中秋圓月四年級(jí)作文（通用11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的中秋圓月四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇1
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子。
在這天我早早地來(lái)到了外婆家，外婆早已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜，有紅燒螃蟹，有火腿鴨，還有中秋月餅……這些食物讓我口水直流。我們很快就吃好了晚飯，和外婆一起來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看月亮。可惜，因?yàn)樘鞖獾脑�，看不到一輪明月。望著天空不禁想起了一個(gè)傳說(shuō)。有一個(gè)人叫嫦娥，她怕靈藥被壞人那走，就連忙把靈藥吃到了她的肚子里。靈藥讓她變成了可以上天的神仙，她的兔子也變成了玉兔上了天，玉皇大帝就讓她和玉兔在月亮上居住。正所謂‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！剑℃隙鹪谠铝辽线^(guò)的一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，她非常想念自己的親人。就每年這個(gè)時(shí)候來(lái)到凡間看望一下親人。玉皇大帝知道了，非常感動(dòng)，就答應(yīng)了嫦娥的請(qǐng)求。后來(lái)，人們?yōu)榧o(jì)念這個(gè)日子，就把這天叫中秋節(jié)。
突然，媽媽拍了一下我的肩，我這才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“時(shí)候不早了，該回家睡覺(jué)了�！彪m然沒(méi)有看到月亮，但是我和爸爸，媽媽過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)，腦海里浮上了餅、賞月與吃月餅的畫(huà)面�？上鞖忸A(yù)報(bào)這次節(jié)日非比尋常，猛烈的臺(tái)風(fēng)即將卷土而來(lái)。
中秋節(jié)前夕，臺(tái)風(fēng)大軍如約而至。滿天烏云密布，風(fēng)雨四起，黑暗籠罩著整個(gè)城市，醞釀著恐懼。到了晚上，更是到了高潮！只見(jiàn)漫天碎屑橫飛，小鳥(niǎo)兒們驚慌逃竄，大樹(shù)們東倒西歪，只有倔強(qiáng)的樹(shù)根還在奉獻(xiàn)自己的生命，就連鄰家的小狗也坐立不安，蜀犬吠日。過(guò)了一段時(shí)間，風(fēng)雨達(dá)到了巔峰，不少窗戶破裂，剎那間萬(wàn)馬齊喑，城市一片狼藉。
這時(shí)，月亮成為駐守天邊的最后一道防線。極目遠(yuǎn)望，到處都是烏云密布，月亮妄想將其驅(qū)逐出境。然而，看著看著，竟然看到一絲微弱而又強(qiáng)烈的光芒。這是獨(dú)自?shī)^斗的月亮在咆哮，在怒吼，在死一般的靜寂中沖鋒陷陣。面對(duì)臺(tái)風(fēng)烏云大軍的重重包圍，它無(wú)所畏懼。
終于在夜晚，它突破重圍綻放光芒，驅(qū)走了一片黑暗，照亮了一方土地。朦朧的月光灑在一片滄桑的屋檐上，灑在所有人的心坎里，溫暖動(dòng)人，甜蜜蕩漾，讓人如癡如醉。這月光，這凝聚萬(wàn)家喜樂(lè)，溫暖和愛(ài)的載體，又一次明凈如初，直透心底。
這就是中秋的月，不同凡響的月。
陷陣之志，無(wú)所畏懼！
中秋圓月四年級(jí)作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯衲甑闹星�，來(lái)了，又去了。沒(méi)有留下一絲月亮的影子，只留下我在上海的家中彷徨。
今年中秋和國(guó)慶兩節(jié)合并，我們卻并沒(méi)有在這8天假期中回老家過(guò)節(jié)。這是因?yàn)?0月7日我有一場(chǎng)重要的考試。
中秋夜，我做完小山似的作業(yè)，給親戚朋友們打電話，發(fā)微信，祝大家中秋快樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓。接著，我們圍在桌前，一邊說(shuō)笑，一邊吃月餅，還時(shí)不時(shí)向窗外黑漆漆的天空看看，但我總感覺(jué)少了些什么。
窗外，黑漆漆的天空上沒(méi)有一點(diǎn)月亮的影子，冷風(fēng)呼呼地吹，吹得我瑟瑟發(fā)抖，連忙把窗戶關(guān)上。路燈把清冷的燈光灑在地面上——沒(méi)有一輛車，一個(gè)人……偶爾有人步履匆匆地走過(guò)，留下身后一片寂靜。
