四年級(jí)作文：難忘的事
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文：難忘的事，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文：難忘的事1
光陰似箭，時(shí)光一去不復(fù)返。我的許多記憶都被沖淡了，但那次發(fā)次的事我至令都記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣。
那是一次考試后，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我考得很不理想，心中難過(guò)極了。我在心里默默地祈禱：保佑呀，千萬(wàn)不要讓家長(zhǎng)簽字呀，上帝保佑呀，阿彌陀佛！我一著急就讓耶穌和觀音“結(jié)婚”了。可是，最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。鄧?yán)蠋熥叩轿疫@來(lái)，面向全班說(shuō)：“試卷回家簽字�！�
放學(xué)了，我拖著鉛一樣重的腿一步一步的向家里挪去，心里想：唉，要是考試時(shí)不那么馬虎、貪玩，就不會(huì)考得這么差了。
考試時(shí)，卷子一發(fā)下來(lái)，我一看，呀，這么簡(jiǎn)單。我來(lái)起筆“唰唰唰”一會(huì)就做完了。我東看看，西瞧瞧，同學(xué)們都在埋頭苦干。我便玩起來(lái)。唉，要是不那么貪玩就好了。我走在回家的路上，路旁的花兒似乎也垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]。終于，到家了。我在門(mén)口走來(lái)走去。心想：怎么辦？簽，不簽。簽吧，會(huì)挨打；不簽，老師那里怎么辦？算了，不管那么多了，進(jìn)去再說(shuō)。
我打開(kāi)大門(mén)，爸爸回來(lái)了，在看電視。媽媽在炒菜，見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：快去寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)吃飯�！蔽亿s緊溜進(jìn)房間。我還是自己簽吧，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我拿出試卷，懷著忐忑不安的心情在上面簽了字。第二天上課，鄧?yán)蠋煓z查簽字，我拿出試卷，交給鄧?yán)蠋�。我的心里像壓著一塊大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。我望著鄧?yán)蠋煹哪�，她的臉色越�?lái)越難看，我的心一下子提到了嗓子眼兒。她看著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“趙恒一，回家重簽�！�
我回到家，低著頭，把試卷交給爸爸。爸爸說(shuō)：“這是誰(shuí)簽的？”我低頭不語(yǔ)。爸爸料想到是我簽的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)了不要緊，一定要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，記�。骸罢\(chéng)實(shí)是金�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)鞭策著我。
四年級(jí)作文：難忘的事2
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多事，每每想起，有甜蜜、有悲傷，并會(huì)從中受到心靈的啟迪，在指針的跳動(dòng)聲中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間；在媽媽的淚水中，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)和勇敢；在家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了父母的艱辛和付出。
而去年寒假里的那件事我卻不愿再去回想，因?yàn)槲易龅脤?shí)在是太不應(yīng)該了。
那是一天晚上，我正在寫(xiě)寒假作業(yè)。爸爸媽媽為了不打擾我，去了隔壁的房間。我寫(xiě)著寫(xiě)著，心里突然冒出個(gè)想法：現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，這么晚了我還在奮發(fā)圖強(qiáng)，得了，休息一會(huì)兒吧！于是，我蓋上筆帽，輕輕地把筆放在布滿(mǎn)書(shū)本的桌面上。接著把自個(gè)兒沉甸甸的頭慢慢地放在書(shū)桌上，跟個(gè)木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)�！斑诉恕蔽衣�(tīng)見(jiàn)了腳步聲，不禁非常緊張，每根神經(jīng)都繃得緊緊地，手心里驟然潮濕了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)瞬間翻開(kāi)書(shū)本，裝出學(xué)習(xí)的樣子，還不時(shí)假裝地查查資料。
