kāi)心。
這就是我們的校園，一個(gè)記錄四季變化的校園，大樹(shù)更是我們美麗、活潑校園的一位見(jiàn)證師。
四季的校園作文15
我有一個(gè)美麗的校園，它給我知識(shí)，也讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春
春姑娘邁著輕輕的步伐來(lái)了。它一來(lái)，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一照，發(fā)出了金色的光芒，小鳥(niǎo)們都過(guò)來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“看，這迎春花居然發(fā)光了！”微風(fēng)一吹，迎春花發(fā)出淡淡清香。
夏
暴脾氣的夏哥哥來(lái)了，天氣變熱了。雨也由春天的細(xì)雨變成的暴雨。不愧是暴脾氣的夏哥哥。雨水打在葉子上滴滴答答就像在彈奏一支美妙的歌曲。
秋
美麗的秋姐姐來(lái)了，這時(shí)葉子都黃了，風(fēng)一吹，葉子都落下來(lái)了，好似下了一場(chǎng)“葉子雨”，我撿起一片葉子，看了看，是一片超完整的楓葉。我正好帶了一個(gè)本子，膠和筆，我在本書(shū)上寫(xiě)下“葉子收集本”，再把葉子貼到本子上。
冬
寒冷的冬天來(lái)了，冬爺爺一來(lái)，北風(fēng)一吹，葉子上的水變成了冰玉。連小草也蓋上了一層厚厚的被子。草坪上，孩子們堆雪人，打雪仗，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園，你也來(lái)介紹一下你的校園吧！
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