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      我的心兒怦怦跳四年級作文

      時間:2021-01-22 11:30:25 四年級作文 我要投稿

      我的心兒怦怦跳四年級作文15篇

        在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的心兒怦怦跳四年級作文15篇

      我的心兒怦怦跳四年級作文1

        對我來說,演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

        一年一度的才藝節(jié)終于到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優(yōu)美動聽的世界名曲。

        時間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉著、冷靜,十分生動有趣?尚瞧谌齺淼檬挚,可能只有我這樣感覺吧!

        星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

        就這樣,我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。

        我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

        可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場了。

        我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調(diào)整自己的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過后面的一個重復我居然沒有彈,真是暈呢!

        真希望自己改掉這個不好的習慣!

      我的心兒怦怦跳四年級作文2

        記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?

        晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會不會放在那個文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們驚異的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學校里了?或者說在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進校園,沖進教室,把卷子拿了回來。

        拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”

      我的心兒怦怦跳四年級作文3

        今天上課我沒認真聽講,老師把媽媽叫到學校,狠狠地說了一通;丶液,媽媽發(fā)火了!

        媽媽發(fā)火的樣子可真嚇人,頭發(fā)豎了起來,好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰,一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴,恐怖極了。嘴巴張得老大,就像個深不見底的黑洞,里面還噴射出黑色的火焰,都快要把我燒焦了!脖子變成了彈簧,一會兒伸得老長,用手對我指指點點;一會兒又縮了回去,嘴巴像爆豆一樣,噼里啪啦說個不停,說到激動處還直跺腳!

        看到媽媽這幅樣子,我嚇得腿都軟了,一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散,取而代之的是無窮無盡的恐懼,我想:“媽媽這是要把我吃掉嗎?還是真的不要我了呢?”我越想越害怕,身子也跟著瑟瑟發(fā)抖,心里就像是壓著一塊大石頭,感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的,都攥出了汗,臉上也沁出了汗,感覺汗水就像是斷了線的珠子,順著臉頰往下淌。

        媽媽生氣的樣子可真嚇人啊,早知今日何必當初!我以后一定要認真聽講,讓媽媽少生氣!

      我的心兒怦怦跳四年級作文4

        小貓點點“喵嗚——”一聲,我愣住了……

        那天下午,我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家,點點對我虎視眈眈,我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠,我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎,很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去,我嚇得連大氣都不敢喘了,腿軟得像面條了。

        因為那時我才剛滿五歲,點點站起來和我一樣高呢,望著它,我的心兒怦怦直跳。那時,我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重,動彈不得。后來點點見我沒有任何反應,向我相反的方向跳去,我終于松了一口氣。這時,點點站在窗臺上看著我,它有一種居高臨下的感覺。

        它的目光好像一縷激光,把我的眼睛刺得不能睜開,我只好低下頭。當時我不敢正面看它,怕把它惹怒了,我心里想:如果把它惹怒了,它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我,如果撓了我……我不敢再往下想,心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久,“咚”門開了,我喜出望外,老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來,長舒了一口氣。

        這一次真是太驚險了,我回想一下渾身就開始打哆嗦,心兒怦怦直跳。

      我的心兒怦怦跳四年級作文5

        今天是星期五,是期中考試后的第二天,聽說今天要發(fā)卷紙了。我害怕語文考不好,我對數(shù)學和英語不擔心,我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的,還是成績不好的,發(fā)卷紙時總會心里緊張。我也一樣,每次發(fā)卷紙的時候都會怕自己考不好。

        下午第三節(jié)課,上課鈴響了,老師拿著厚厚的卷紙走了進來,讓班長把卷紙發(fā)了。不知怎么,我的心怦怦跳了起來,想馬上要看到卷紙了,又怕看到不好的成績。

        語文卷紙出現(xiàn)在我面前的時候,我的心好像要跳出喉嚨一樣,我不敢打開卷紙,我用手捂著分數(shù)。我按按胸口平靜了一下,才偷偷地看了一眼,第一個數(shù)是9,我自言自語地說:“這不可能吧!難道這次考了90分以上?”我又趕緊把手拿開,紅紅的90分在沖著我笑,語文我竟然能考90分?我又接著看看數(shù)學和英語卷紙,分別是95分和98分,三科都在90分以上,這說明我這段時間的努力沒有白費!

