打羽毛球四年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的打羽毛球四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球四年級作文1
吃好午飯,我纏著爸爸陪我打羽毛球。
爸爸慢吞吞地說:“剛吃好飯,不宜做劇烈運動,應(yīng)該散散步,俗話說:飯后百步,三十分鐘后我們再打。”“嗯,那好吧,三十分鐘后我們再打。”我無奈地說。在這三十分鐘里,我時時刻刻盼著時間快點過去,可是時光好像在停泄不前。三十分鐘終于過去了,爸爸答應(yīng)與我打羽毛球。開始打了,我領(lǐng)先爸爸幾只球,到了后來,就不分上下了……突然,一陣風吹過,把羽毛球吹走了,我和爸爸便開始了尋球任務(wù),爸爸找東邊我找西邊,過了一會兒,還是被我的火眼睛睛給找到了。
我們繼續(xù)打,打得大汗淋淋,不一會兒就汗流浹背了。休息一會后,我向爸爸提出:“我們現(xiàn)在比賽吧,五局三勝,怎么樣?”“好!卑职炙斓卮饝(yīng)了。我拿起羽毛球,往上一扔,砰的一下打出去了,沒想到竟然被爸爸回了一拍,可惜我沒接住。“再來。”我不服氣地說。
哎,又是爸爸贏,五局之后,爸爸徹徹底底地把我給打敗了。 輸贏并不重要,我們的目的就是為了鍛煉身體,練習打球。你也要多運動哦!
打羽毛球四年級作文2
我們的課余生活是豐富多彩的,是充滿樂趣的?凑n外書、畫畫、游戲、打籃球、跑步等等,但我最喜歡的還是打羽毛球。
這不,昨天晚上,我和媽媽就舉行了一場“羽毛球大賽”。吃過晚飯,我們拿著羽毛球拍,來到了達一中操場上,找好一塊空地就開始比賽了。先我發(fā)球,我拿起球,用力一擊,那羽毛球就像一只小鴿子在半空中飛翔。突然,我來了個一個“遠球’。媽媽措手不及,往后面一跑,結(jié)果羽毛球不但沒有接到,反而摔了個“嘴啃泥”。我嘻嘻哈哈低笑個不停,問道:“服不服?”“不服!”媽媽理直氣壯地說。于是我們又打起來了。過了一會兒,八比八了。我打著打著,忽然我覺得臉有些癢,后來我實在癢得不得了,就用手去刮臉。哪知,這個球正是媽媽的“扛球”。我慌忙拿起拍子往地上一打,只聽“啪”的一聲,球沒接住。這時已經(jīng)八比九了。我想這個球一定不要讓她接住,一定!于是,我來了個“近球”。媽媽正在老遠等球,哪還有暗算的啊?結(jié)果沒接著,我勝了。
晚上8點半了,我們回家了。在床上,我怎么也睡不著,心想:做任何事都得動腦筋啊!
打羽毛球四年級作文3
今天一放學回到家,舅舅就拿著羽毛球拍推著我去廣場打羽毛球。我一下子變得興高采烈。來到了廣場,我與舅舅分別拿了拍子開始打球。
“嗖!”舅舅揮舞著拍子,把球打了過來。羽毛球在陽光的照耀下劃出了一道美麗的弧線。只見羽毛球穿越柵欄向我飛來,那一刻,我一點兒反應(yīng)也沒有,只見“啪”的聲音,球打著了我的腦袋。“哎呦,疼死啦!”我開始埋怨起來。我拿起羽毛球拍,側(cè)著身子,給了舅舅一個快球,還沒等舅舅舉起球拍,球就掉在了地上!鞍ィ 本司藪吲d地說。我在一邊驕傲扭動著身子,好像準備迎戰(zhàn)的樣子。
舅舅不服氣。向我發(fā)球,我也不甘示弱拿起了球拍向他一揮。就這樣,我和舅舅打來打去,這羽毛球似乎在說“哈哈,看你們誰更厲害!”而我呢?和舅舅一邊打一邊笑,有時我接不到,有時他接不到。慢慢地,我倆都掌握了技巧,越打越熟練,越打越有勁。最后,我倆都出了一身汗,便回家了。一路上,我與舅舅有說有笑,一會兒打打鬧鬧,一會兒一言不語,一會兒蹦蹦跳跳,一會兒吵吵鬧鬧。
打羽毛球可真帶勁兒啊!
