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      思考作文

      時間:2021-12-03 09:08:13 思考 我要投稿

      【精品】思考作文匯編10篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的思考作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】思考作文匯編10篇

      思考作文 篇1

        時針指向十一點,長明了六小時的臺燈、用來放松但卻聽爛了的音樂、右手邊積疊成山的書、還有千篇一律的“作業(yè)本”三個大字,隨意組合成最完美的催魂冥曲。不管朝哪個方向看,不論看到什么,你都能發(fā)十分鐘的呆。一切都是那么虛幻卻難以掙脫,唯一實在的便是這支有著細弱身軀的筆,拖著身子不斷地在沖刺,不斷刺破虛幻,在慘色又泛黃的燈光下它屹立不倒,盡管它一直沉默著。

        人在努力之前需要鼓勵與休息。我們好象在進行一次賽跑,我們以為考試結束后會有一個小小的?奎c,然而迎來的卻是家長的質問和同學們可愛又可怕的眼神。于是乎?奎c變成了又一起點。我們似乎沒有休息,賽跑無限制延長。我們年輕,樂于去拼搏,樂于去追趕差距,樂于在這場賽跑中拼盡全力。但鷹擊長空直撲空,利劍急刺出偏鋒,就算滿載者也得不到真正的慰藉。所有人在奮斗以后不論成敗,總都希望使自己的努力得到肯定,但“努力啊”“保持住啊”“怎么會這么差”之類的言語似重錘一樣錘打我們的利劍性格,卻錯誤地敲在了劍鋒上,利劍也難免鈍吧!

        家長會上,“你兒子不錯呢我家的只有其實不用比,再多能多到哪里去,同樣的努力和批發(fā)根本不能用數(shù)字來計量!坝泻镁蛪,要不然就都可以上清華了……”樂得安慰自己,在家提心吊膽的孩子誰去安慰呢?忙忙碌碌的家長從一位老師問向另一位老師,作為一位局外人,我的眼睛麻木了,我在想:會不會有一位家長回到家中就拍拍孩子的肩膀,對他點點頭,對他說同樣是好洋的,不管分數(shù)如何。

        社會上有太多太多的人反對應試教育,反對功利主義了。但就像獵人只會認準自己的獵物一樣,人們的箭只射向自己所認知的局域。對于這一切,我想筆都不同意,但它最終只能選擇沉默。

        鋼筆沉默了,是因為它的深黑色的外殼,它期待著有朝一日脫去外殼,盡情暢舞。

        圓珠筆沉默了,圓形的筆頭注定它必須不停地翻滾,它多想成就方正,闖蕩過后能有片刻停歇。

        連鉛筆也沉默了,伴隨著特有的“沙沙”聲,它掃過一片土地,留下灰黑色的印記,但卻抹殺了自己的身體。

        握住筆前行,像筆一樣思考。更或許我就是那支筆!

      思考作文 篇2

        五月校園文化節(jié),一個展示文化的節(jié)日,一個傳承文化的節(jié)日,更是一個發(fā)展文化的節(jié)日。五月文化節(jié)期間,我們忙碌,我們快樂,我們思考。

        時間飛逝,歡快的文化節(jié)業(yè)已閉幕,可心中還留有些許懷念,也留有成長的點點滴滴。

        或許是我自詡,抑或是事實,我覺得我們班是最好的班級。這體現(xiàn)在很多方面,就拿我們練班歌和校歌來說吧。記得那幾天,老師組織大家一起練班歌和校歌,小小的班級里,同學們密密麻麻站在一起,入眼的,并不是美輪美奐的后黑板報,亦不是后面墻上貼的精致的獎狀,而是明晃晃的光。是的,那是明晃晃的光——太陽光經(jīng)閃亮的桌子折射過來的光。那時,同學們只覺得眼前一片氤氳,可這艱難的情形,并沒有削弱同學們的積極性,每個同學都拿出百分之百的'精力,按要求站好隊形,平時常說話的同學,變得安安靜靜;常搗亂的同學,變得規(guī)規(guī)矩矩;聲音小的同學,作文變得聲音大起來,仿佛我們唱的不是歌,而是一篇生命的史詩!皫煻麟y忘,誓做棟梁;青春無悔,擁抱理想!笔歉杪暎嗍俏覀冃穆。在歌聲中我們呼出了自己的宣言,成功的長路漫漫,我們要更加努力,爭取成為祖國的棟梁之才,回報老師,回報社會。嘴角上揚,微笑著面對金燦燦的陽光。