        這次考試,我有了新的啟發(fā):只要上課認真聽講,只要課努力學習,都會考出好成績的!不過,希望下一次的怦怦跳的心兒,應該是因為興奮,而不是害怕!

      我的心兒怦怦跳四年級作文6

        月黑風高的夜晚,白茫茫的雪覆蓋了一切,刺骨的寒風,搜刮著無人的街道,而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。

        現(xiàn)在的我無憂無慮的看電視,坐在壁爐前舒舒服服,可是就在這時候,電閘“噼里啪啦”的一聲---停電了,頓時,我的心兒怦怦亂跳,這把我嚇得跌坐在地上,糟糕的是,外面下起了傾盆大雪和狂風發(fā)作,更糟糕的是,只有我一個人在家,比這還要嚴重的是,爸爸媽媽要一個小時后才能回來,我只能驚慌失措地跑到前面床的角落里,本想放著音樂唱歌給自己打氣,可是停電了。沒有網(wǎng)絡,這下可怎么辦啊,我心想爸爸媽媽怎么還不回來了,一小時難道還沒過去嗎。風猛烈地搖撼窗簾,通過縫隙發(fā)出嗚---嗚的聲音是我更害怕了,我的心好像懷里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發(fā)抖,心都提到了嗓子眼兒,我只好用被子蒙著頭,額頭上的汗水,順著我的臉龐,像小河似的流了下來,我心都開始發(fā)慌,亂跳,一聲接著一聲,害怕有什么鬼,下午我急得在床上竄來竄去,不斷的恐懼跑到我的身上,就連手心都開始冒汗了,我的腦海里開始浮現(xiàn)各種鬼的樣子,我趕快搖搖頭自己安慰自己,鬼都是騙人的,于是我決定不能膽子小,要勇敢起來,不能因為這點而成為別人的笑話的把柄。于是我拿著手電筒去擦干,發(fā)現(xiàn)只是功率太大了,我在我的幾番修理后家又變得明亮起來。

        恰巧又在這時爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽分享了我停電時的驚險,那時我心兒怦怦跳。爸爸夸我真勇敢,今晚上真驚險!

      我的心兒怦怦跳四年級作文7

        人的一生中總會有一次會登上領(lǐng)獎臺,你們等候登臺的時候,會不會緊張呢?我就會。

        記得那一次,我們學校舉行期末考試領(lǐng)獎儀式。我之前一次也沒有上過領(lǐng)獎臺,我想,這次我有沒有機會站上去呢?校長已經(jīng)開始在念那份獲獎名單,起初我只是漫不經(jīng)心地聽著,可當校長念到三到五年級組名單時,我緊張極了,心里像揣著一只小兔子一樣,怦怦地亂跳。突然,校長念到的其中一個名字顯得格外動聽,那就是:“四零三班,黃建楓,第二名!”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來,校長后面念的名字都不知道了,耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

        校長念完了名單,我和其他同學一起走到等候區(qū)靜候領(lǐng)獎。終于輪到四年級了,我步伐僵硬地走上了獎臺,雖然想表現(xiàn)得開心一些,卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎,他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我,接著又頒給我一個大紅包,上面寫著:四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上,極力掩飾著心潮的起伏:原來一直默默無聞的我,也能在學習上取得那么好的`成績,努力果然是會有回報的!

        頒獎典禮結(jié)束。下臺后,我偷偷地打開紅包:嘩,里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔!這真是一大筆“意外之財”呀!那一刻,我終于笑了出來,真是太開心了!

      我的心兒怦怦跳四年級作文8

        過新年了,爸爸對我說:“乖兒子,你又長大了一歲,是不是該一個人睡覺了?”我一聽后背直冒冷汗,爸爸說:“你真是一個膽小鬼!”一聽這話,我不服氣地說:“今天我就一個人睡,看你還笑話我!”