打羽毛球四年級作文4
我不知道大家喜不喜歡打羽毛球?我就特別喜歡打羽毛球,我和媽媽經(jīng)常去樓下的院子里打羽毛球。
今天一大早,天氣晴朗,這個天氣正是打羽毛球的好天氣,我跟媽媽來到樓下的院子里,準備來一場大PK,比賽前,我們都打起了精神,摩拳擦掌的準備大顯身手一番。剛開始,我發(fā)了一個高球,媽媽沒有接住,緊接著又是一個低球,媽媽又沒接住,我的心里樂開了花,心想:“媽媽這次一定打不過我,我贏定了!闭斘业靡獾臅r候,媽媽發(fā)話了,說:“你這樣打球,一會兒高,一會兒低,是不對的,你既要讓對方接住球,也要讓球在空中愉快的飛起來,現(xiàn)在我們正式要開始比賽了,需要好好的打哦!”我應(yīng)了一聲,說:“哦,媽媽我一定好好的打,但是這次你來發(fā)球吧!”這次是媽媽先發(fā)球,羽毛球在天空中飛來飛去,像一位白衣天使在空中不停的來回穿梭,忙的不可開交,一連打了十幾個回合,把我累得滿頭大汗,但是我并沒有放棄,通過我努力的拼搏之下,媽媽終于漸漸的敗下陣來,我終于答應(yīng)了媽媽。通過這次打羽毛球比賽,既鍛煉了身體,也讓我充分了解了只要努力,堅持不懈,什么事情都難不倒我!
打羽毛球四年級作文5
今天,爸爸帶著我和姑姑一家去市圖書館打羽毛球。
到了之后,那里已經(jīng)有很多人在打了。爸爸拿出一個拍子給我,告訴我:“打球要先練發(fā)球。發(fā)球有兩種基本的方法:一種是把球的羽毛沖上,用拍子從底下往上一鉤,球就發(fā)出去了。另一種方法是把 球往上一扔等它快落下來的時候用力將拍子從上向下一揮,球就能發(fā)出去很遠了。”
爸爸走過來邊說邊手把手地教我。聽完爸爸的話我就開始練習了。我先練發(fā)球,剛升始練,總是打不到球,想著爸爸 教我的發(fā)球方法,逐漸有了很大進步。爸爸又教我怎么接球,當球過來時,如是高球,要往后退著接;如是低球,從后往前揮動拍子接就可以了。
練了一會兒,我就和表姐開始比賽,爸爸做裁判。表姐 開始發(fā)球,只見球忽高忽低,忽左忽右地晃,一會兒我就累得氣喘吁吁,還總是接不到球,我就不打了,爸爸問我怎么了,我說:“老也打不好,不想打了!卑职终f:“不要氣餒,多練練就好了。”爸 爸陪我練了一會兒,比剛開始好多了。然后,我們休息了一會了。
我們就高高興興地回家了。
打羽毛球四年級作文6
每當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿,我的心里直癢癢,于是,便下決心學習打羽毛球。
一天早上,爸爸帶我到操場學習打羽毛球,他說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡單?還沒等爸爸說完,我心里便想。
只聽“呼—”的一聲,羽毛球像箭一樣地朝我飛來,還沒等我反應(yīng)過來,羽毛球就落地了。“誰叫你打得那么快嘛!”爸爸說:“你自己沒有接住,還怪我打得快!”輪到我發(fā)球了,學著爸爸的樣子,把球向上一拋,再用羽毛拍往前一打“啪—”的一聲,滿以為自己能把球打過去,結(jié)果,卻打到了自己的手,我真不服氣。心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會呢,不學會決不罷休。我不顧疼痛,又馬上把球拋得不高不低,舉起拍子使勁一揮,啊!打出去了,我高興得直跳。爸爸鼓勵我說:“繼續(xù)努力,只要多練習,就一定能學會。
為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作,無論是早晨、中午還是晚上,都能看見我“忙碌”的身影,就連下雨都在練,我嬌嫩的小手也磨出了水泡,指頭上的傷痕隨處可見。
“功夫不負有心人”,經(jīng)過二十余天的練習,我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
打羽毛球四年級作文7
每當我看見這個淺藍色的羽毛球拍時,腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次學羽毛球的情景,也會想起當時學會打羽毛球千那喜悅的心情。每當想到這些,我的心里總是美滋滋的。
一開始我覺得打羽毛球很簡單,等到要打的時候問題來了,羽毛球到底怎么打呢?我百思不得其解。我想到一個好辦法,就是看爸爸媽媽打球。我看了一會便站了想來。我自言自語地說:“哈哈,果然很簡單!庇谑俏揖蜏蕚鋵χ鴫毩暋J紫任矣沂帜弥蚺,左手拿著球,我眼睛定格在羽毛球上,我心想我肯定能打到你,這樣反復的練習了好幾次總是打不到球。我有點灰心了。原來打羽毛球并不簡單啊!