“叮咚”手機(jī)響了。是老家慈溪的親人們發(fā)了的兩張照片，一張是窗外明朗的圓月，一張是大家有說(shuō)有笑的場(chǎng)面。��！我知道少了些什么了：少了親人的團(tuán)聚！“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@雖然是王維在重陽(yáng)節(jié)寫(xiě)的詩(shī)，用到這來(lái)又有何不可呢？
我試著用蘇軾的話來(lái)安慰自己：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我們這次雖然不能團(tuán)聚，但下次，再下次，總有機(jī)會(huì)團(tuán)圓的！———“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
中秋圓月四年級(jí)作文 篇4
八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，在那一天晚上人們都希望和家人團(tuán)圓，一起賞月，可是那天下起了大雨，連月亮的影子都沒(méi)有，所以只好到八月十六晚上看了。其實(shí)也并不遺憾，因?yàn)閷幉ㄈ耸窃诎嗽率^(guò)中秋的。
在八月十六的那天晚上，我們?nèi)胰硕紘陉?yáng)臺(tái)上聊天。這個(gè)時(shí)候月亮已經(jīng)露出了眼睛，還眨了幾下，好像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在用眼神向我示意說(shuō)：“�。≈袊�(guó)的伙伴們快出來(lái)賞月，吃月餅吧！祝你們中秋快樂(lè)！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就露出了笑臉，又過(guò)了幾分鐘，月亮在靜靜的夜空一步一步地、悄悄地從云里走出來(lái)，深怕驚擾別人的談話，然后慢慢地升入夜空。它是那么的圓，那么的亮，簡(jiǎn)直就像一個(gè)明晃晃的大圓盤，它把銀色的光輝灑在人們臉上，更增添了節(jié)日的氣氛。這時(shí)我想：在我考試得到一百分時(shí)，這張考卷就像一個(gè)圓月，在告訴你已經(jīng)掌握了這些知識(shí)，如果我考試成績(jī)不好的話，那么這張考卷就像是一個(gè)不完整的月亮，好像在告訴我：“你還沒(méi)有完全的學(xué)會(huì)這些內(nèi)容，還需要再去復(fù)習(xí)。”
圓月它多像一個(gè)仙女，帶來(lái)光芒，讓人們?cè)趯庫(kù)o的月光下談話進(jìn)行得更順利，它又照明了人們的心靈。圓月多么美麗��！我喜歡圓月。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇5
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在這一夜，人們相聚團(tuán)圓在一起，在皎潔的月光下，開(kāi)懷暢敘、賞月觀景�？墒�，可惡的臺(tái)風(fēng)“凡亞比”用一陣巨風(fēng)把今年中秋的圓月不知吹到那里去了？
吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到室外，夜空中一片漆黑，絲毫不見(jiàn)圓月的蹤影，我不免有些失望起來(lái)。這時(shí)候，站在一旁的爸爸把我拉到身邊告訴我，中秋圓月是美麗的，但更重要的是它給我們帶來(lái)了美好記憶和無(wú)限聯(lián)想。接著，爸爸給我講述了他小時(shí)候的中秋賞月經(jīng)歷，我的腦海中一幅優(yōu)美的中秋月景逐漸清晰起來(lái)……中秋之夜，皎潔明亮的月光下，地上的所有物體仿佛都撒上了一層銀色的粉末。池塘邊的空地上，大人們?cè)谝黄鹌凡栀p月，孩子們?cè)阪覒蛲嫠�。荷花池中的荷葉在秋風(fēng)中搖曳，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖上，一朵朵白色的荷花在頻頻晃動(dòng)，仿佛是在互相問(wèn)候——中秋快樂(lè)。又圓又亮的月亮印在池塘中，平靜時(shí)像一個(gè)銀色的圓盤漂在水面上；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起層層波紋，水中的月亮像被誰(shuí)揉過(guò)一樣顯得有些起皺了。我突然想起這學(xué)期學(xué)過(guò)的一段詩(shī)句“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭”。
中秋圓月是美好的，但更加美好的是我的心情。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇6