        晚上我抱著枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子里。我剛躺下,耳邊就響起了“砰!砰!”的聲音,是不是鬼來了?我的心跳好像加速了一百倍,在這個屋子里,沒有人給我講故事,沒有人陪著我,我哪能睡得著?

        我自己勸自己,沒事的,不就是一個人睡覺嗎!就在這時,四周的墻都向我“擠”來,我直冒冷汗,心臟又“怦、怦”地跳了起來,仿佛要從胸膛里蹦出來似的。天越來越黑了,恐怖再一次襲來!感覺被子和床好像飛了起來,我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想:完了,完了,鬼又來了。漸漸地,眼皮直打架,困得實在挺不住了,睡著了。在夢里夢見了一只僵尸追著我,要把我吃掉……

        咦,我怎么看見天花板了?原來是天亮了,我趕緊摸了摸手和腿,還好僵尸沒把我吃了!

      我的心兒怦怦跳四年級作文9

        世上有很多事讓我的心怦怦跳,興奮的、失望的?但是我記憶猶新的還是那次走夜路。

        那天我寫完作業(yè)出去的時候,發(fā)現(xiàn)大家盯著一個信封干瞪眼,我十分疑惑,走過去一探究竟。不看不要緊,一看麻煩來了,原來是信封給錯了,我家7棟這上面是9棟。這時媽媽說:"樂樂去把這封信給人家。"我一聽一下子就急了,心想:外面這么黑會不會有怪獸?我一閉眼就好像看見有一只青綠色的怪獸,有尖尖的牙,大猩猩一樣的手,章魚的觸角,牛的尖尖角,手上還有鱷魚的手指——就是三個字:強、兇、暴!我舉兩手兩腳不同意可是被迫無奈?

        我下樓走在路上。那天路燈恰好壞了,可謂是伸手不見五指的黑,月亮不再明亮潔白。那一刻,到處仿佛都隱藏著張牙舞爪的怪物。我在想:今天是滿月,不會有一只狼人在等著我吧?吸血鬼會不會咬死我?僵尸會不會抓死我?想到這里,我直打哆嗦,又鼓勵自己:“不要怕,你可以的,不要怕這些是假的!钡恢罏槭裁次以较朐脚拢蝗灰粋白影閃過,我一個激靈,差點坐在地上。難道是幽靈?這時我定睛一看,原來是一只貓。我長吁一口氣。雖然我家離9棟只有5分鐘路程,但我感覺足足有五個世紀那么長,我慌張地走進9棟,把信一扔飛奔回家了。

        正當我以為一切都結(jié)束時,卻不曾想到,"惡魔"正在醞釀一場更大的"陰謀",我走進7棟時,出現(xiàn)了一個黑影,我和他越來越近,走近那一刻,我想:"完了!"我想躲開等已經(jīng)來不及了,正要大叫時,我才發(fā)現(xiàn)是我媽媽。

        這件事讓我記憶猶新,同時讓我明白真正可怕的是人心,是自己嚇唬自己。

      我的心兒怦怦跳四年級作文10

        我在教室里開了小差,導致上課時沒聽老師講課,回家作業(yè)不會做。

        媽媽見我一直不會寫作業(yè),火就直冒出來。頓時,她的頭發(fā)豎了起來,脖子立即伸得老長,就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了,眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大,好像是嘴里要噴出一道道火焰,把我燒死。

        我嚇得心兒怦怦直跳,差點從椅子上摔了下來,臉像一下子被火染紅了,淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想:“我要是上課認真聽講,就不致于這樣了!”但現(xiàn)在說什么都無濟于事了。媽媽的吵罵聲繼續(xù)著,而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖,身子就像是蜜蜂振動的翅膀,胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛,沉重得動也動不了,胸口悶悶的,感覺氣也喘不上來了,臉上火辣辣的,手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的意思,一邊罵我,一邊還用手指對我指指點點,好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛,一邊悲哀地想:“這下完了,媽媽是不是不要我了,想把我給吃了!”我越想越害怕,越想越難過,感覺大腦一片空白。不知過了多久,媽媽累了,我才慢慢緩過神來,淚水這才止住了。