這時爸爸來到我的身邊說:“孩子不要著急,心冷靜,看準球,慢慢來!边@一次我終于成功了!日復一日,年復一年。如今我打羽毛球的技術(shù)也提高了很多。
就這樣,一天一天的過去了,我不知摔了多少跤,還留過血呢!但我不灰心,摔倒了也不怕,勇敢的站起來繼續(xù)練習,最后真是功夫不負有心人,我終于學會了打羽毛球,心里有著說不盡的歡樂!也終于體會到了用自己的努力換來豐碩果實的喜悅!
打羽毛球四年級作文8
昨天下午,我、周珺坤和竇亦陽約好一起去奧體打羽毛球,我們十分期待。
到了奧體場館,我們個個躍躍欲試。周珺坤提議挑戰(zhàn)竇亦陽,她倆還都有過一年的學習羽毛球的經(jīng)驗。一上場,周珺坤一個熟練的'發(fā)球,球成一條弧線,向竇亦陽飛去,竇亦陽不慌不忙,用力揮拍,一個猛扣,又扣了回去,就這樣經(jīng)過幾個精彩的來回,最后,周珺坤獲勝,只見她興高采烈,竇亦陽則垂頭喪氣。我在一旁忍不住為周珺坤喝彩。
看到他們精彩的比賽,我便也加入挑戰(zhàn)他們,可是都輸了?磥韺W與不學是有很大的差距啊!
這時周珺坤突然提議讓他爸爸跟我們比賽。就這樣我們排成三角形,叔叔輪流給我們喂球,球在我們?nèi)酥虚g飛來飛去,好像一只小鳥在自由自在地飛翔呢!真沒想到叔叔1打3也能取得優(yōu)勢。
在打球中,我們流下了汗水,但收獲了快樂。今天可真是難忘的打球啊!
打羽毛球四年級作文9
我的媽媽是一名中學語文老師,那叫個能說會道,常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負,看著媽媽那胖胖的身材,于是我心生一計:在我生日那天,我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副,一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰(zhàn)就引發(fā)了。
每天放學后,我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應(yīng),還說什么:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說話的時間,還不如去寫作業(yè)!蔽覇枺骸靶瞧谔炜刹豢梢耘阄掖颍俊薄昂,好,好,陪你打。”媽媽說。
星期天終于到了,我和媽媽打了起來。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈,輪到我發(fā)球了,我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了,并把球打了過來。我用自己獨創(chuàng)的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱為穩(wěn)、準、狠)。媽媽沒有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。
“不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風,甘拜下風。”媽媽敗下陣來。
這場比賽,使我感受到母子活動的有趣,我更愛媽媽了,我們母子之間更親密無間了。
打羽毛球四年級作文10
“啊,終于寫完今天的作業(yè)了。”我一下從客廳沖進房間砰一聲打開了門找到了正在看手機的爸爸。我叫他去打羽毛球,他答應(yīng)了,我們就出發(fā)了。
我們挑了一塊空地我們挑了一塊空地,后便開始了后,便開始了。
爸爸,手球輕輕的撥了一下,我的站位不對,眼看著就要落地了,我手向前伸,向上一挑,球便又回到了線路上。
我們打的不分上下,你一拍,我一拍,打的好不壯觀。突然我腦子一熱,爸爸每次都打高球,那我就用絕招吧。沒超出我的預(yù)算,球果然,落到了我想要的位置。
我找好點,使勁一跳,瞄準——發(fā)射!
球像一支箭一樣飛了過去,爸爸還沒有來得及判斷球,就落在了,他的腳底下,1:0!
第二局我神氣了很多,可爸爸仍像孔子說:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也里的匹夫一樣充滿了殺氣。
果然,驕兵必敗,趁我沒注意時,他看準時機重重一扣,打到了我鼻尖上,把我的傲氣打散了。
羽毛球是一種能培養(yǎng)多種能力與能開心的運動,我喜歡它。
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