和好四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的和好四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和好四年級(jí)作文1
風(fēng)和日麗的午后，公園里的湖水顯得格外清澈。瞧！小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!
“加油！”“快點(diǎn)兒！”“要贏了！”小明的“沖鋒號(hào)”遙遙領(lǐng)先，那個(gè)站在后面眉開眼笑，手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴，咧開嘴說：“哈哈，你們比不過我的！肯定是我第一！”
小剛的“霹靂號(hào)”像個(gè)影子一樣緊跟在后，怎么也甩不掉。小剛低著頭，盯著自己的船，什么話也沒說，心想：還差一點(diǎn)就超過小明的船了，加油！
小胖的“神龜號(hào)”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后，小胖站在后面心急如焚，握著拳頭吼道：“加油！我一定會(huì)超過你們的！”
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，小明喊道：“太好了，我贏定了！”突然，湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石，小明沒有注意，遙控著小船就撞了上去。
“砰！”小明的船撞到了礁石上，船翻了，他們?nèi)齻�(gè)全都呆住了，小剛和小胖見小明的船翻了，把船遙控到“沖鋒號(hào)”旁邊，一起把它推到了終點(diǎn)。小明一臉歉意地說：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該嘲笑你們�！薄皼]關(guān)系！”
夕陽西下，三個(gè)小伙伴，在回家的路上，他們邊走邊說：“今天玩得真開心！”“我下次一定會(huì)贏你們的！”
和好四年級(jí)作文2
皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個(gè)小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會(huì)在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個(gè)院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮��？
皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會(huì)豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候，就是我一天最開心的時(shí)刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點(diǎn)都不覺得臟，因?yàn)樗墒俏易钭钣H密的好伙伴。
和好四年級(jí)作文3
我的爸爸經(jīng)常吃完晚飯就出去打牌，每次都是半夜三更才回家。一是影響休息，二是不務(wù)正業(yè)，三是沒有照顧好家里的.人。所以媽媽為此非常生氣。
終于有一天，他們倆為這事吵起來了。
媽媽先發(fā)話了：“你每天都回得這么晚，你的身體受得了嗎？再說了，你不務(wù)正業(yè)，晚上又出去打牌，你照顧了這一家老小了嗎？”媽媽的臉陰沉沉的。
可誰知，爸爸卻滿不在乎的說：“我工作了一天，是可以娛樂娛樂嘛！難道有錯(cuò)嗎？”媽媽一聽，一下站起來，扯著嗓子大聲說：“娛樂娛樂是可以，可你哪里是娛樂娛樂！明明是上癮，一天不去打牌好像丟了魂似的。兒子的功課也不管，一天只知道玩，難道你對(duì)嗎。
看著他們吵得這么厲害，我心里既害怕又難過，真想他們停止?fàn)幊场?/p>
我和爺爺奶奶去勸他們別吵了，可誰知他們不僅不聽，還越吵越厲害。
“我工作累了，就是要出去玩，放松一下�！卑职值纳らT也越來越高。他們像兩只斗紅了的公雞，誰也不讓誰。
怎么辦呢？我真希望他們倆早點(diǎn)和好，吵架有什么用，能吵好嗎，倆人都要互相理解，尤其是爸爸，媽媽那么辛苦，還有氣她。你們吵架，我心里好像被石頭狠狠一砸似的！
我衷心希望爸爸媽媽快點(diǎn)和好！
和好四年級(jí)作文4
親愛的朋友：
我現(xiàn)在提筆給你寫信，滿腹的話兒想對(duì)你說，可就像打了結(jié)的線團(tuán)，千頭萬緒，不知從何說起。窗外，雨“噼里啪啦”傾瀉而下，此刻，我也希望把肚子里的話嘩啦啦地全部倒出來。
你還記得嗎？以前，在你沒轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我們倆一直都是形影不離的好朋友。每當(dāng)我出去玩時(shí)，我總是不忘叫上你，我們一起閱讀，一起嬉戲，快樂的像兩只小鳥一樣“飛來飛去”。
直到你轉(zhuǎn)學(xué)來后，我們倆的友情就無影無蹤了。
事情發(fā)生在一次語文測(cè)試后，那一次，我考的非常好，99分，因?yàn)榍耙惶煳以诩依镎J(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以覺得很簡(jiǎn)單，自然就考的分?jǐn)?shù)比較高，我想，我的好朋友——你應(yīng)該也考得很不錯(cuò)吧，于是，我來到你的跟前，高興的問：“你語文測(cè)試考的好嗎？沒想到，你卻生氣地對(duì)我說：“就你考得好，就你學(xué)習(xí)好，我87分，比你差，行了吧！行了吧！”我愣在那兒，眼看著你生氣地走開，又不敢吭聲。我知道你前些日子生病了，耽誤了功課，心里一定很著急吧！
朋友，當(dāng)你見到這封信的時(shí)候，你能放下心中的疙瘩，與我和好嗎？我期待著你的回音。讓我們一起勾肩搭背地回家，一起忘乎所以地唱《superstar》吧！
你永遠(yuǎn)的朋友：王思琪
和好四年級(jí)作文5
有人說，老師是辛勤的園丁用心血和汗水澆灌我們；有人說，老師是燃燒的紅燭，用青春和年華奉獻(xiàn)給我們，在教過我的老師中就有這么一位和藹可親，知識(shí)淵博的——周老師。我的老師長(zhǎng)得胖乎乎的，非�？蓯�，她的眼鏡后面長(zhǎng)得炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的，臉上總掛著慈祥的笑容。她講起課來總是那么熱情、生動(dòng)，她像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們心田里播下理想和知識(shí)的種子，我覺得周老師有許多優(yōu)點(diǎn)。
就例如：在教學(xué)方面用一種輕松的心態(tài)來上課，讓原本嚴(yán)肅的課堂，有了一種新的氣氛；還有不上課時(shí)，我們間就好像不是師生關(guān)系了，而是一種親密的朋友關(guān)系。還有只要我們有困難，她就會(huì)非常熱情的幫助我們，讓我們感受到了一種老師對(duì)同學(xué)的愛，而且周老師對(duì)人也不大愛發(fā)火，讓人有種敢于接近，親切得感覺 ， 我非常喜歡這個(gè)老師。你看！這就是我胖乎乎的、擁有聰明智慧的老師。我有一個(gè)這樣的好老師，我感到非常驕傲和驕傲……
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