        盡管我緩過神來,但仍心有余悸,媽媽生氣的樣子實在是太可怕了,我應該做好自己的事情,讓媽媽少生氣,這樣她的壽命才會更長。

      我的心兒怦怦跳四年級作文11

        今天,我在學校里把別人抓傷了,我們的班主任知道了,立馬給我的媽媽打電話,告了我的狀。

        放學了,我看見媽媽的臉色不太好,感覺厄運就要降臨了,我的心兒怦怦跳個不停,心想:“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的!蔽以较朐胶ε,嚇得直冒冷汗。

        回家之后,媽媽實在忍不住了,開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆,頭發(fā)都立起來了,眼睛瞪得大大的,眼珠好像都要沖出眼眶了:“你這小子,為什么要抓傷別人呢?”媽媽的話猶如一根根鋼針,刺在我的心上,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我感覺胸口壓著一塊大石頭,都喘不過氣來了,腿開始發(fā)軟了,立都立不起來了,手開始發(fā)麻,手心里沁出冷汗,聲音也顫抖個不停:“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。

        “那你知道錯了嗎?”媽媽的語氣變得緩和些!拔摇摇懒。”我說,“對不起,媽媽!蔽乙蕾嗽趮寢屔磉,“知道錯了就好!眿寢尩哪樈K于開晴了,眼睛也變得明亮而有光彩,里面蕩漾著柔波。

        我以后一定要注意了,不可以再犯錯了,不能讓媽媽生氣了。

      我的心兒怦怦跳四年級作文12

        不久前的一個星期天,那是一個特殊的日子,因為我要第一次參加電子琴比賽。

        早上,媽媽和我一起向比賽場地出發(fā)。到了比賽場地,我看到了許多嚴肅的評委;看到各式各樣的“對手”;看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什么……

        不一會兒,比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的動作和那優(yōu)美的琴聲讓我忐忑不安地想:“我能行嗎?”此時恍惚有人在叫我:“小朋友到你了。”頓時,我的心提到嗓子眼,手也開始冒汗。隨后,我懷著既緊張又興奮的心情來到了舞臺上,機械地鞠了躬。忽然,我感到腦子里一片空白,我告訴自己:“不要緊張!”于是,我開始彈奏起來。當我的手碰到琴鍵時,那音符就像流水般從我的指尖流過。

        “唉呀!彈錯了!”我擔心地抬起頭看了一眼評委,發(fā)現(xiàn)評委們正微笑地看著我。于是,我努力安慰自己盡力而為。

        終于彈完了,我長長的松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落下了!肮材,過關(guān)了!”評委說。隨后主持人頒發(fā)了一個優(yōu)秀獎給我。我興高采烈地回家了。

        我想“下次我一定要拿第一名!”這件事告訴我,遇事要冷靜、不要慌!這是取得成功的必備素質(zhì)之一。

      我的心兒怦怦跳四年級作文13

        “哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲,我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什么怦怦跳呢?因為這個罪魁禍首就是我。

        今天早上,我像往常一樣走進了教室,一節(jié)課后,老師去開會了,我們也下課了,我們一邊吃著一邊玩耍著。這時,我的同桌在那里扭來扭去的,像是在跳舞似的!芭尽,我的面包被他碰掉了,我握緊了拳頭,氣得臉通紅,咧著嘴,恨不得把他生吞活剝了。我一不做,二不休,左一拳,右一掌,給他來了兩個大拳頭。

        這不,同桌哭了,見他這副樣子,我剛才的神氣勁兒都沒了,又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們?nèi)伎粗遥械倪在小聲地議論著什么……我的心像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙用各種方式去哄他,哪怕他打我?guī)兹伎梢园 ?/p>