等到媽媽再次回到隔壁關(guān)上門(mén)，我又開(kāi)始了之前的動(dòng)作，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。直到一個(gè)小時(shí)后，爸爸過(guò)來(lái)了，這次可沒(méi)有上次那么“幸運(yùn)”了，我被發(fā)現(xiàn)了。哎，說(shuō)不過(guò)去呀！一個(gè)多小時(shí)寫(xiě)了九個(gè)字說(shuō)不通啊。爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)了我，事后我幡然醒悟，自己是多么的無(wú)知。這時(shí)耳邊又想起老師時(shí)常說(shuō)的那句話“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
這件事雖然過(guò)去了很久，卻讓我至今難忘，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)時(shí)的自己太無(wú)知，太貪玩了。學(xué)生時(shí)代只有短短的幾年，我應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜每一分，每一秒。爸爸常說(shuō)的一句話我至今都不會(huì)忘記“成功的.路上并不擁擠，只是堅(jiān)持的人不多”。
四年級(jí)作文：難忘的事3
也許，膽小是我的天性吧！這個(gè)性格可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，有一件事我至今難忘。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，爸爸媽媽帶我去吃早餐。來(lái)到餐廳里，呵，人還真多，我呆呆地望著，好像什么都不能打攪我一樣，突然，一陣吼聲跌跌撞撞地闖進(jìn)了我的耳朵�！绊n倩，那里有位子，快去幫我們坐著！”正在排隊(duì)買(mǎi)早餐的爸爸叫了一聲，我突然覺(jué)得尷尬極了，在這么多人的地方，這么大聲叫干啥？我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲后，便小心地挪到那里，坐了下來(lái)，哈，正好有三個(gè)凳子！我心里稍微放輕松了一些，并不自然地把兩只手放在另外兩之凳子上，這樣，別人就不會(huì)來(lái)坐了。
一個(gè)個(gè)人與我擦肩而過(guò)，并沒(méi)有來(lái)坐。等了半天爸爸和媽媽也沒(méi)來(lái)，這時(shí)，一位老爺爺抱著他的孫女坐了下來(lái)，我小聲地說(shuō)：“這里有人…`”還未等我說(shuō)完，老爺爺就發(fā)話了：“嘖嘖嘖，你看，這兒又沒(méi)人，讓我們坐一會(huì)不行嗎？”
我只好答應(yīng)，但過(guò)了半天，爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)，老爺爺也沒(méi)走。我心想：這個(gè)老爺爺怎么還不走呢？正想到這時(shí)，爸爸媽媽趕來(lái)了，媽媽說(shuō)：“這里的生意可真火��！害我們排了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，現(xiàn)在終于可以坐一下了�！卑职质莻�(gè)暴脾氣，看到只有一個(gè)凳子，說(shuō)：“韓倩，你是怎么搞的！叫你看兩個(gè)位子，怎么就這么難呢？”我害羞地說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)老爺爺，”我停了一下，回頭看了一下老爺爺，只見(jiàn)他真幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我笑呢！“要坐
啪，一個(gè)巴掌落在了我的臉上，頓時(shí)我那個(gè)不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)，媽媽也在旁邊罵我，爸爸和媽媽走了，他們?nèi)ふ椅蛔恿�，只留下我一�?/p>
為什么，為什么，爸爸偏不相信我？我只能在虛度的世界里度過(guò)。
四年級(jí)作文：難忘的事4
今天，我們青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)去了太子灣公園春游。
我們先去了章太炎紀(jì)念館參觀，那里面有很多用各種字體寫(xiě)成的書(shū)，有：小篆、草書(shū)、金文、甲骨文等。除了這些書(shū)，紀(jì)念館里還有很多英雄人物的介紹，章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規(guī)矩，比如：進(jìn)其他人家門(mén)的時(shí)候，不能踩門(mén)底下的石頭等。
參觀完了紀(jì)念館后，我們就去了太子灣公園。哇！一進(jìn)到公園里，我們都嚇了一跳：這真是太美啦！草地嫩嫩的，各種花、樹(shù)木落英繽紛，小河清澈見(jiàn)底跟世外桃源差不了多少了！我們找到一塊陰涼的草地上，就開(kāi)始野餐了。
