由烏塔想到四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的由烏塔想到四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
由烏塔想到四年級作文1
《烏塔》這篇文章主要講述了一個十四歲的小女孩—烏塔獨自游歷歐洲的故事。
讀了《烏塔》這篇文章，我深有感觸，她讓我明白了許多做人的道理。我非常佩服烏塔的勇氣與膽量，更佩服烏塔的獨立自主和自力更生。
烏塔這個十四歲的小女孩讓我想起了我的一次親生經(jīng)歷，因為小時候我都是和媽媽一起睡覺，一年級的時候，媽媽提出我長大了，要自己一個人睡覺。那是我堅決反對，媽媽不可以這樣對我，我又是哭又是鬧，整天拉著媽媽，要她跟我一起睡覺，可媽媽的態(tài)度非常的堅決，非要我自己一個人睡覺。到了晚上，我沖到了媽媽的房間，吵著要跟媽媽一起睡覺。媽媽怎么會答應呢？還說我是膽小鬼，還沒有小女孩膽子大，然后就把我塞進了我自己的'房間里。我非常生氣，要去媽媽房間找媽媽算賬，可媽媽早就把門鎖上回房睡覺了。我一個人在房間里放聲大哭，覺得媽媽做的太過分了，可這又有什么用呢？沒辦法，我只好硬著頭皮關了燈，躺了下來，我總覺得身邊有無數(shù)雙的眼睛看著自己，床底下仿佛有一只可怕的怪獸，我害怕得躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，最終我害怕的不得了，就裹著被子去敲媽媽的門，對媽媽說：“我好害怕，我怕怪獸，我睡不著。”媽媽心軟了，就答應了我，把我?guī)Щ亓宋易约旱姆块g，直到我睡著。
看看烏塔，她真的很了不起，才十四歲竟然就獨自一人去游歷歐洲了。烏塔為了這次旅行，從三年前就開始收集相關資料，旅費也是自己掙的，每到一處都不會忘記給家里寄一封明信片報平安，好不讓家人擔心。再想想我們中國的孩子，從小就是飯來張口，衣來伸手，從小就是在溫室里長大的。
所以，今后我們應向烏塔學習，把自己培養(yǎng)成一個獨立的人。
由烏塔想到四年級作文2
今天，我學了《烏塔》這篇作文。我感到很吃驚，沒想到一個14歲的小女孩竟可獨自游歐洲。
這一篇課文主要講述的是14歲的烏塔一個人周游了歐洲。
我想，現(xiàn)在的中國孩子，有幾個像烏塔一樣呢？能自己獨立生活，不依靠父母，還應該學會自我保護和掙錢的本領。比如：你可以到小區(qū)或公園去撿一些廢棄易拉罐去賣錢，幫別人種植蔬菜，買自己不用的玩具，書等。這樣既可以幫助別人又可以掙到錢。自己在平時要學會很多本領。比如：做飯，洗衣服，洗菜，整理自己的房間，疊被子，熟悉各警察局的電話號碼。這樣我們就可以像烏塔一樣自己周游世界各地了。可是，我們中國孩子卻是家里的“小公主”，“小皇帝”。比如我妹妹吧，她什么也不想做，渴了就讓我給她拿水喝，鉛筆沒了就等媽媽回來給她拿。
我想，中國孩子為什么不能自已出遠門，而外國孩子卻可以？同樣都是孩子，難道中國孩子和外國孩子不一樣么？外國孩子能做到我們中國孩子也能做到。
由烏塔想到四年級作文3
烏塔，一個14歲的德國小姑娘竟能獨自一個人游遍全歐洲，而且烏塔很精明能干，自己掙旅費，旅游時知道哪里能夠買到便宜的東西，之后還記得給家人買禮物。
可是我今年12歲，與烏塔不過相差1 2歲，為什么她獨自出遠門，我不能呢、說來說去還是父母不放心，害怕子女走丟罷了。
說實話，我爸媽很疼我，疼我疼到除了上學，其它我所有的外出他們都陪著，若是有哪一天我能夠偷偷地騎著自行車在街上溜上一圈就心花怒放了。
有一次，我和司媛芳一塊步行到五里口去，剛到那里，就被我姨媽訓了一頓，晚上不許出去，就住在姨媽家里。結果，正睡得迷迷糊糊地，卻聽到了爸媽的聲音，原來爸媽又特地從鄭州趕回五里口。逃不掉的，我又被從床上挖起來，接受了一頓“思想教育”，說什么不許我以后獨自外出，并且陳述了一個人獨自外出的種種危險……結論只有一個，就是：不能獨自外出，若想出門，就必須有大人陪著！睡意朦朧的我諾諾連聲的答應了。
也因為每次出門都有人陪同，所以我的方向感非常差。無論是哪個方向，在我看來一律是朝北，因此，獨自出門的可能性就更小了�？墒俏疫�是決定，以后要多多加強這一方面的鍛煉，并且從現(xiàn)在開始攢錢，當然是偷偷地，為將來能有一天到廣州去看望舅而努力。
現(xiàn)在，為了我的計劃，我正在努力奮斗。
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