        “叮鈴……”上課鈴響了,老師回來了,同學們異口同聲地說:“老師,趙宇航把同桌打哭了!”老師把目光投向我,這目光像是兩把閃閃的利劍,直刺我的眼睛,又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌,讓人感到一股寒意。老師說:“以后千萬不要打人了,聽到了嗎?”我小聲地說:“聽……聽見了……”我長長地松了一口氣,一顆懸著的心終于放了下來。

        現(xiàn)在想起這件事,我的心還怦怦亂跳,告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

      我的心兒怦怦跳四年級作文14

        心兒怦怦跳,這種感覺可能人人都有過。比如,緊張的時候,犯錯誤的時候,擔心考試考砸了的時候……你想知道我的心兒怦怦跳是因為什么嗎?讓我悄悄告訴你吧。

        那是我第一次去鄭州參加武術(shù)比賽。走進體育館,哇,好大啊!有我們的世紀廣場那么大,只見賽場周圍人山人海,一個個運動員摩拳擦掌,斗志昂揚。裁判員拿著話筒宣布幾號上場,一個又一個運動員閃亮登場。單項比賽我是50號。我在場外等候,“49,50號上場。”一聽到這個聲音,不由自主地,我的心“怦怦怦”跳了起來,像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白,我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經(jīng)歷過大場面的運動員了,我深呼了一口氣,平靜了一下情緒,邁著堅定的步伐走到場地中央,等待裁判員吹哨。哨聲響起,伴隨著“怦怦”地心跳,我的大腦習慣性地指揮著我完成著一系列動作:甩頭,沖拳,推掌……幾個招式做下來,我已經(jīng)完全投入了,沉著冷靜如行云流水一般地打出一套連環(huán)拳。

        我的拳終于到了尾聲,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場地,心兒卻沒有放松下來,反而揪在了一起,我緊張地等待著裁判報分數(shù)。1秒、2秒、3秒……時間過得真慢呀,裁判開始報分數(shù)了,我的心忽地又跳了起來:“21號——8.19分”。

        比賽結(jié)束,證書發(fā)下來了,我得了一等獎,捧著獲獎證書的那一刻,我的心又按捺不住地跳了起來。我看了看名次表,竟然是全市第七名。

        等待比賽時害怕的心跳,等待報分數(shù)時緊張的心跳,得獎之后激動的心跳,我的這場武術(shù)比賽啊,五味雜陳嘗遍,感覺奇妙吧?

      我的心兒怦怦跳四年級作文15

        在緊張的時候,心兒會怦怦跳;在開心的時候,心兒會怦怦跳;在激動的時候,心兒也會怦怦跳。在我記憶深處,有一件事讓我的心兒怦怦跳。

        那是在競選大隊委時,我還坐在臺下,兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了,因為我們班只有兩位同學參加競選,我是帶著使命來的。競選開始了,我是第十五號。第一位選手上臺了,他慢吞吞地拿出稿子開始讀了起來!按蟆蠹摇谩,臺下的大眾評委聽了哈哈大笑,我心里不禁打了一個冷顫,要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦?大家是不是也會像現(xiàn)在一樣笑話我?正想著,到了老師提問的環(huán)節(jié),他流利地回答上了問題,我真為他捏了一把冷汗。

        十三、十四、十五,終于輪到我了,我手心直冒汗,一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來,我顫顫巍巍地走上講臺,手不停地發(fā)抖,差點把演講稿給抖掉。在無數(shù)雙眼睛的注視下,我開始了我的演講。突然我有個地方讀錯了,心里不禁咯噔了一下,怎么辦?完了,完了。我恨不得不演講,直接開始投票。我看一眼老師,他用肯定的目光鼓勵我繼續(xù)往下讀,是啊,我可是帶著全班的希望來的,可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣,接著往下讀。終于演講完了,開始提問環(huán)節(jié),老師問了我一個問題,我答不上來,牙齒緊緊咬著下嘴唇,心里仿佛有一只小兔子在跳似的,不知道該怎么辦。還好,老師幫忙緩解了這個尷尬的場面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。

        直至此刻,回味起當時緊張的場面,我的心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。

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