四季的景色作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四季的景色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的景色作文1
春天，大樹發(fā)芽了，小草也復蘇了，鳥兒又從南方飛回來了。春天的溫暖像橙色一樣。
夏天，大樹長出了茂密的樹枝，小草都長大了。夏天要是下像小圓片一樣的冰雹，那莊稼可就都毀了。夏天很炎熱，像紅色一樣。
秋天，樹葉都掉光了，落下金黃色的葉子。小草也是金黃色的，大地變成金色的海洋。秋高氣爽，小螞蟻們都在搬運糧食，都在準備過冬的糧食呢！秋天很涼爽，像淺金色一樣。我喜歡秋天的涼爽。
冬天，大樹都被冰雪覆蓋了，鳥兒又飛到南方去了。冬天，行人們在雪里行走，發(fā)出“沙沙”的聲音。雪是白色的，滿眼都是白色的，白雪皚皚的房屋、道路、山峰……每次只要下雪，我就會在雪地里滾雪球，摸著這又大有圓的雪球，手里涼涼的感覺。冬天是很寒冷的，像是藍色一樣。
我最喜歡的是秋天，因為它的涼爽。每當樹葉落下的時候都是十分美麗的。
四季的景色作文2
我的家鄉(xiāng)寧波有很多值得一去的地方，那里有中國藏書最多的藏書閣—天一閣，有景色秀麗的東錢湖。但是，我最喜歡的還是我家旁邊的鄞州公園了。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草鉆出了小腦袋，桃花也探出了害羞的小臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，慶祝著春天的到來。草地上，小朋友們正在放風箏，你瞧，他們左一拉，右一扯，姿態(tài)各異的風箏在空中時高時低地飛翔著，好一派熱鬧的景象。
夏天到了，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉供游人乘涼。小河里的荷花開了，好似一位亭亭玉立的少女。有的已經(jīng)完全展開，似一位舞者，在綠色的地毯上展示自己婀娜多姿的面容；那邊只有一個花骨朵，好像一個還未睡醒的小姑娘，美不勝收。
秋天悄悄地來了，公園里，其他樹的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。桂花嫩綠的葉子托起一簇簇米黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。梧桐樹的葉子落到了河面上，一片片金黃的葉子像一艘艘小船，開往小河的盡頭……
冬天到了，百花枯萎，只有那不畏嚴寒的梅花還傲立在枝頭傲霜斗雪。松柏像一位筆直的戰(zhàn)士，披上了雪白的棉襖。
鄞州公園真美，即使是在我家旁邊，可還是置身美景賞不盡，心曠神怡贊不停。
四季的景色作文3
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復蘇，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象�？聪抡n時，操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因為它們實在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學更加認真的讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠在這里學習，永遠也不會長大！我愛我們學校的一年四季！
四季的景色作文4
田園的四季景色很美，空氣很清新，人也很善良。
田園里有一條清澈見底的小河，黃澄澄的稻田等，像是一幅美麗宜人，水鄉(xiāng)風光的畫。
春天來了，小草揮出了頭，野花也迎著笑容來到了，柳樹披著長長的頭發(fā)，蝴蝶在天空中翩翩起舞，漂亮的牡丹花開了，那美麗的顏色，好像小孩子紅撲撲的臉蛋那樣紅，美麗極了，春天是涼爽的。
夏天到了，一池的荷花都綻放了，伙伴們拿著綠綠的荷葉頂在頭上像是在乘涼，夏天是炎熱的。
秋天，瓜果飄香，柿子熟了，稻田也可以收了，紅紅的柿子像個小燈籠掛在樹上，秋天真是個豐收的季節(jié)。
冬天，白雪一片，小伙伴們在打雪仗，堆雪人。好玩極了，房屋被蓋上厚厚的棉被。冬天真美！
田園四季的景色真美��！我愛田園四季的景色。
四季的景色作文5
春天，是個五彩繽紛的季節(jié)；夏天，是個烈日炎炎的季節(jié)；秋天，是個碩果累累的季節(jié)；冬天，是個白雪皚皚的季節(jié)。
春天，柳樹抽出了嫩綠的新芽，樹木長出了碧綠的葉子，花兒開放了，散發(fā)出一陣陣淡淡的香氣，小河融化了，小動物都從被窩里鉆出來了，小鳥們也從南方飛回了；
夏天，天氣變的越來越熱，人們都穿著裙子、吊帶衫、短褲、襯衫，在家里開著空調(diào)，吃放在冰箱里的西瓜、冰淇淋。夜晚，知了在茂密的草叢中叫個不停，讓人們晚上都睡不著。
秋天，有的樹葉變的金黃金黃的，有的樹葉變的火紅火紅的，有的樹葉還是碧綠碧綠的。田野里的高梁彎下了腰，白花花的棉花競相開放。果園里的柿子像一個個紅燈籠。蘋果娃娃哇哇大哭著，要穿紅通通的衣服，葡萄娃娃叫了，要穿紫色的棉襖。桂花開了，它的香氣不說香飄十里，就連前后左右十幾家鄰居沒有不沉浸在桂花的香氣里。作文
