【精品】四年級的作文300字匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
中午回家，我在樓下玩，突然我看見了一個會蹦又會飛的東西，我趕緊跑到了那個東西旁邊，仔細一看，原來是一只螳螂��！我悄悄的走過去，趁他沒注意，我就跟上去撲了過去，它的反應還挺快，展開翅膀飛走了。
接著，又趁它沒看見我，一下子就抓住那只螳螂了，它的身體很小，才4厘米左右，可能是剛離開他的媽。他真苗條啊，渾身又細又長，兩只大眼睛是透亮的來回轉動，從頭頂上伸出兩根又細又長的觸角……脖子下面長著一對鋒利的大刀，還有綠色的翅膀，真威風。后來，我把它養(yǎng)在了一個空瓶子里，插了幾個洞，在里面放了一些食物，不知道它的伙伴和它的媽媽在哪里？
第二天一大早，我就想起了那只螳螂，起床后馬上就看它怎么樣了。他還在空瓶子里倒著，我害怕把它給悶死，就把它倒了出來。它趕緊往窗戶旁邊飛，可惜又被我抓住了，它可能是想回家了，但是我并沒有把它放走，我只是想讓它和我玩，可是它又不動彈了，氣得我打了它一下，一下子從床上摔到地上。它在地上光打摔，我見它挺可憐的，又把它拿了上來，并對它說了一聲：“對不起”。既然它不和我玩，那我就放了它吧。
吃過晚飯，我把它放到樓下的草坪里，過了一會兒，螳螂不見了，我心里很難過也很高興。
四年級的作文300字 篇2
昨天，校長愚完人后。又發(fā)生了一件事。
我從學�；匮a習，有些班級已經(jīng)要去吃飯了。我就說：“校長說明天不考試�！彼麄凂R上跟張老師說。張老師不相信，我去說，張老師說：“這有可能是譚奧做的惡作劇，不要激動，明天會考試的。”
就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。
考試那天確實沒有考，我心里暗自高興。
放學回到家里，我憤憤不平地向媽媽訴苦，心里的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望著我，語重心長地對我說：“享享，你要知道不管考不考試都要好好學習！基礎知識不扎實，臨時抱佛腳也沒有用�。 �
我不屑地哼了哼，沒有再理會媽媽，直到今天，我才知道校長會騙我們，那是因為我們沒有血緣關系，不親近。可我們至親的媽媽是不會騙我們的！在成長的道路上，媽媽就如一滴甘霖，滋潤了我們的心田。
四年級的作文300字 篇3
我的同學李皓是我最好的伙伴，從三年級上學期時我們就成為了形影不離的好朋友。
李皓個子不高，但在班級也不算太矮，他坐在班級里倒數(shù)第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃飯比我快，力氣也比我大。他一愛一寫作業(yè)，也一愛一讀書，每到課間活動的時候，別人都出去玩，他卻把最喜歡的書拿出來在那認真的讀。他還喜歡收集卡片，在班級里，他收集的卡片最多，每次別人和他比卡片，都是他贏，同學們都很羨慕他。
他還有一個最拿手的就是一百米跑步，每次學校進行跑步比賽，都是我們拿冠軍，這可都是李皓的功勞啊！每當別人夸他的時候，我也感到自豪，因為他是我的好朋友啊！我能為有這樣的好朋友感到特別自豪！
怎么樣？這就是我的同學李皓。
四年級的作文300字 篇4
今天我們?nèi)胰伺d致勃勃地去奉化斑竹漂流。
一路上綠樹成蔭、空氣清新，我們有說有笑，很快就到達了目的地。只見一條蜿蜒曲折、清澈見底的溪澗出現(xiàn)在我們眼前，我的心里出現(xiàn)了個問號：是在這里漂流嗎？果然我們看到溪澗的一頭出現(xiàn)了許多的皮劃艇，皮劃艇隨著人們的尖叫聲漂流而下。我們也迫不及待地穿好救生衣，戴上安全帽，在工作人員的幫助下，蹬上了皮劃艇，開始了我們的漂流之旅。
還沒有等我們坐穩(wěn)，一個急流就把我的衣服打濕了，嚇得我哇哇大叫。還沒有等我鎮(zhèn)定下來，又一個更急的急流隨之而來，我們的皮劃艇差一點就被掀翻了，我的心也快要跳出來了。我們的皮劃艇一路左沖右撞，我緊緊抓住繩子生怕自己掉下去。水流時而急時而緩，我的心也隨著一起一落。經(jīng)過一翻波折，漂流之旅終于結束了，我緊張的心也終于放松了。
