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      思考作文

      時間:2021-02-28 19:14:39 思考 我要投稿

      思考作文合集五篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的思考作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      思考作文合集五篇

      思考作文 篇1

        新課程的改革之風(fēng)已經(jīng)吹遍了神州大地,各地的課堂中或多或少地表現(xiàn)出了新面貌。但我發(fā)現(xiàn),在初中語文的課堂中,特別是作文課堂上還有這樣一些現(xiàn)象:有的同學(xué)一到寫作文就抓耳撓腮無從下筆;有的同學(xué)等老師一出題目就趕緊翻出優(yōu)秀作文寶典考場作文大全,來臨時抱佛腳;還有的同學(xué)竭力要求自己做到文筆優(yōu)美,以致把作文的主題拋之腦后這樣,就使作文成為我們同學(xué)的一種極重的心理負(fù)擔(dān),越怕越不會寫,越不會寫越怕,形成了一種惡性循環(huán)。

        其實,作文并不是象這些同學(xué)所想的那么令人畏懼,令人高不可攀,只要你端正態(tài)度,用心去寫,肯定是能寫好的。我在教學(xué)之余總結(jié)了有關(guān)寫作的小竅門,希望對同學(xué)有所幫助。

        一、戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視

        作文,在一定程度上就是一種交流,就如同我們同學(xué)之間平時交談一樣,它是人與人之間見聞、感受、思想情感的交流。與平時交談不同的是,前者是使用書面語言,后者是口語,雖然各有特點,但從本質(zhì)上說都是交流。因此,我們在戰(zhàn)略上不必興師動眾地對待作文,不必把它看成是如此艱巨地一項任務(wù),更不必端起架勢來作文。我們要把它當(dāng)成是一次次地心靈交流,這樣,就容易消除畏懼之心。

        二、我口表我心,我心抒我情

        這是作文的根基,有了這個根,作文就會有材料源泉。蘇藿姆林斯基說過,生活是一本活生生的書。我們各自的生活經(jīng)歷、周圍的人和事、以及思想感情就都是作文的素材,只是許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點,他們的作文缺少的就是生活的充實體現(xiàn)。

        新課程中要求作文必須要體現(xiàn)作者的真情實感,以情動人,以情感人。因此,學(xué)寫作文的首要環(huán)節(jié)就是:學(xué)會表達(dá)自己,要知道,喜怒哀樂、柴米油鹽都可以寫進(jìn)作文,而不必強求立意的宏大高遠(yuǎn)、能做到內(nèi)容具體、文從字順,能逐步提高就是進(jìn)步。

        生活本來就是平常的、普通的,能從這普通、平常的生活中品味出酸甜苦辣,并生動地表現(xiàn)出來;能從一件不起眼地小事中,抒寫出自己地一份獨特地感受來;能從一處平凡地景色里,蘊涵進(jìn)簡單而厚重地哲理來,這就是很了不起地功夫了。

        三、說別人未說,寫別人沒寫

        新課程標(biāo)準(zhǔn)對寫作地要求講究一個新字。許多同學(xué)都知道要新,卻不了解如何做到新。其實,新有多方面的表現(xiàn),如構(gòu)思、選材、立意、語言、結(jié)構(gòu)等,F(xiàn)在,報刊雜志上常有一些讓人眼睛一亮的文章,可以借鑒一下,但要注意千萬不能人云亦云,更不能照搬照抄。我們可以結(jié)合當(dāng)今社會的風(fēng)云變幻,國家的日新月異;也可以立足于學(xué)校和班級的實際,著眼同學(xué)的日常生活,選擇一些新穎的、屬于第三構(gòu)思類型的材料來寫。在結(jié)構(gòu)形式上,可采用片段拼貼式、小標(biāo)題式、題記后記式等多種形式來讓你的文章永遠(yuǎn)給人耳目一新的感受。

        四、放飛想象,張揚個性

        或許你活潑開朗,作文就多幾分輕松和快樂;或許你內(nèi)向沉靜,作文就多一點深沉和含蓄;或許你幽默風(fēng)趣,作文就多幾分俏皮和灑脫;或許你抑郁憂傷,作文就添些許動人的感傷

        你還可以放飛你的想象,讓它在思想的天空馳騁,總之,你盡可以大膽地寫出自己,張揚自己,在新世紀(jì)的陽光沐浴下,把一個活潑、全新的自我展示給同學(xué)、老師與父母親人看吧!

        五、培養(yǎng)讀書興趣,勤寫生活日記

        著名教育家葉圣陶先生說過:生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們一個人不可能事事都親自經(jīng)歷,所以只能從古今中外的書籍中間接獲得經(jīng)驗。多讀有益的課外書,對豐富我們的知識,開闊我們的視野,提高我們的能力,陶冶我們的情操有著極大的作用。我們?nèi)绻褜懽髂芰β鋵嵉矫刻斓娜沼浬蟻恚褜懭沼洰?dāng)做一個良好的習(xí)慣長期堅持。這有助于鍛煉我們的那一雙善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有助于鍛煉出一個勇于思考、勤于思考、善于思考的大腦,從根本上提高了我們的作文水平,徹底改變同學(xué)畏懼作文的想法,而轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟、能寫、樂寫?/p>

        提高作文能力的途徑很多很多,我想,對于每個同學(xué)來說,又都有自己的特殊情況,只有結(jié)合自己的實際,尋找一種適合自己的方法,持之以恒地鍛煉,那么,成功一定屬于你的!