        我們班不但班歌校歌唱得好,而且后黑板上的板報與四周墻上貼的東西,也是別具一格的。那是我們班每個同學的心血凝結而成?茨蔷澜^倫的板報,大方整齊的關于目標的手抄報、老師為鼓勵同學所寫的評語……一樣一樣,一件一件,無不體現(xiàn)著我們班積極向上,努力進取的優(yōu)良品質。

        五月的文化節(jié)漸漸走遠,可是它留給我們的感觸卻是無窮的,不曾忘記我們的承諾:今天我們以四中為自豪,明天四中因我們而輝煌。在忙碌中我們成長,在成長中我們快樂,在快樂中我們思考。思考些許,收益終生。

      思考作文 篇3

        兒子,好消息,好消息哎!老媽興奮地大叫。

        從媽媽的高興勁兒中,我已猜到了八九分。我知道,我的書法比賽結果出來了。

        我淡定地問老媽:是不是一等獎?

        媽媽說:你怎么知道?

        我驕傲地回答:我當然知道。因為我堅信:有付出就有收獲。

        果然,我真的得了一等獎。

        我的思緒回到了三個月前的下午。

        嘭!嘭!嘭!籃球撞擊地面的聲音從窗戶的縫隙中鉆進屋里,夾雜著朋友們熟悉的嬉笑聲,回響在我耳畔。這時,我正坐在書案前,手執(zhí)毛筆,一絲不茍地臨習著王右軍的千古名帖《蘭亭集序》。兩個月后,我將要參加一場極為重要的書法比賽,為了寫出滿意的作品,我每天必須臨摹碑帖,掌握結字筆法。

        但是,窗外的聲音像一塊石子,投入我本如止水的內心,激起了久久難去的漣漪,攪得我心神不寧,因為我一心想著和朋友們打一場痛快淋漓的籃球賽呢。我看看窗外,心里十分糾結。又扭頭看看案上我臨摹的字和《蘭亭集序》,兩者不啻天淵:《蘭亭集序》飄逸俊秀,用筆靈動,取法多變,結字險絕;而相較之下我的字顯得生澀僵硬,歪七扭八,毫無美感可言。眼見差距如此之大,想到書法比賽,我咬了咬牙,狠下心坐回案前,拿起筆繼續(xù)臨習。

        剛開始時,耳邊的玩鬧聲仍然揮之不去,手里的狼毫毛筆好像也變得淘氣起來,筆畫間連帶的纖絲鉤挑好像蠶絲蛛網(wǎng)將我層層裹挾,密不透氣。我緊鎖著眉頭,放慢筆速,努力讓自己的心沉靜下來,不再急于臨摹碑帖,而是仔細地觀察研究每一個字,想象王羲之創(chuàng)造它們時的用筆和結構。十分鐘很快就過去了,而我卻只寫了五個字,這對于原本的我來說簡直就是龜速。但是當我回味臨摹的字時,這五個字明顯比之前的字連貫流暢了許多,在結構和筆法上也更加接近原帖。

        窗外的聲音仿佛淡去了,我穩(wěn)坐案前,心如止水,專注地思考,寫下每一個筆畫。露鋒入筆,轉筆,輕提,行筆,逐漸加重,輕按,拖筆捻管,出鋒,一系列復雜的動作在經(jīng)過縝密的思考后變得簡單連貫,最后一筆最難的捺也顯得自如流暢了許多。

        自那個下午以后,我每天都會花上一個多小時練習書法,靜靜地坐在書案前,用心觀察著每一個字獨特的筆法和結構,仔細地謀篇布局,思索如何安排框架結構,最后緩緩落筆,把我的想法付諸于紙上。兩個月中的每一篇習作,不僅僅是勤奮的臨摹,更是深入的思考。我的字隨著日復一日的練習、思考褪去了原本的稚嫩生澀,成熟了許多。比賽那天我閑庭信步,邁入賽場,拿起熟悉的狼毫毛筆,回想我兩個月來的臨習體悟,自信滿滿,洋洋灑灑寫下了我習書以來最滿意自豪的作品

        回顧這些天的經(jīng)歷,我淡然一笑。我堅信:根不深則花不艷。每次刻苦的練習、認真的思考就像根,每習一日,都會有不同的感悟,我的心得每增一分,根也隨之更深一寸。筆下的字則像枝丫上的花,根深穩(wěn),才能從根植的大地中為花朵輸送豐厚的養(yǎng)分,那些鮮艷綻放的花兒,哪一朵不凝聚著根的心血呢?初中華漢祺

      思考作文 篇4

        歌德曾經(jīng)說過:“每一個人都必須按照自己的方式去思考;因為他在自己的道路上,就會發(fā)現(xiàn)能幫助他度過一生的一條或者一種真理!