野餐時(shí)，很多人都把垃圾亂扔，可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說(shuō)說(shuō)我看到的吧，一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶一起在整個(gè)公園里撿垃圾，許多同學(xué)也都幫忙撿垃圾，這是多么好的品德呀！要是人人都這樣做，世界豈不是會(huì)變得干凈、漂亮嗎？
這次春游我覺(jué)得很開(kāi)心，不僅是因?yàn)橥�，更是因�(yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓大自然受到破壞。
四年級(jí)作文：難忘的事5
我的家鄉(xiāng)在臨海，那里到處都是高山峻嶺。
一年暑假，我和媽媽還有妹妹回家鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶。那天下午，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。媽媽和奶奶在房間里聊著天，于是便讓我?guī)妹�。媽媽�?duì)我說(shuō)：“看好妹妹，別讓她摔跤�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就帶著妹妹一起去玩了。我牽著妹妹的手，小心翼翼地走著，生怕她一不小心摔一跤。突然，妹妹踩到一塊小石子，摔在了地上，“哇哇……”地哭了，我連忙把她扶起來(lái)。這時(shí)，媽媽和奶奶聞聲出來(lái)了。媽媽責(zé)罵我說(shuō)：“讓你帶好妹妹你在干什么��？做事要認(rèn)真，知道嗎？不要三心二意的，把妹妹摔著了怎么辦？”我實(shí)在受不了媽媽了，我覺(jué)得媽媽是在偏心，便一氣之下，身向一座山的山頂跑去。
我站在山頂上，把雙手做成喇叭的樣子放在嘴上，大聲地喊：“啊──”我將心中的不快化做力量，隨著喊聲回蕩在山間。“為什么？妹妹摔跤又不是我造成的！為什么怪我？再說(shuō)，不摔跤又怎么會(huì)長(zhǎng)大？在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來(lái)��！為—什—么？”
雖然回答我的只是樹(shù)葉的“沙沙”聲，但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大山爺爺笑著說(shuō)：“孩子，你媽媽固然有錯(cuò)，她不該這樣責(zé)備你，但是她只是想讓你明白做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，不能馬虎�？旎丶野�=吧，她現(xiàn)在一定很著急�！�
我坐在綠綠的草上，細(xì)細(xì)思索著大山爺爺?shù)摹霸挕�。不一�?huì)兒，夕陽(yáng)西下了，望著夕陽(yáng)下山的影子，我不得不離開(kāi)了。
回到奶奶家，我看著媽媽著急的樣子，心里像是打翻了五味瓶……
四年級(jí)作文：難忘的事6
我們的學(xué)校生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)的大課間；有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個(gè)大家庭，每天都會(huì)發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門(mén)口才想起今天沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)李老師走路的聲音，平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了，可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去，李老師走進(jìn)教室說(shuō)：“等下早讀課要查紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)戴？自己站起來(lái)�！蔽业椭^站了起來(lái)，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停，我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我，說(shuō)我?guī)拙�，我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給李小明�！蔽疫�是不敢動(dòng)，可聽(tīng)見(jiàn)這話，一股暖流從我心底涌出。這時(shí)王老師說(shuō)：“你們真是個(gè)有心人，李小明快拿著吧！可以后不要再忘戴了�！边@時(shí)我直立起身子，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)劉明，小紅，手里各拿著一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比，因?yàn)樗錆M(mǎn)著同學(xué)們的愛(ài)。