斑竹漂流一次刺激又難忘的經(jīng)歷。明年暑假我還要再去！
四年級的作文300字 篇5
我是一名小小地面保潔員，主要負責保持地面干凈，不留一點紙屑。
我剛應聘到這一職務時特別得興奮，可以監(jiān)督他人，可以體驗一下當領導的感覺，是我夢寐以求的。
可是當我真正執(zhí)行這一職務時，卻困難重重。當我給同學分配任務時，他們總會有各種理由推脫，最后所有的工作都只有我一人完成，每次都累得我滿頭大汗。我想這樣肯定不行，必須要有一些措施。我就跑去跟胡老師商量，胡老師耐心地說：“首先你得以身作則，立個榜樣，再則分配任務要公平、公正，最后可以適當?shù)丶觽�懲罰，比如不執(zhí)行任務可罰沒一個“小公雞”�！甭犃撕蠋煹奶嶙h，我恍然大悟。
第二天，我就按照胡老師的提議去執(zhí)行。我每走到哪里，看到哪里有紙屑，隨時彎腰去撿，做到以身作則。同學們看到我這么認真，這么負責，也不隨意亂扔垃圾了。放學前布置任務時，每個同學都合理安排，同學們都非常配合，這一次我們完成得很順利，根本就不用最后一條懲罰。
這一小小地面保潔員，讓我深刻體會到當領導的困難和快樂。我要不斷努力，盡心盡職做好每一件事。
四年級的作文300字 篇6
在太湖東南岸，曾有過不少民間故事傳說，有說陸龜蒙的，有說朱元璋、劉伯溫的，有說乾隆帝下江南的，有說羅云秀才的，也有說港、廟、庵的'，這些故事傳說一代一代積淀并流傳了下來，其中好多故事與七十二港三十六溇有關。
不管這些傳說是真是假，但這些港和溇，還有那些已剩下不多的廟宇，至今還實實在在地存在著，形成了獨特的太湖溇港文化。太湖水是充滿靈氣之水，太湖溇港象一條條靈動的血脈，太湖東南岸百姓數(shù)千年來在這里生息繁衍。這些溇港把太湖水的靈氣帶給了四方百姓，使這里自古便擁有了“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，使其世代過著富庶的生活。七都，港多溇多，而且廟宇多。相傳每一條溇或港都曾建有一座寺廟或庵堂，尤其廟港這一地區(qū)，廟宇如林，僅在現(xiàn)廟港社區(qū)那里，當時就有東岳廟、土地廟、永定寺、老太廟等廟宇，現(xiàn)存比較有規(guī)模有影響的要算光榮村的云斗廟和雙塔橋村的雙塔寺。已故原中國佛教協(xié)會會長趙樸初居士在1994年曾贈送給廟港“太湖禪林”的題詞，可見廟港的寺院之多。
四年級的作文300字 篇7
每個人都會有優(yōu)點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點、長處。
我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非�？炭�、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發(fā)試卷了。請同學們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽力部分�！蔽也挥傻镁o張起來，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平�？荚嚱Y束后，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊!這時，老師沖我點頭微笑，同學們也向我投來贊許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。
我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這么厲害，真是個小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個人的優(yōu)點都不是天生的，是靠自己的努力來發(fā)揮的。
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