冬天，天氣變的非常冷了，人們穿著羽絨服，戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套。天下了鵝毛大雪，人們打雪仗、堆雪人，弄的滿身都是白花花的雪。
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景象真美呀
四季的景色作文6
一年四季交換更替，可愛的春天、生氣的夏天、成熟的秋天和樂觀的冬天。
萬物復蘇的春季來了，冬眠的小動物和勤勞的太陽公公一一起床了！小朋友們一出門就看見一排排參天大樹。腳下有萬紫千紅的小花好像在和你打招呼。到了晚上，大家一起玩耍嘻戲，和地上的花紛紛起舞。
揮汗如雨的夏天來到，小魚兒們和青蛙哥哥一起玩躲貓貓，小魚兒都躲在荷花下，等青蛙哥哥來找它們，大人們也帶著小朋友一起來到小河旁，大人們在樹下乘涼、說話。小孩們就比賽吃香甜可口的冰棒，打水仗……真是太好玩啦！
瓜果飄香的秋季來了，當我們走進果園時，仿佛在水果城堡里。一進去就看見了筆直的水果樹戰(zhàn)士，再往里走就來到了水果花園，有梨子、蘋果、葡萄……最讓我好奇的是我見到了桃子公主，她喜歡幫助其他水果。這個王國真是太有趣了。
鵝毛大雪的冬季來了，雪給大地鋪上了雪白的地毯。小孩們一起把家里打掃得干干凈凈，迫不及待的出門打雪仗、堆雪人�？蓯鄣男游镆彩胀旯�，回到家里進入了夢鄉(xiāng)。
你們喜歡哪個季節(jié)？是生機勃勃的春天，汗如雨下的夏天，春華秋實的秋天，還是天寒地凍的冬天呢？
四季的景色作文7
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我四個季節(jié)都喜歡。
春天，雷聲震耳欲聾，接著烏云密布，春雨淅淅瀝瀝的下了起來，冰雪消融了，河水流淌了，大地換上了生機勃勃的新裝，我和媽媽到老家去采蕨，我陪媽媽上了山，山兩旁的花朵盛開，竹筍悄悄探出頭來，竹子依舊高大筆直，這就是春天。
春天過了，夏天悄悄來，家門前的荷花已經(jīng)開滿池塘，讓我情不自禁的想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！背靥晾锏暮苫ㄍねび窳�，我到小賣部買了一根冰棒，撕開包裝袋，舔了，一口一股清涼的味道到心底，知了在枝頭叫著，這就是夏天。
秋天，枯黃的葉子一片一片的落了下來。果園里的果子都成熟了，有黃澄澄的梨子，有紅彤彤的蘋果…大雁成群地飛往南方。
冬天，小動物們都冬眠了，大家都待在屋子里烤火取暖，而有些調(diào)皮的小孩子出來打雪仗，堆雪人，大地穿上了銀裝。
我喜歡這四季的美景。
四季的景色作文8
我喜歡春天。我喜歡春天的活力，百花盛開，世界上每一處角落都充滿生機。青綠的柳條在風中拂動，喚醒沉睡的陽光。百花爭奇斗艷，無時不讓人陶醉。小燕子，也從遠方飛回來，喚醒還在熟睡的小溪，頓時小溪被冰雪釋放，唱著歡快的個曲，流向天際。
我喜歡夏天，我喜歡夏的永晝。我喜歡夏日，小孩吃著冰爽的冰淇凌在院中玩耍，游泳池也熱鬧非凡，愛上這涼爽的地方。荷花在池中舞蹈，它那美麗、純潔的身驅(qū)，讓蜻蜓、蝴蝶，兩位夏日的使者也被它吸引，在荷葉上不時地翩翩起舞。
我喜歡秋天，喜歡秋的感傷。在寂靜中沉思。太陽留下的最后一縷陽光撒在了南飛的大雁上。樹林里，黃色的葉子在飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。田里也是一片燦爛，那是豐收的喜悅。那樣奪目的火紅，那不就是尋找已久的美好。黃色永遠是那樣感傷。
我喜歡冬天，喜歡冬的純潔。那雪白的世界讓人留戀，那六角形的鉆石，點綴著這個冰雪世界，四周不再有生機，但笑聲依舊在這個季節(jié)里，讓孩子們在白雪中嬉戲、玩耍。
我愛活力，愛永晝、愛感傷、愛純潔，四季的美總能讓人心神蕩漾。
四季的景色作文9
我們的校園是一個調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色是，夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成一幅五彩斑斕的校園風景畫。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬物復蘇，鮮花盛開�；▋郝冻隽诵δ�，鳥兒來到我們的校園里做客。我們在校園里嬉戲游樂，校園里充滿了歡歌笑語。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽光灑滿了整個校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍，非常開心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的頭發(fā)。我們用樹木的頭發(fā)來做畫，可漂亮了，這畫還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點一點的飄下來。校園里的操場，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們在校園里打雪仗，堆雪人……可開心了！