通過(guò)這件事，我深深明白了：班級(jí)的榮譽(yù)，是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的，我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。這就是我學(xué)校生活中的一件難忘的事。
四年級(jí)作文：難忘的事7
每年夏天，我們?nèi)視?huì)回外婆家玩，記得有一次，我們晚上走到門(mén)外的路燈下，準(zhǔn)備抓獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)，我因?yàn)樘吲d了，一不小心，竟踩死了一只母的獨(dú)角仙，我好難過(guò)喔！它的先生和孩子一定更傷心！想著想著我的眼淚像自來(lái)水一直流不停，直到爸媽安慰我，我才停止哭泣。
路上，我們又遇到爸爸的朋友，他送我一只好大的公獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)，我高興得合不攏嘴，我一定要好好保護(hù)它們，讓它們平平安安的長(zhǎng)大。
隔天早上，鍬形蟲(chóng)竟然把寵物箱的網(wǎng)子刺破了，跑到墻縫里去了，媽媽一急之下，就伸手進(jìn)去抓，因?yàn)閶寢屩牢液芟矚g鍬形蟲(chóng)，所以一定要把它抓到送還給我，突然聽(tīng)到媽媽?xiě)K叫一聲，原來(lái)是被鍬形蟲(chóng)夾到了，我看了，好緊張也好害怕，不知媽媽傷得嚴(yán)不嚴(yán)重？
最后爸爸想到一個(gè)好辦法，就是用筷子引誘鍬形蟲(chóng)，再把它拉出來(lái)，
這真是驚險(xiǎn)又刺激的一天啊！
現(xiàn)在只要看到鍬形蟲(chóng)，我就想到這一段難忘的往事，以后我再也不要讓媽媽冒險(xiǎn)為我做任何事，我希望鍬形蟲(chóng)平平安安的長(zhǎng)大，更希望媽媽陪我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
四年級(jí)作文：難忘的事8
在我的腦海里，記載著許許多多的事，那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無(wú)光的貝殼，它使我終生難忘。
第二單元快要考試了，老師很認(rèn)真地給我們復(fù)習(xí)，她讓我們聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)詞，默寫(xiě)重點(diǎn)內(nèi)容，還給我們出作業(yè)題。同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻以為這個(gè)單元的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，總是應(yīng)付了事。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，慘極了，填空不會(huì)，默寫(xiě)也不會(huì)，修改病句就更不會(huì)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我真后悔當(dāng)初沒(méi)按老師的要求好好復(fù)習(xí)。
第二天上課時(shí)，老師把改好的考卷發(fā)了下來(lái)。我拿起試卷一看，上面寫(xiě)著很醒目的84分，我頓時(shí)臉色蒼白。媽媽說(shuō)過(guò)必須考90分以上，我還差6分，怎么向媽媽交差呀？老師說(shuō)一定要給家長(zhǎng)簽字�？磥�(lái)，這次不僅要挨罵，還要挨打。在回家的路上，我垂頭喪氣，心里忐忑不安。
回到家，剛進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“第二單元考卷發(fā)了沒(méi)有？我小聲地回答：”沒(méi)……還沒(méi)有發(fā)呢！”媽媽看見(jiàn)我說(shuō)話吞吞吐吐的樣子，提高聲音說(shuō)：“到底發(fā)了沒(méi)有？”我只好老老實(shí)實(shí)地低聲回答：“發(fā)了，”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“把考卷給我看！”我慢吞吞地從書(shū)包里拿出考卷雙手遞給媽媽。這時(shí)，我的手在發(fā)抖，腳也在發(fā)顫。媽媽接過(guò)考卷，先看了看成績(jī)，再看了看我的作答情況，臉色變得越來(lái)越難看�！澳氵@個(gè)孩子到底是怎么了？這個(gè)不會(huì)，那個(gè)也不會(huì)，你到底會(huì)什么呀？”媽媽越說(shuō)越大聲，眼看就要吃”竹筍炒肉片“了，我直往后退，退到了墻角。
這時(shí)爸爸下班回來(lái)了，我才免去了挨打。吃過(guò)午飯后，媽媽的氣消了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”孩子，你知道自己的錯(cuò)了嗎？學(xué)習(xí)是自己的事，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)效力，你看哪個(gè)有出息的人不是從小就好好學(xué)習(xí)的。你應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有出息的人。“聽(tīng)了媽媽的話，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：”媽媽?zhuān)@次沒(méi)考好，我知錯(cuò)了，以后我一定好好努力，每次考到90分以上！“
