捉蝌蚪四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的捉蝌蚪四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捉蝌蚪四年級(jí)作文1
春天的植物園，一派生機(jī)。而我這次去植物園游玩，最大的收獲居然是：抓蝌蚪。
當(dāng)時(shí)我們走累了，正坐在湖邊休息．陳立品拿起一塊面包邊吃邊和同學(xué)們打鬧了起來，一不小心，面包的包裝紙掉到了水里。黃炅看見了，連忙跑過去撿。突然，他大喊到：“有小蝌蚪！”同學(xué)們欣喜若狂，立刻圍了上去。只見幾只黑色的小圓點(diǎn)，拖著一條條小尾巴，正在水里“一扭一扭”地游來游去，就像一串可愛的小音符。我這下子來勁了，召集起同學(xué)們，展開“捕捉蝌蚪大行動(dòng)”。
我努力靠近水邊蹲了下來，把雙手合成水瓢的形狀，屏住了呼吸，把手小心翼翼地伸進(jìn)水里，生怕小蝌蚪發(fā)現(xiàn)�！敖稽c(diǎn)了！又近一點(diǎn)了！”我的手終于伸到蝌蚪的肚子下，我猛地往上一抬，心想：哈哈，這會(huì)可捉到你了。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，調(diào)皮的蝌蚪居然從手指縫里溜走了。我只能眼看著這到嘴的鴨子，又飛了。我甩了甩讓手，不甘心，打算卷土重來。小蝌蚪們被我一嚇，就像吃了敗仗的逃兵，四處逃竄，有的躲在巖石縫里，有的藏在水草下面，有的驚慌失措地逃到了對(duì)岸……我瞪大了眼睛仔細(xì)尋找，怎么也找不著。正在這時(shí)，黃炅在不遠(yuǎn)處大喊：“抓到了！抓到了！”我連忙跑過去一看，原來湖邊有一塊石板上面趴著許多蝌蚪。我興奮不已，連忙挽了挽袖子，把手貼著石板上，從下向上迅速一撈，那些蝌蚪還沒反應(yīng)過來，就成了我的囊中之物。沒想到，這次這么輕而易舉地抓到小蝌蚪。我趕緊把它們裝進(jìn)空飲料瓶里，舉起瓶子向同伙炫耀。
集合的哨聲吹響了，我整理好書包，帶上我的.小蝌蚪，離開了植物園。一路上，我把瓶子捧在手上，就像捧著什么寶物似的，計(jì)劃著讓它們在我家里安家，想著如果能把它們養(yǎng)成青蛙，那夏天不就不怕蚊子咬了，想到這里我忍不住笑了起來。
捉蝌蚪四年級(jí)作文2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。在我家附近的一個(gè)公園里，有許多小湖，湖里有許多小蝌蚪，我想捉幾只帶回家養(yǎng)。于是我?guī)еb備來到了蝌蚪最多的一個(gè)湖邊。
我從包里拿出了小鏟子和一個(gè)有半瓶水的礦泉水瓶。我把瓶子的瓶蓋打開放在一邊，接著蹲在湖邊，全神貫注地尋找機(jī)會(huì)下手。我看見一只小蝌蚪正伏在土上休息，我立馬用鏟子鏟過去，撬起來，只見那只小蝌蚪在鏟子快離開水面時(shí)跳出水面，然后又落到了水里。第一次捕捉宣告失敗。第二次我打算找離水面近的小蝌蚪。我把鏟子放得離水面很近，突然一只小蝌蚪游到我鏟子上面了，我立即把鏟子一挑，小蝌蚪離開了水面飛了起來，我手忙腳亂地用鏟子去接，但沒接住，它又落回了水里，并迅速游走了……接下來的五、六次，要么太快，要么太慢，反正我一只也沒捉住。
我有點(diǎn)累了，干脆站起來休息一下，同時(shí)又感覺有些失望，想打道回府，但又覺得不能就此放棄，于是我又重新蹲下，準(zhǔn)備尋找機(jī)會(huì)再試一回。突然，我看到有一只小蝌蚪估計(jì)想去吃水草，但好像水草纏住了我靈機(jī)一動(dòng)，想：為什么不能用水草把小蝌蚪困住再裝進(jìn)瓶子？于是，我撿了一簇像藤蔓似的水草在鏟子上，緊接看把它放入水里，沒過多久，有一只小蝌蚪上“鉤”了，我趕忙把鏟子從水里拿出，果然，小蝌蚪被纏住了，動(dòng)彈不得，只有靈活的尾巴在甩來甩去。我興奮地把水草取走，小心地把小蝌蚪放入瓶子里，隨后便為我的機(jī)智高呼萬歲。接下來我用這樣的方法又捉了幾只小蝌蚪。我又想：可不可以試試“渾水摸魚”呢？我用鏟子把水?dāng)嚋�，然后去撈，果然又撈到了。我把它們�(nèi)糠湃肓似孔�。最后我便開心地滿載而歸了。 回家的路上我明白了一個(gè)道理：任何事都不僅要有耐心，還要有辦法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
