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      校園四季作文

      時(shí)間:2021-10-06 11:12:37 四季 我要投稿

      校園四季作文【熱門】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園四季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      校園四季作文【熱門】

      校園四季作文1

        我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢!如果你想看一下我的校園,那你還是看一下我的文章吧!

        春姑娘把水池里的泉水解凍了,魚兒在水池里恢復(fù)了生機(jī);草兒在土里探出頭了,似乎在打探著什么;迎春花開了,連忙迎接著春姑娘。

        看望著春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來。春,小魚在水池里歡呼雀躍,我正幻想著鯉魚躍龍門的熱鬧場景;繡球花正打量著給夏叔叔的夏裝;小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面,荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的花瓣衣,在池中,好像在選美競賽。

        秋姐姐穿著盛裝,和高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)來,柏樹、梧桐樹……給大地鋪上了一張金黃的地毯,而楓樹給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢!

        冬婆婆來了,她披著雪白上衣披風(fēng),她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的,不一會(huì)開始下雪了,辣妹卻堅(jiān)持開花,校園被染成了白色,梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開著。

      校園四季作文2

        我們的校園,四季美如畫。

        春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽的歌曲,向校園走來。柳樹的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來。

        夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹。

        漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。

        冬伯伯也來湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

        校園的四季是多么美麗,多么繽紛!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭取有一天成為祖國的棟梁。

        

      校園四季作文3

        我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱,四季的變化,給我們帶來了不同的快樂。

        春天,陽光明媚,萬里無云,使人感到無比的輕松。校園里小草長出了的嫩芽,樹木長出了新的枝條,到處生機(jī)盎然,綠油油的一片。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾吓d高采烈的蹦啊跳呀!歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

        夏天,樹木長得密密層層,十分茂盛,操場上烈日當(dāng)空,使人滿頭大汗。我們就跑到樹蔭下乘涼,來減少炎熱的氣息和悶熱,!真涼快,大樹真像一把遮陽傘。

        秋天,校園里的桂花開了,香氣迎面撲來,讓人感到十分的愉快。樹葉變黃了,像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來。天氣越來越?jīng)隽,同學(xué)們穿上了厚衣服,校園的松柏更蒼翠了,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士矗立在風(fēng)中。

        冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,到處銀裝素裹,白茫茫的一片。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比,在操場上打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩的好開心!

        我喜歡我們美麗的校園,四個(gè)季節(jié)給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>

      校園四季作文4

        校園的四季是美麗的,豐富多彩的。

        校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說:“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說:“小草,春天是我們共同生長的季節(jié),那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)!

        校園的.夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。

        校園的秋天是漂亮的,樹上的果實(shí)成熟了,桂花開了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

        校園的冬天是潔白的。冬天來臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛了!

        我喜歡四季的校園。

      校園四季作文5

        我們的校園四季如花,每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。

        春天校園里的各色花兒開放,香氣四溢,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,他們是在贊美這美好的春天,許多樹木的枝條都抽出了嫩芽,嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛,地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界,走進(jìn)校園,看著滿眼新綠,聞著撲鼻花香我的心情無比流暢。

        夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了,茶在樹上不停地叫著,好像說熱死啦,熱死啦,成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來,在花叢中飛來飛去,他們?cè)谇趧诘牟擅勰兀拾邤痰暮桓始拍。也飛到花叢中,為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。

        秋天樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來,蜜蜂和蝴蝶很少,許多花兒都凋謝了,但是菊花開得正旺,各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。

        冬天樹上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯,變成了一個(gè)銀裝素囊的世界,課間,同學(xué)們飛奔出教室,欣賞這白色的世界,同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的不亦樂乎。

        校園的四季都很美,我愛我們的校園。

      校園四季作文6

        我的學(xué)校是曹州武術(shù)學(xué)校,她是一個(gè)美麗的校園,一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的美,快來和我一起看看吧!

        春天的校園生機(jī)勃勃。你看,校園花壇里的花兒開出嫩芽,小草也探出小腦袋,好像在說:“同學(xué),早上好呀”。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春姑娘的陪伴下,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,校園里充滿了歡聲笑語。

        夏天的校園綠樹成蔭。一眼望去都是綠的,那綠色濃郁的像滴下來一樣,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,遮住了陽光,給同學(xué)們一片綠蔭。

        秋天的校園詩情畫意。金黃的樹葉從天空中掉落下來,給地面上增加一種新的顏色。陽光也像金子一樣灑遍了整個(gè)校園,明晃晃,金燦燦。夕陽西下,同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情奔跑,像一幅連環(huán)畫。

        冬天的校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般,輕輕的從天空中飄落下來,鋪滿了花壇,鋪滿了屋頂,鋪滿了操場。霎時(shí)間,校園仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外的雪花,此刻在溫暖的教室里學(xué)習(xí),倍感幸福。

        春夏秋冬,四季流轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有各自的美,我愛我的學(xué)校。

      校園四季作文7

        杭州江干區(qū)有一所小學(xué),她就是我的母校--采荷二小。

        春天,春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來,翠綠的筍芽從地底下探出腦袋,獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去,好一派萬物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。

        夏天,樹木蔥蔥翠蘢,校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚,在籃球場里打籃球時(shí),常常能聽到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲,那聲音地道而動(dòng)聽。

        秋天,白玉蘭開出晶瑩剔透的花朵,兩棵雪松顯得更蒼翠了,它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子,有的完整顯露了全部的果實(shí),有的半遮半掩,還有的被擋在了葉子里面。

        冬天,葉子全掉光了,只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。

        采二的一年四季可真美。

      校園四季作文8

        我的校園如詩如畫。

        春天,百花盛開,綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來,為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰發(fā)出的香味呢?原來是郁金香!這香味舒服極了!

        夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場活動(dòng)去了。知了在樹上喊道:“熱!熱啊!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

        秋天,秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹,覺得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。

        冬天,寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞殹P∨笥褌冋阍跍嘏慕淌依锷险n,你聽,書聲瑯瑯,悅耳極了!

        我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!

      校園四季作文9

        春天,校園里有一排排樹木抽出了新的枝條,長出了嫩嫩的葉子,仿佛換上了新裝;▋盒α耍輧簯醒笱蟮貜耐寥乐忻傲顺鰜。大地一片生機(jī)勃勃。

        夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)娃娃調(diào)皮地躲在樹葉上,躲在樹枝間,躲在草叢里,花叢中……同學(xué)、老師們都希望風(fēng)娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跇潢幭滤、跳繩……那場面真熱鬧啊!

        秋天,香樟樹的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,金黃的落葉有的落在了地上,有的落在了草叢里,有的甚至飄到了校園外……開心農(nóng)場也豐收了:辣椒穿上了紅衣裝,茭白在風(fēng)中跳舞,花生妹妹迫不及待地等著同學(xué)們?nèi)ゲ烧?/p>

        冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著,香樟樹張開雙臂像一位位戰(zhàn)士在給同學(xué)們抵擋寒風(fēng)。草地上花兒和小草去哪兒了?原來,它們都睡覺了。它們等待著明年春天的時(shí)候被春風(fēng)喚醒呢!

        瞧,我們校園的四季是不是很美呢?

      校園四季作文10

        有人說壯大雄偉的長城美,有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺得美麗的校園四季才最美。

        春天萬物復(fù)蘇,那柳樹姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說:“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了!贝禾焓巧鷻C(jī)之美。

        夏天,如一幅美麗的畫,它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹上,照在花上,讓大家充滿活力。高大的樹蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂章。夏天是靈動(dòng)之美。

        秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝;▔锏木栈ㄕ_的熱鬧,柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹干像初生的小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

        冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

        我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫;是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩;它記錄著我們成長的腳步,我愛她!

      校園四季作文11

        我們的校園,四季美如畫。

        每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

        夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。

        漸漸地,秋天來了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

        心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場邊密密的樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

        我愛這四季如畫的校園。

      校園四季作文12

        我的校園的四季,都非常美麗,不信我就來給你介紹一下。

        春天,小草從土地里鉆了出來;桂花開了,一陣陣的花香撲鼻而來;接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜;風(fēng)把大樹吹的一搖一擺的,仿佛在跳舞一樣;百靈鳥和燕子在枝頭唱起了歌。

        夏天,陽光明媚,所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了;大樹長得又高又壯;就連剛開的花兒的顏色也變得更加鮮艷了;向日葵在跟太陽打招呼,還跟人們打招手;月季花綻開的笑臉;啄木鳥急忙的幫大樹治病;牽牛花張開了嬌嫩的面龐,笑容滿面。

        秋天,金黃色的葉子從樹媽媽身上落了下來,滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色,學(xué)校就像一片金色的海洋,在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。

        冬天,當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí),我多想去陪陪她呀!可是那時(shí)在上課,沒法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過的古詩,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

        聽到這兒,相信了吧,我們的校園真的是是非常美麗。

      校園四季作文13

        我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部內(nèi)花園的銀杏樹。

        春天,銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹下正用放大鏡觀察那可愛的小螞蟻呢!

        夏天,銀杏樹長出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

        秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開銀杏樹媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹下?lián)鞓淙~,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹葉做成標(biāo)本……

        冬天,銀杏樹脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無所有了。哦,我明白了,原來銀杏樹媽媽要讓給我們更多的溫暖。

        這就是我們的銀杏樹,他給了我們無比的快樂,我愛我們學(xué)校的銀杏樹!

      校園四季作文14

        一年有四季,而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。

        春天剛到,教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡,迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭,生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來,在每一朵花瓣里,采足了花粉,才高興的離去,被正方形的木框包圍的小草,長得那么脆嫩、那么碧綠,清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場,樓道都是,甚至那些上課愛睡覺的同學(xué),都被花香叫醒了。

        在烈日炎炎的夏天,校園里并不是那么酷熱,植物園的池塘里,荷葉多多,粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女,等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒,則三五成群,躲在荷葉下面乘涼。

        幾場秋風(fēng)秋雨,天氣明顯變涼了,校園的老梧桐,樹葉開始黃了,一片片的從空中落下來,鋪成厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,像踩在金黃色的地毯上。

        冬天,更是我們向往的季節(jié),一場雪,就把歡樂撒滿了校園,鈴聲剛響過,同學(xué)們已迫不及待地跑向操場,打雪仗,堆雪人,甚至有小同學(xué),還會(huì)在雪地里打滾,盡情地享受下雪帶給我們的快樂!

        校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天!

      校園四季作文15

        校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。

        春天小草紛紛從地里探出頭來,好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長出了一點(diǎn),小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說:“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”

        夏天,太陽公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開了迷人的笑臉,引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢!使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。

        秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽;還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

        冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

        我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。

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