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一想起來(lái)就覺(jué)得后悔，希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。
四年級(jí)作文：難忘的事9
每一個(gè)人每天都會(huì)發(fā)生許多事。高興的、傷心的、憤怒的、有趣的、快樂(lè)的……而我要說(shuō)的，是一次學(xué)騎自行車(chē)。
那行車(chē)。到了賣(mài)自行車(chē)店，琳瑯滿(mǎn)目的自行車(chē)擺在我眼前，“哇！好多自行車(chē)啊，我選這輛。”我說(shuō)。用手指著那部藍(lán)色的自行車(chē)。爸爸聽(tīng)得了說(shuō)：“服務(wù)員，我買(mǎi)這部藍(lán)色的自行車(chē)�！备读丝睿鞓�(lè)地回家去了。
剛到家，我立刻把自行車(chē)推到了后門(mén)的空地，我說(shuō)：“爸爸，扶好自行車(chē)哦。”爸爸說(shuō)：“嗯�！庇谑�，我就騎上了自行車(chē)。“開(kāi)始了�！卑职趾埃职衷诤竺嫱浦�，而我呢，卻在前面輕輕地騎。突然，我感覺(jué)車(chē)子搖搖晃晃的，回頭一看，“��！”老爸松手了，我控制不住，“砰”的一聲，我摔倒在地，“哎喲”我摸著這生疼的屁股，褲子露了一個(gè)大洞。爸爸舉起大拇指，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲！”我聽(tīng)了爸爸的話，心里想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我用手撐著地上，慢慢地站了起來(lái)，“嘿喲，再來(lái)一次�！庇谑牵矣致刈狭塑�(chē)，再次訓(xùn)練，“爸爸，這次不用你扶了�！蔽夷_用力地踩，不到兩下子，感覺(jué)很平衡，我再用力地踩“嘿！我成功了�！蔽揖吞铝塑�(chē)，使勁地向爸爸的懷里沖，高興地說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，這下上學(xué)，可不用你送啦�！卑职种钢业谋亲诱f(shuō)：“你人小，點(diǎn)子多，真會(huì)減輕爸爸的負(fù)擔(dān)哦�！蔽彝职中α恕�
這件事，一直回蕩在我的腦海里，也懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就會(huì)取得勝利。
四年級(jí)作文：難忘的事10
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，在生活中常常會(huì)發(fā)生一些事。有的令人開(kāi)心，有的令人難忘，有的令人失望，有的令人激動(dòng)……在我的生活中，有一次刷鞋的事直到現(xiàn)在我都念念不忘。
那天下午，我和爸爸媽媽在家里呆著。這時(shí)媽媽給了我一個(gè)任務(wù)：就是讓我去刷鞋。于是我便興沖沖地按媽媽的要求去刷鞋了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，如果我可以把鞋刷的又干凈又漂亮，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)好東西。我先找來(lái)一個(gè)干凈的盆子，在水龍頭上接了一盆水，然后找了一塊肥皂和一個(gè)刷子�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)肥皂只剩下一點(diǎn)了，眼看肥皂就要用完了，我臉上露出一副急躁的表情。我心想：算了先將就用吧，不管三七二十一反正我先用著吧！我繼續(xù)使勁刷鞋，我的鞋像一個(gè)三天三夜沒(méi)吃飯的人，幾口就把肥皂吃完了，過(guò)一會(huì)兒肥皂果然用完了。我找了一圈都沒(méi)找到，我只好問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀兗业男姆试矸拍牧耍俊眿寢屨f(shuō)：“在衛(wèi)生間的柜子上。”于是我急匆匆的去衛(wèi)生間找到了肥皂，蘸了點(diǎn)肥皂，又去刷鞋子了，過(guò)了好一會(huì)兒，終于刷好了，累的我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我把鞋上的泡沫沖去，然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬。最后媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我心心念念的的變形金剛。
這次刷鞋，直到現(xiàn)在我還念念不忘，因?yàn)槟鞘俏业谝淮嗡⑿�，也讓我懂得了：努力付出就�?huì)有收獲。
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