通過捉小蝌蚪我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要有耐心，還要有辦法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
捉蝌蚪四年級(jí)作文3
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。吃過晚飯后，爸爸提出建議說：“我們?nèi)ヴ浯浜姘�！”“好呀！”我們異口同聲地回答�?/p>
我們來到翡翠湖的東門，我看到翡翠湖變了一個(gè)樣子，之前小池塘里都沒有水全都是石頭，而現(xiàn)在放水里，組成了一個(gè)個(gè)大小不一的池塘。突然我聽到爸爸喊：“你么么快來！這里有蝌蚪！”聽到爸爸的話我像離了弓的劍飛射出去，馬上就到了爸爸的身邊。隨著爸爸手指指的方向我看到了一群群成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪。我馬上跳下水想快一點(diǎn)捉到這些蝌蚪，可是由于我下水太猛濺起了水花，所有的蝌蚪都不見了蹤影，我眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)從我的腦海中閃過：可以把蝌蚪逼到死角這樣他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石頭底下一鉆。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一個(gè)辦法：可以站在蝌蚪的前面這樣它就自己游到我的手上了，但最終還是竹籃打水—場空。天漸漸地黑了但我還沒有捉到一只蝌蚪。
要走的時(shí)候我心里想：下次來我一定要捉到蝌蚪！
捉蝌蚪四年級(jí)作文4
在一個(gè)溫暖晴朗的早晨，我起身到池塘邊玩耍。
來到池塘邊，我被眼前迷人的景象驚呆了：湛藍(lán)、透亮的天空像一塊水洗過的藍(lán)寶石一樣。潔白的云彩四處飄蕩，好似一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶。美麗嬌小的野花遍地開放，灑下無窮無盡的芳香。美極了。
突然，一聲蛙鳴傳進(jìn)我耳中。低頭一瞧，是一只披著綠色皮大衣的小青蛙映入我的眼簾。它見了我，絲毫不怕，兩腿一蹬，游起泳來。在它的后面，有一群黑乎乎的“小逗號(hào)”——蝌蚪。它們一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒覓食，一會(huì)兒嬉戲，可自由啦！我心里一動(dòng)，想到了一個(gè)“計(jì)劃”。
我悄悄靠近池邊，展開手，放在蝌蚪群下方，往上一捧。小蝌蚪們手拉手，紛紛“逃跑”，害我差點(diǎn)跌入水中。蝌蚪們面對(duì)著我，拍打著尾巴，不時(shí)濺起一團(tuán)團(tuán)水花，仿佛在說：“看來人類也不過如此嘛！哈哈哈哈……”
我并不氣餒，準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃。每當(dāng)我快要撈到它們時(shí)，蝌蚪們一躲閃，我猝不及防，腳下的浮土一松，“撲通”一聲摔入水池里。天哪！我成了一只“落湯雞”！
晾干衣服后，我有點(diǎn)泄氣，猛然間眼前一亮，爬到一塊大石礅上，吃力地彎下腰，慢慢合上手掌……哈！捉住了！
它在我的手心里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，弄得我心中癢癢的。漸漸地，水漏完了，蝌蚪寶寶著急地“撓”我。我想：媽媽以前告訴我，蝌蚪是在水中滅蚊將軍，一天可消滅約600多顆蚊子產(chǎn)得卵呢！我想到這兒，雙手不禁一傾斜，將它送回了“家”。蝌蚪寶寶用那含著謝意的眼睛，溫柔地望著我，轉(zhuǎn)著圈兒游走了。
原來池塘里有這么多可愛的蝌蚪啊！我們要保護(hù)它們，讓它們和我們一起快樂地成長。
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