換一種說(shuō)法會(huì)更好四年級(jí)作文
今天，在報(bào)紙上看到這樣一篇文章。摘抄如下：玲玲已經(jīng)上五年級(jí)了，這天，一名同學(xué)上自習(xí)的時(shí)候偷偷地吃零食，聲音很大，作為班長(zhǎng)的玲玲很生氣，于是大聲對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“你饞得流口水了是不是？你不吃零食就難受啊......”聽(tīng)了她的話(huà)，那個(gè)學(xué)生很生氣，差一點(diǎn)和玲玲打起來(lái)。后來(lái)，班主任及時(shí)趕到才制止了她們。
看完文章以后，我想：兒子如果是一個(gè)班長(zhǎng)，他遇到這樣的事情會(huì)怎么做呢？我把兒子叫過(guò)來(lái)，給他讀了這篇文章。
媽媽?zhuān)耗阌X(jué)得玲玲做的對(duì)嗎？
兒子：不對(duì)。
媽媽?zhuān)毫崃崾前嚅L(zhǎng)，管理班級(jí)的紀(jì)律是她應(yīng)該做的事情，怎么不對(duì)呢？
兒子：她說(shuō)的方法不對(duì)。
媽媽?zhuān)喝绻闶前嚅L(zhǎng)，你會(huì)怎么說(shuō)？
兒子：我會(huì)對(duì)她說(shuō)，現(xiàn)在是自習(xí)課，不能吃東西。下課了再吃行嗎？老師發(fā)現(xiàn)給你沒(méi)收了，你就吃不成了。
孩子現(xiàn)在還小，他們通常不會(huì)去尊重別人，說(shuō)話(huà)從來(lái)不會(huì)為別人著想，如果他們能站在別人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，對(duì)方就很容易接受了。
另外孩子們的心靈是最純潔的，他們不會(huì)說(shuō)謊話(huà)，但是有時(shí)候也會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼嬲\(chéng)，傷害別人的心情。我們一起看看下面的小故事：
小雨的奶奶過(guò)七十大壽，家里人都來(lái)慶祝奶奶的生日。小姑笑容滿(mǎn)面地站起來(lái)，將酒杯高高舉起，大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)畠鹤Ｄ仙眢w健康，笑口常開(kāi)，希望您老‘福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松’！”奶奶高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。
這時(shí)，小雨站起來(lái)說(shuō)：“小姑說(shuō)假話(huà)！松樹(shù)的壽命多長(zhǎng)�。∪嗽趺茨芎退蓸�(shù)比壽命？人能活過(guò)百歲就很稀少了，奶奶已經(jīng)70歲了，還能活多少年��？小姑純粹是胡說(shuō)嘛！”
小雨的話(huà)音未落，奶奶臉上的笑容就僵住了。爸爸媽媽把小雨帶出來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了一頓。小雨覺(jué)得委屈極了。
媽媽?zhuān)簝鹤樱阏f(shuō)小雨說(shuō)的話(huà)，對(duì)嗎？
兒子：沒(méi)錯(cuò)啊，誰(shuí)能活得和松樹(shù)一樣長(zhǎng)？但是奶奶過(guò)生日的時(shí)候說(shuō)這些話(huà)好像又不吉利。
媽媽?zhuān)耗切∮陸?yīng)該怎么說(shuō)呢？
兒子：她應(yīng)該給奶奶說(shuō)些祝福的話(huà)。說(shuō)些讓大家高興的話(huà)。
媽媽?zhuān)耗切」谜f(shuō)的話(huà)是謊話(huà)嗎？
兒子：善意的謊言是可以說(shuō)的呀！要讓老奶奶開(kāi)心地過(guò)生日呀！
媽媽?zhuān)喝绻∮険Q一種說(shuō)法，又會(huì)怎么樣呢？
兒子：那她的奶奶就不會(huì)生氣了，爸爸媽媽也不會(huì)訓(xùn)斥她了。她們會(huì)過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的生日。
不管我們大人或者孩子，說(shuō)話(huà)都要講究方式方法。我們?cè)谏詈凸ぷ髦�，避免不了和別人打交道，如果我們說(shuō)話(huà)講藝術(shù)，就會(huì)避免許多不必要的摩擦。我們的孩子從小要培養(yǎng)說(shuō)話(huà)的'藝術(shù)，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，提出的建議讓別人心服口服，說(shuō)出的話(huà)讓別人心情愉快，還有什么事情不能解決呢？
其實(shí)在生活中，我也是不注意自已的說(shuō)話(huà)方式和語(yǔ)氣，為這個(gè)，兒子也是對(duì)我很不客氣地提出抗議強(qiáng)烈反對(duì)我。有一段時(shí)間我脾氣不知怎么非常不好，看到孩子總想發(fā)火，他也總是和我頂嘴，我真是很郁悶。有一天晚上，吃完飯已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，兒子還沒(méi)有要去寫(xiě)作業(yè)的意思，我心里很著急，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣自然也不平和，就大聲吆喝他去寫(xiě)作業(yè)。他倒是去了書(shū)房，但總也安定不下來(lái)，一會(huì)兒出去喝杯水，一會(huì)兒又去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒拿著鉛筆在練習(xí)本上亂畫(huà)，我看著真是生氣，壓著心里的火來(lái)到他身邊問(wèn)他，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，今天在學(xué)校是不是有什么事情讓他不開(kāi)心。兒子說(shuō)：媽媽?zhuān)院竽銓?duì)我說(shuō)話(huà)能不能換一種口氣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)有我自己的計(jì)劃，我知道該怎么做，你以后能不能不用命令的口氣對(duì)我說(shuō)話(huà)！那一刻我真是很無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)我盡量改變自己做家長(zhǎng)的角色，我要和兒子做朋友！有什么事情，以前我是說(shuō)你該做什么了，現(xiàn)在我會(huì)說(shuō)兒子我建議你現(xiàn)在怎樣怎樣。家里有什么事，我也和他商量一下，想不到效果真是不一樣，兒子又和我逐漸親近了。慢慢地我懂了，孩子長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)需要媽媽全心全意呵護(hù)的小不點(diǎn)了，他需要獨(dú)立，他需要尊重！
我想對(duì)兒子說(shuō)：兒子，媽媽以后會(huì)注意自己的言行，你是一個(gè)小公民，媽媽要學(xué)會(huì)尊重你，有什么事我們一起解決。我愿意做你的朋友，好嗎？讓我們一起努力吧！
我想我們不管是干什么事情，做什么工作，只要我們站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，說(shuō)話(huà)處處尊重別人，遇到問(wèn)題時(shí)換一種說(shuō)法效果一定會(huì)很好！
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