月亮里有一幅畫(huà)吧，每個(gè)人透過(guò)月亮，看到的卻是不同的畫(huà)面。離家的游子看到的是故鄉(xiāng)門前那棵父親親手栽下的楊柳；獨(dú)守空巢的老人看到的是孫兒抱著玩具甜甜入睡；辛勤的工作者看到的的奉獻(xiàn)一生也未能完成的使命；迷茫的青年看到的是越飄越遠(yuǎn)的夢(mèng)想……
中秋圓月象征著團(tuán)聚，但卻有多少離散的人在默默流淚；中秋圓月象征著圓滿，但又有多少理想未遂的人在黯然神傷。
今年中秋看到一個(gè)故事，一位離家十?dāng)?shù)年的華人，因許多原因不能回國(guó)與家人團(tuán)聚，可他多么希望與家人拍一張全家福啊。他央求節(jié)目導(dǎo)演組，在中秋節(jié)這天，利用設(shè)備將自己和妻兒投影在一塊白幕上，把自己的親人請(qǐng)到幕布前，就這樣，與家人拍了一張“全家�！薄＿@個(gè)故事使我莫名地傷感。他鄉(xiāng)的游子，不變的是對(duì)家人的愛(ài)，他與家人遠(yuǎn)隔重洋，一張小小的照片，使他們感到無(wú)限欣慰。他在中秋節(jié)表達(dá)了他的思念之情，試問(wèn)他在平時(shí)，又有多少次對(duì)著明月遙寄相思？
中秋，皎皎圓月，瓜果飄香，多么美好的節(jié)日�？芍星锏膱A月，總有著說(shuō)不盡的相思，望不完的向往。中秋圓月，給人們幾多愁絲？
中秋圓月四年級(jí)作文 篇7
八月十五月兒圓，一眨眼又到了中秋佳節(jié)。
夜晚，城市的燈光閃耀著，到處流光溢彩。我們八點(diǎn)左右才吃了晚飯，一家人興致勃勃的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。我蹦蹦跳跳地拿出月餅，��！真豐富，有廣月、蘇月、鮮肉的，還有水果……真是琳瑯滿目。
我們一家人一邊望著天空一邊吃著月餅，一邊尋找著月亮。只見(jiàn)天空灰蒙蒙的'，一望無(wú)際，就像一塊巨大的布放在染缸里沒(méi)染好似的，有的地方灰，有的地方灰白，有的地方黑灰，有的地方淡灰。
哦，那輪月亮掛在天空若隱若現(xiàn)的，剛現(xiàn)出了一輪明月，下面的云兒，你追我趕，又迫不及待地把月兒遮住了。
過(guò)了好一會(huì)兒，月亮剛露出半個(gè)臉，云兒好像小氣似的，又把她遮住了。
遠(yuǎn)處，不住地有鞭炮聲，我有點(diǎn)納悶了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)中秋也要放鞭炮��！是有什么喜事呢？都說(shuō)中秋月亮分外明亮，怎么回事呢？
終于，月兒又露臉了。她好不容易才沖破層層烏云，露出秀美的臉。大地被照耀得明晃晃的，烏云好像知道我們不喜歡它似的，知趣地躲起來(lái)了。星星們也都放假了，只有一兩個(gè)頂亮的還在值班呢。
也許覺(jué)察到太多人在看她吧，月兒又躲了起來(lái)，她是不是睡覺(jué)去了呢？可能是吧。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇8
中秋節(jié)的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋節(jié)的月最明，是那樣如水似鏡。在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)！
今天是中秋節(jié)，我們家里一股股香甜的月餅味彌漫在家中，另我饞涎欲滴。爸爸、媽媽在炒菜，忙的不亦樂(lè)乎！
漸漸的，當(dāng)太陽(yáng)將最后一絲光輝抹去，夜幕降臨，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著一望無(wú)際的天空。我們一家人坐在外邊看著皎潔的明月冉冉升起，那明月如被云霧圍繞著，彌漫在月光下，寧?kù)o宓逸的夜晚月朗風(fēng)輕。我感覺(jué)有一種安祥清幽的美，更被那皎潔的月的美所陶醉……
這時(shí)媽媽從屋中走出來(lái)！，把一盤月餅放在桌子上說(shuō)：“月餅來(lái)了，吃吧！”我看著各種各樣的月餅，棗泥的、蛋黃的、五仁的……我開(kāi)心的笑了，拿起一塊月餅細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕的吻著，慢慢的咬著，吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使我回味無(wú)窮。望著天上的月亮，我仿佛看到了玉兔，嫦娥。
這個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一起賞月，展現(xiàn)出了家庭的溫馨，顯現(xiàn)出了月的美。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇9
中秋節(jié)，我期盼已久的節(jié)日終于來(lái)到了。