        內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于淺談作文教學(xué)的冷思考,希望對你有幫助!

      思考作文 篇2

        也許在那些難忘的經(jīng)歷中,你會記錄很多有趣的事情,他們都喜歡讓小孩子寫作文,可是誰知道那個時候小孩子是最討厭記錄最討厭寫作文的。也許如果換一種方式會更好,比如說讓小孩子跟家人講述故事,也許那些故事都么可愛,但是并不一定會用書面的方式表達(dá)出來,那也很牛,助于幫助小孩子鍛煉自己的表達(dá)能力和傾訴能力。

        其實在現(xiàn)實生活當(dāng)中很多事情都不一定是我們所看到的表面現(xiàn)象,有時候你覺得這是一種方式,如果行不通的話,換一種方式未嘗不可。在現(xiàn)實生活當(dāng)中我們?nèi)鄙俚耐际沁@種轉(zhuǎn)變思維的方式,包括我也是一樣非常的缺乏。如果我們能夠在日常生活中加強這一方面的訓(xùn)練,我想結(jié)果肯定會事半功倍。

        前幾天我沒有寫了幾篇讀后感,其實那些讀后感對于作業(yè)來說完全是應(yīng)付的作用,并不一定真的發(fā)自真心實意,而如果我們真正想寫的時候,不需要別人去說,更不需要布置為作業(yè),我們就已經(jīng)能夠完成的很好了。我們可以知道在這個世界上很多東西都是靠自覺性的。就好像他們很多人一直都在強調(diào)自律的重要性,也許在我們想上的過程當(dāng)中,自律的人都是非常厲害的,至少在某些程度上他們距離成功這個詞距離非常近?蓪嶋H上只是之所以談起來自律,只不過是因為在某些程度上他們的欲望能夠大的過那些所謂的誘惑。他們針對未來比現(xiàn)在有著更強大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么簡單,也并不是表面上的這樣淺顯易懂,當(dāng)然在思考的時候我們習(xí)慣了淺嘗輒止,但是這并不以利于我們的生活。

        也許大多數(shù)時候?qū)W會去深入思考,對于我們來說會有不可想象的好處。

      思考作文 篇3

        在很早以前,我就讀過《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運,不屈不撓的斗爭精神和對幸?鞓返膱(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開了《假如給我三天光明》,再一次走進(jìn)了海倫·凱勒的世界。

        每一次閱讀這本書,我都會有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時候?qū)戇^一篇小說——《霜王》,但是,就是這篇小說,給海倫·凱勒帶來了巨大的傷害。這篇作品,被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過,正如她自己所說的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’。”但是,海倫·凱勒沒有被擊倒,而是積極的換個方式去思考,去理解:“這件不愉快的事情,對我只有益而無壞處,它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫作的一些問題。”她堅持小心翼翼,不屈不撓的寫下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來證明自己。她終于走出陰影,走向陽光。

        讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會在哀怨中終老,一事無成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒有這樣做。她選擇了換個方式去理解,是她的`這份清醒幫助了她,讓她充分的認(rèn)識到自己寫作的不成熟,清醒的意識到寫作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認(rèn)識到只有自信、努力地寫作,才能重新獲得人們良好的評價……海倫·凱勒把經(jīng)驗當(dāng)作磨練,當(dāng)作財富,對人生有了更深刻的理解和認(rèn)識。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見了陽光。我為海倫·凱勒喝彩!

        的確,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的困難和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,換個角度去對待困難和失敗,那么我們就會有新的收獲。當(dāng)我們撥開一片片烏云后,一定會迎來燦爛的晴空!

      思考作文 篇4

        《去遠(yuǎn)方長大》這本書講述了一個父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事,是一個九歲男孩兒47天的蛻變與成長。

        這本書我十分欣賞,他以日記的記述方法來描寫每天的事情,這個父親為了讓體弱多病的兒子真正體會到困難和壓力的滋味,去除身體和性格的弱點,講述了這個孩子從拖沓到干脆,從嬌氣到堅強,文中的父親看到孩子生病,看到孩子飽受煎熬,但孩子還是裝作堅強,一定要和爸爸堅持下去。這個父親看著如此懂事的孩子,掉過眼淚,心中的信念也曾動搖過,但為了他和兒子共同的理想,經(jīng)過了四十七天的騎行終于到達(dá)了布達(dá)拉宮的腳下,2553公里中有過落淚的場面,也有過歡喜的事情,不管是多么的辛苦這個孩子始終堅持著自己的理想,騎行中孩子每天都在成長、蛻變,不斷給爸爸帶來驚喜。這本書不僅故事有趣,文筆也十分生動,也真實再現(xiàn)了父親心中的心情變化。

        我認(rèn)為這不單單是一場普通的騎行,更是向著人生的道路進(jìn)發(fā)。

      思考作文 篇5

        以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想的,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會了換位思考。

        記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。那我出去了。外婆語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。外婆——鹽在哪里?我大聲向門外喊的。等了會兒,沒有動靜。我又叫道:外婆——進(jìn)來一下!你出來吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著的,也沒有再下去吃餃子的。

        到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯的。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。外婆也與我爭論起來。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過錯,不是嗎?

        我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對外婆說:外婆,是我錯了,請你原諒我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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