還好沒(méi)爆炸四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的還好沒(méi)爆炸四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲氣球。
老師拿起粉筆在黑板上寫了游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)拿著氣球捶打，接著走到一位同學(xué)面前，再吹一口氣，看氣球是否爆炸，如果不報(bào)再走到下一位同學(xué)面前吹。同學(xué)們看后，都覺(jué)得這會(huì)是一個(gè)刺激的游戲。
老師拿出氣球，氣球紅彤彤的，像個(gè)火球。上面有五顆閃閃亮亮的星星，捏一捏，皮厚厚的，說(shuō)明質(zhì)量好，不容易爆炸。老師選了一個(gè)女生——徐晨菲，她膽子大，吹起來(lái)肯定把男生們各個(gè)嚇得臉色蒼白。
果然，有的人一聽(tīng)，立馬把衣服脫了包住了頭，即使氣球爆炸也沒(méi)有危險(xiǎn)。有的把帽子戴上，有的躲到桌子底下。也有個(gè)別膽大的，挑釁著說(shuō)：“你盡管來(lái)呀，我不怕�！毙斐糠撇蛔雎�，眼神里滿是怒火，好像在說(shuō)：“再等一會(huì)就是你們的末日了�！毙斐糠苼�(lái)到我前面的女生面前，吹一小口氣，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到我身邊。她不懷好意的對(duì)我一笑，我腦子被嚇得一片空白。她好像在說(shuō)：“我要讓你嘗嘗爆炸的滋味�！�
我看了看她手上的氣球，鼓鼓脹脹，足足有四個(gè)人頭那么大，氣球的邊緣都吹大了。我想：天啊，怎么辦？這么大的氣球，我真想撲進(jìn)媽媽的`懷抱，讓她帶我離開(kāi)這里。我蹲下，手抱頭，用衣服蓋住耳朵，差不多頭都碰著地了。我閉上眼睛，只聽(tīng)“呼呼，呼呼”的吹氣聲在我耳邊不斷回響，我嚇得都尿褲子了。周圍的同學(xué)都說(shuō)：“別吹了，別吹了�！焙艉舻拇禋饴曉絹�(lái)越慢，終于我的身邊安靜了下來(lái)。
我緩緩睜開(kāi)雙眼，徐晨菲走到別人的身邊吹去了。我慢慢呼出了一口氣，拍拍我的胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)爆炸�！�
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我的心兒也在跟著游戲砰砰直跳。
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