早晨，我早早就起床了，和爸爸、媽媽、弟弟，當(dāng)然還有我，一起回老家去過(guò)中秋節(jié)。吃完晚飯，我們來(lái)到院子里賞月。圓圓的月亮從濃密的樹(shù)林里升起來(lái)了，像一個(gè)金色的大圓盤高高的掛在夜空，皎潔的月光灑在大地上，四周顯得如白晝一般。我知道，其實(shí)月亮本身并不發(fā)光，它只是把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以月光是太陽(yáng)的。調(diào)皮的小狗不知道何時(shí)跑到我的身邊，對(duì)著那天上的月亮“汪汪”直叫，哈哈！這個(gè)饞嘴的小家伙不會(huì)把月亮當(dāng)成月餅了吧！
這時(shí)，爺爺已經(jīng)在院子里擺放了一張桌子，上面擺滿了豆角、石榴、蓮藕、月餅等好吃的東西。爸爸告訴我，這是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗，農(nóng)村里常有“在家不拜月”“出門遭雨雪”之說(shuō)，拜月表達(dá)了人們對(duì)幸福的渴求。聽(tīng)完爸爸的話，我趕緊給月亮婆婆磕了幾個(gè)響頭，我可不想出門遭雨雪喲！
在隆隆的炮聲中，爺爺把拜月的月餅分成幾塊分給了全家，我吃著月餅，欣賞著美麗的月景，心里喜滋滋的。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇10
我最了解的節(jié)日就是中秋節(jié)了，因?yàn)樗粌H是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也剛好是爸爸的生日。
中秋節(jié)，是每年農(nóng)歷的八月十五日。這一天月亮最圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。民間中秋節(jié)有吃月餅、賞月、賞桂花等多種習(xí)俗。每年中秋節(jié)，大家都要吃月餅，月餅有鳳梨、玫瑰、火腿、叉燒等很多品種。中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀肯旅鏋槟v述中秋吃月餅風(fēng)俗的由來(lái)，中秋吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是由元朝流傳下來(lái)的：元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋想要聯(lián)合反抗力量一起起義，但元兵搜查得很緊，沒(méi)有辦法傳遞消息。他的軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，制造餅子，將寫(xiě)有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面。再叫人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x。八月十五的那天晚上，各地起義軍同時(shí)起義，一舉推翻元朝，為了紀(jì)念這一功績(jī)，中秋吃月餅的習(xí)俗也就傳了下來(lái)。
現(xiàn)在我們吃月餅是用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，用月餅慶祝團(tuán)圓、祝福幸福生活。
中秋圓月四年級(jí)作文 篇11
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和妹妹一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。妹妹看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，她一定是想起了我教她的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，月餅有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！吃完月餅，我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)�！懊糠昙压�(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。
我們家也是，我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ�，就有好幾個(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。真希望明年的中秋爸爸能和我們一起過(guò)。
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