        思考是開啟財富之門的金鑰匙。曾聽老師講過這樣一個故事:一個年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機會里,他發(fā)現(xiàn)了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個廢品收購員,通過思考打開了財富之門,可有些人呢?做事只會循規(guī)蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。

        事實就是這樣,財富之門只為有備而來的人;肯思考的人所打開;蛟S,在生活中,因此打開財富之門的人少之又少,但是把握機會,善于思考的人,一定會成功!

        思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過這樣的一個故事:有兩個人,在一望無際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長呢?于是他鉆開了仙人掌,里面有水,他靠著仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個人渴死在沙漠里,最后搜救隊的飛機發(fā)現(xiàn)了那個幸存者。

        善于思考的人一定會把握住生存的機會,同時也保存了生命的完整。而不會思考的人每次都會與機會擦肩而過。思考是一種睿智的主觀判斷;思考是知識進化的源泉;思考是打開人生之門的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著做事,思考著做人。

        思考是開啟財富之門的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!

      思考作文 篇5

        “如果有人讓我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里:有花園,佳肴,美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書。那么我決不當國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

        麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學家嗎?顯然閱讀對他產生了深刻的影響,同時也改變了他的人生。

        被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復來”。沒錯,“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

        魯迅棄醫(yī)從文,因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷,無法彌補一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。

        如果沒有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會有矛盾的《子夜》,也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》……

        閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書,智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活,讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!

      思考作文 篇6

        烏蓬小船搖動清波,青石小巷繞綠了墻,思考,讓一切皆有可能——觀《少年師爺》有感作文700字。翩翩少年他聰明可愛,花樣年華要激情飛揚……每當我聽到這一首歌,我就會想起那一部深入人心的動畫片,還會讓我想起那個機智又頑皮,勇敢又倒霉的小師爺……

        整一部動畫片中,每一集都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊含著同樣一個讓人一看就懂的道理——思考,思考,一切皆有可能。雖然具有教育性,但又不失趣味,讓人回味無窮……

        其中,我最喜歡《忍者神龜》這一集,片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒,并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者,又通過他的仔細思考與聰明才智,終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……

        這讓我想到了一件事:那天,我與弟弟在家里玩。突然,媽媽有事急急忙忙的走了,把我與弟弟單獨留在家里,觀后感《思考,讓一切皆有可能——觀《少年師爺》有感作文700字》。突然,弟弟風風火火地跑進了廚房,很久都沒有出來。我進了廚房一看,天。〉艿芫谷话蜒b有鯽魚的兩個桶分別打了兩個big洞,一個打在底下,另一個打在旁邊,水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎,眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦,去買?不行,回來的時候,今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里?不行,腥味太重,明天叫我怎么洗臉呀?這時,我急中生智想了想:嘿嘿!有了!我先把兩條鯽魚放進已經(jīng)裝上了水的鍋里,再把兩個桶合二為一,裝上水,就不漏了。再把魚兒放進桶里,就大功告成了。

        嘿嘿!還真應驗了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎迹伎,一切皆有可能!”阿哈?/p>

        就像那首歌所唱:“你要學會觀察,你要學會思考,你要學會認真地做,我想一切都會有可能……”是。∥覀冎灰獙W會觀察;學會思考;學會認真地做,其實一切都會有可能。也許只需要一點點信心,再添一點點耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定可以。

      思考作文 篇7

        “怎么會這樣啊?明明都算了好幾遍了!睋项^、咬筆,任憑自己怎么絞盡腦汁,這道題還是解不出來!斑@……這還有個隱含條件呢!”是啊,我怎么沒發(fā)現(xiàn)!真的耶!我們都笑了!澳隳兀彩露家獡Q個角度思考,不要緊緊盯著一處!