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風景畫，也成為了我心中難忘的記憶。
四季的景色作文10
一年有四個季節(jié)，有春、夏、秋、冬，這幾個季節(jié)，雖然它們都是在同一年里，可是它們的“性格”卻完全不同，不信的話就跟我一起來看看吧！
春天是個鳥語花香，煙花三月的季。它喚醒了大地，喚醒了樹木，到處生機勃勃，生機昂然。一陣微風吹來，小草在舞蹈；銀色的波紋在那蕩漾，湖水變成了一個布滿皺紋的老奶奶。
夏天是個酷熱季節(jié)，它與春天完全不同，她既沒有春天的百花齊放，也沒有春色滿園，但它卻有它的驕陽似火：太陽剛一出來，地上就像著了火，大地就像蒸籠一樣悶，一絲風也沒有，人們簡直要窒息了，陽光照到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽。
秋天是個金黃的季節(jié)，秋色宜人、落葉分飛的景色就是它的特別，它帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。各種樹木都凋謝了，秋風吹過，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，有似從天而降的小手帕。秋光絢麗，金風送爽，如海的高粱舉起，如無邊的大豆搖響銅鈴。
冬天來了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，但深圳的冬天并沒有雪，人們感到十分的冷，人們穿著棉衣，太陽也裹著大棉襖出來了，所有的事物似乎都被冷得在打哆嗦。
春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)雖然是兄弟姐妹，但是它們的性格卻各個不同。作文
四季的景色作文11
時光乘著游云，無時不刻地在無邊無際的行星軌道上穿梭著。一年中更換著四件不同的衣服，在365天里向大地播撒著人間無限的真情。
春，繁花似錦的春。姹紫嫣紅的花，蒼翠欲滴的草木，立刻給人以不可磨滅的印象。隨著微風掀起眼前的那片紗，我發(fā)現(xiàn)春是一群可愛的娃娃，種植著理想，栽培著希望。春。希望的季節(jié)。
夏，綠樹成蔭的夏。夏，仿佛是用綠色染成的。涼爽的風滋潤著夏的一草一木，萬物在無限地汲取著陽光雨露。漫步林陰路間，我才發(fā)現(xiàn)，里面沉睡著那么多的陽光天使，幻想著希望是否即刻實現(xiàn)。夏，幻想的季節(jié)。
秋，碩果累累的秋。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，采摘果實。火紅的番茄，金黃的香蕉，閃亮的香橙，妙極了！金燦燦的稻谷、色彩明快的果實、農(nóng)民伯伯的笑臉、藍天白云，組成了一幅美麗的圖畫。定眼一看，原來一群仙女在田野里播撒著歡笑與喜悅。秋，收獲的季節(jié)。
冬，銀裝素裹的冬。一場大雪過后，樹枝上，房屋上，草地上，都鋪面了白雪。這個世界已經(jīng)變成了白色的世界，打開窗子，我看到了一群活生生的雪人，一邊跳，一邊唱，一起歌唱美好的冬天。冬，歡樂的季節(jié)。
美麗的`四季，四季的美麗，永遠在我心中！
四季的景色作文12
春天的小雨淅淅瀝瀝的下了一夜，清晨明媚的陽光照耀著大地，沉睡了一個冬天的小草像頑皮的孩子一樣，一個個的鉆出了地面。 桃花紅梨花白隨著微風吹動一片花的海洋，花瓣掉落的時候天空好像在下花瓣雨。
春天悄然過去了不知不覺我們走進了夏天，柳樹陳影荷花盛開，做游戲的小朋友們玩得不亦樂乎，炎熱的夏天給我們帶來很多樂趣，吃著冰糕看著動漫超幸福。秋天是個豐收的季節(jié)，紅彤彤的蘋果吧樹壓彎了腰，金黃色的稻穗隨風飄動像滿地的黃金閃閃發(fā)光，每個農(nóng)民伯伯臉上露著豐收的喜悅。秋天到了樹葉黃了，滿山的楓樹葉像著了火似的爬滿了整個山頭。
下雪了、下雪了，抬頭一看天上飄著銀白色的花瓣，小朋友們嬉戲著，追打著雪花越下越大，清晨起床外面一片雪白，我家院子里堆著一個大雪人，此時我想到了這樣一句民謠，今年雪蓋三層被明年中枕著饅頭睡。我愛大自然，我愛它四季的變化，我愛它四季美麗的景色。
四季的景色作文13
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽街；但我最愛的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當一縷縷和風拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四季的景色作文14
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續(xù)地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
四季的景色作文15
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。
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