        我與父母產生了矛盾,帶著這種心情來到學校。正好趕上老師編座位,我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我;我就是要他們擔心我;我就是不要回去。是你們一直陪著我,開始我以為你們是老師派來監(jiān)視我的,一定會勸我說:不要任性了,趕緊回去吧!可是我想錯了,你們什么也沒說就那么靜靜的陪我坐著,一直坐到很晚。等到我情緒穩(wěn)定下來時,我想了想,也許我不應該這么任性,害得你們這么晚都不能去睡覺。“我們……回去吧!”最后,我終于想通啦!

        分班了,開始時還能等著一起去食堂,但是隨著作業(yè)量越來越多,我們不再是一起奔向食堂。都說我們散了、友情淡了?墒菗Q個角度想一想,又何嘗不是一種好事。我們在不同老師的教導下,都有了不一樣的實力,有了不一樣的解題思路,我們開始變得獨立……

        終于到了我們檢驗自己實力的時候,我們坐上了不同的列車,奔向了不同的考場。雖然我們周圍都是一些陌生人,但換個角度想一想,我們卻是在為同一個夢想而奮斗。我們并不是一個人,而是一個集體。我們是時代姐妹花,永遠不分開。

        誰說畢業(yè)那天都要哭著去面對?誰說畢業(yè)就是我們的末日?誰說畢業(yè)之后就不會再見?換個角度想想:我們應該開心才對,慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我,畢業(yè)之后我們是去深造,又怎么能說是末日呢?畢業(yè)之后我們還會有同學聚會,我們還會在一起,還會相見!

        所以畢業(yè)那天,都不許哭!

      思考作文 篇8

        每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產生一些矛盾,矛盾發(fā)生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。

        記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

        我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個游戲時運氣總是很差,經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼!安凰悖 薄霸趺床凰!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。

        我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個結局我們倆確實都有錯。

        第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空。”于是我主動向他道歉,經(jīng)過反復溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……

      思考作文 篇9

        夏天過去了,我們出汗越來越少了;秋天來了,我們穿的越來越多了。大樹上的葉子漸漸地變黃了,風一吹,那些焦黃的葉子落下來了。當我們要穿羽絨服的時候,冬天就要來了,還會下雪呢。白白的雪花落在大樹上,整個樹干都成了白色,也是很好看的。

        然后,就是滿眼嫩綠的春天要來了。我在想,這一年四季的變化真奇妙啊,是誰在管著這季節(jié)的交替呢,是地球嗎?那又是誰在管著地球的呢?老媽說,這一切都能在書中找到答案。

        我想,我現(xiàn)在的心愿或許就是在書中找到我想要的種種“為什么”吧!我現(xiàn)在正在看《萬物簡史》,里面有很多關于宇宙的奧妙,很精彩的,每看一頁我都會有“哦,原來是這樣子的”的感嘆。希望我的心愿能通過博覽群書來實現(xiàn)吧。

      思考作文 篇10

        有一種愛,含蓄而深沉。有一種愛,寬廣而遼闊。父愛如山,母愛似海。沒有浮華背后的浮躁,沒有虛偽之后的虛假。默默地付出,是愛的全部。面對父母的愛,才知道什么是大愛無言,才知道什么是無私付出,才知道什么是春蠶、蠟炬,才知道什么是愛的真諦。

        兒子上二年級了。最近按照學校的布置,在背誦《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信!闭Z音朗朗,入耳竟似驚雷。

        弟子規(guī):首孝悌。然而翻遍所有的相片,竟沒有找到一張和父母的合影。我彷徨了,忽然一下子明白,我距離孝悌竟然如此之遠;剡^頭來,的確,這些年,為人子者,竟然做的如此之少。

        急匆匆,趕回家去,迎接自己的依舊是平淡的話語和思戀的眼神,深邃而悠遠。急切的想說一聲愛您,卻一直嘴拙,拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達,只好默默地相對。我該用怎樣的語言來表達自己對您的愛呢?詞匯貧乏了。

        父親母親,依偎在您的身邊,我又覺得自己永遠沒有長大。

        記憶中,父背如山。而今,忽然發(fā)現(xiàn)那一個像山一樣蒼勁的背景也開始微駝。心疼,隱隱。

        父親半數(shù)的白發(fā),母親臉上的皺紋,眼中流露出來的牽掛……我豁然如悟,原來父母已在不知不覺終老了。

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